考試作文時語文科目的重中之重，如何讓孩子平常的閱讀習慣與語文作文寫作銜接是每一個父母的心病。

　　我家孩子從小就喜歡讀書，各種課外書都看，但我感覺他的作文水平并沒因為讀書的增多而成比例的提高。人都說讀書獨到一定的量作文自然就提高了，但這句話在我兒子身上好像不適用。

　　在上期末的時候，利用家長會的機會，我就這個問題請教了一下孩子的語文老師，他給總結了兩點原因：1、孩子的閱讀只是淺表性的閱讀，像看動畫片一樣，只是關注了故事情節，而沒深入進去。這樣的話需要家長配合，讓他帯著問題去閱讀、多讀幾遍，情況會有所好轉；2、作為男孩子，感情方面不如女孩子細膩，考慮細節就差一些，有些作文題材寫起來就達不到那種深度-----當然，這只是說一部分現象，并表示所有的都是這個原因。總的來說閱讀還是很重要的，俗話說熟讀唐詩300首，不會作詩也會吟。

　　通過老師的解答，我感覺自己平時對孩子的閱讀關注太少，只是覺得多給他買書，只要他多看自然就會有提高，這種觀點顯然行不通了。我們做家長的除了提供源源不斷的書籍外，也得多引導孩子、多指點孩子該怎么看、怎么讀才是有效地、可行的。