習慣優秀作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的習慣優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
習慣優秀作文1
從小便是不太喜歡去看望奶奶的。奶奶總是圍著那些早已洗得發白的圍裙和那老土的著裝,那是她的習慣。
每次去奶奶家,她總會煮一鍋薺菜餃,沒有一絲兒肉餡的,這,或許是她信仰宗教的一種習慣吧。她總會坐在草爐旁,時不時向爐火中扔進幾束干草,火便旺旺地燒上來了,她總會拿人薄扇,不緊不慢地扇著那火,時不時有黑煙冒出來,嗆了我,我常會捏著鼻子跑出去,奶奶總會操著方言大概喊著:孫女兒,快回來,好了好了沒煙了,再陪陪我。乖孫女!此時的我總會厭惡地跑開,不回應,而奶奶也逐漸習慣了,習慣了那期盼般的呼喊卻沒有回應的痛苦,只是深深地嘆口氣。
薺菜餃總是第一個端上桌的,而我,也總是生氣地推開那缺了口的破瓷碗,生氣地向奶奶叫著:這種餃子里全是菜,沒有一點肉,難吃死了!我不吃,我不吃!而奶奶也總是默默地低下頭,把那碗薺菜餃端走,擺上飯菜,依舊是嘆氣,卻不曾責備過我,而我也就習慣了拒絕奶奶的薺菜餃子,享受其余的飯菜。
現在,奶奶搬進城里來住。她顯然很不適應這里的新生活,連做飯對她來說也是難事。她費力地擰了半天那天然氣灶的旋鈕,只是出現了一點兒火星,不一會兒又滅了。我上前,輕輕地擰了一下,藍色的火焰一下子便躥了出來。哎,還是玥玥聰明。說完,又沉默了,低下頭,似在等我的責備。是啊,這不就是她的習慣嘛!鼻子不免有點酸,我抱了抱奶奶,說道:玥玥不聰明,奶奶會做薺菜餃,才最聰明啊!
后來,我們又像往常一樣,多次去看望奶奶,不一樣的是,現在,是我包薺菜餃給奶奶吃。奶奶總是笑著說:乖,長大了!臉上洋溢的總是激動的喜悅。就這樣,奶奶也習慣了我對她的愛。
我,就這樣習慣了奶奶對我的愛,是那樣寬容,無絲毫怨言的付出。奶奶,就這樣習慣了我對她的愛,是我的回應。
習慣優秀作文2
你們知道嗎?我養成了一個好習慣。這個好習慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。
說起持之以恒,那可是一件很不容易的事??!你看,我為了養成這個好習慣,整整花了六年的時間啊。談起這點,我還得感謝我的父母。
那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個小時的鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著急,就給我設計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發現了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。后來我長大了,每當我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在,目前,我還是沒有放棄。
其實,要養成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!
習慣優秀作文3
習慣對我們的生活有絕大的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,習慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……著名的教育家葉圣陶說過:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好的習慣?!笔茄?好的習慣將會指引你走向成功。舉世聞名的科學家愛因斯坦就是一個很好的例子。有一次,愛因斯坦在橋上等他的一個學生,等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費時間了,沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說:“沒關系呀,我利用這些時間已經解了幾道難題了?!钡拇_,節約時間成了愛因斯坦的一個習慣,他的成功跟這個習慣也是密不可分的。
抓住習慣,訓練習慣,對習慣嚴格管教,它將把整個世界呈現在你的腳下,倘若你放縱習慣,你將會被它毀滅。就說我們班的黃川洋同學吧!他呀,腦子挺靈活的,這不,今年還考進了我們學校的“奧數一組”呢!照理說,他應該成為一個品學兼優的好學生的,但是,在我們班上,經常站辦公室、寫“說明書”的人就是他。唉,說來說去,就是兩個字——“習慣”害了他呀!“咦?我的二十元錢怎么不見了?”一聽這語氣,就知道是黃川洋的錢又“不翼而飛”了。這種事情對他來說可真稱得上是家常便飯了,這個丟三落四的壞習慣不改改是不行的了?!霸趺礃?很不得了嗎?”瞧,他大勢的習慣又來了。就因為這一點,班上很多同學見了他,就像老鼠見了貓——早跑啦!唉,這個毛病也得改改。黃川洋同學,只要你改掉丟三落四、愛耍小聰明等壞習慣,我相信你一定會成為一個好學生的。
俗話說得好:“思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定品德,品德決定命運。”習慣不就是你道路上的車輪印嗎?它們決定了你生活的方向,不論你駛向成功還是失敗。此時此刻,你非常需要仔細檢查一遍自己的習慣,看看哪些是有益的,哪些是有害的,然后,將對你有害的習慣轉變為有益的。即使是一個小小的改變,終有一天,你也會受益無窮。
習慣優秀作文4
人人都有好習慣。有的人勤儉節約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個好習慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養成這么個好習慣,是因為二年級培優班的那一次。培優班的練習卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡單的題目拿來考我,給誰誰都不會錯呀!我信心滿滿地寫下了自認為對的答案,沒想到發下來看的時候我傻眼了:竟是一個鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學們交流了一番,都認為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問問老師,突然,一個想法閃過我的腦海:去請教字典。
回到家,我迫不及待地報出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應頁數,沒錯,“扁”是讀“扁”??!正當我暗自竊喜時,最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān。“扁”真的是多音字!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁,有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說字典是無聲的老師,能教我們許多平時不知道的東西,看來還真不假。我一定要多多查字典,養成查字典這個好習慣!
再說我養成查字典這個好習慣以后,還有一次被表揚了呢!那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因為提前查字典而被表揚了。
字典,是學習上的好助手,是無聲的老師。我養成了查字典的好習慣!
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