關(guān)于小雞童話作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小雞童話作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小雞童話作文 篇1

　　一年一度的跑步比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽以是小雞和烏龜在一組里。小雞早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏龜和兔子賽跑的故事了。小雞心里想：“兔子跑得那么快都輸給了烏龜，我怎么會(huì)贏得過(guò)烏龜。”

　　小雞在長(zhǎng)跑比賽前天天在家練習(xí)跑步，可是小雞怎么也不能比兔子跑得快呀。比賽當(dāng)天小雞垂頭喪氣的走進(jìn)了賽場(chǎng)。他皺著眉頭想：“烏龜連兔子都能贏，更何況我呢，我比兔子跑得慢那么多。我怎么可能會(huì)贏呢？”

　　這時(shí)候裁判喊開(kāi)始準(zhǔn)備，小雞和烏龜都站在起跑線上。裁判的哨子一響，小雞就拼命往前跑，烏龜也拼命的往前跑。小雞快到終點(diǎn)了，可是烏龜還在后面慢慢地往前爬。誰(shuí)知這次比賽小雞贏了。小雞怎么也沒(méi)有想到。高興得跳來(lái)跳去。

　　下一場(chǎng)比賽是小雞和兔子一組，這一次長(zhǎng)跑比賽要決賽出冠軍，小雞心里想兔子連烏龜都贏不了，怎么能可能快過(guò)我，小雞在伙伴們的擁護(hù)下得意洋洋地走進(jìn)了賽場(chǎng)。裁判哨聲一響，兔子和小雞都拼命地往前跑，可小雞這次怎么也跑不到兔子的前面去，小雞被兔子甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小雞怎么也跟不上，更別說(shuō)跑得比兔子還快了。

　　烏龜和兔子比賽輸了是因?yàn)橥米釉诎肼匪耍笠饬耍p視了烏龜，結(jié)果輸給了烏龜。

　　小雞不應(yīng)該驕傲自滿，要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

小雞童話作文 篇2

　　有一天，小雞蹦蹦跳跳地拎著禮物，要去給小熊過(guò)生日。可是途中，一條寬寬的大河擋住了她的去路。她在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。小雞還試著過(guò)河，腳一碰到河水，就馬上縮了回來(lái)，因?yàn)樗魈绷恕?/p>

　　此時(shí)，小鴨正在河邊慢悠悠地散步，它看小雞急成這個(gè)樣子，就馬上加快腳步跑到小雞旁邊，問(wèn)道：“什么事把你急成這樣子，跟我說(shuō)說(shuō)吧。”小雞傷心地回答：“我要過(guò)河去給小熊過(guò)生日，可是我不會(huì)游泳，嗚嗚！”“這不難啊，我可以背你過(guò)河呀。”于是小鴨蹲下來(lái)，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里。就這樣，小鴨背著小雞小心翼翼地游到了對(duì)岸，小雞感激地說(shuō)：“今天真是太謝謝你了，不然我就失約了呢。”小鴨說(shuō)：“不用謝，這是舉手之勞嘛！”

　　小雞告別了小鴨以后就開(kāi)心地向小熊家跑去……

　　媽媽感言：自從開(kāi)始在網(wǎng)上、書(shū)上、語(yǔ)音中跟著非常老師學(xué)作文，孩子聽(tīng)我說(shuō)的最多的是“頭身腳”、六根六塵。今天她寫(xiě)這篇看圖寫(xiě)話，分了三段寫(xiě)，以前基本不會(huì)分段，怕寫(xiě)錯(cuò)。原文的開(kāi)頭是：“一天，小雞要過(guò)河去給小熊過(guò)生日”。后來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該把事情的起因再介紹的詳細(xì)些，比如怎么樣的大河等等，所以有了修改。在文章的第二段“小鴨蹲下來(lái)，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里”也是修改過(guò)的，開(kāi)始這個(gè)具體的動(dòng)作沒(méi)有寫(xiě)。總的來(lái)說(shuō)，孩子自己感覺(jué)寫(xiě)作文，比原來(lái)順暢很多，思路清晰了。把文章曬上來(lái)，希望老師給機(jī)會(huì)點(diǎn)評(píng)下。

小雞童話作文 篇3

　　一天，雞伯伯生病了，雞媽媽讓小雞去看望雞伯伯，并告訴小雞：“你伯伯的家在小河對(duì)岸。”

　　第二天，小雞出發(fā)了，它走啊走，走啊走，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它想：咦！怎么找不到，通常媽媽是不會(huì)說(shuō)謊的啊。后來(lái)，它終于來(lái)到了一條又寬又長(zhǎng)的小河，它發(fā)現(xiàn)這里陽(yáng)光明媚，空氣清新，忍不住吸了幾口氣，真清新啊！這時(shí)，對(duì)面來(lái)了小鴨問(wèn)：“你在干什么？”“我要過(guò)河。”小雞大聲在說(shuō)。

　　小鴨說(shuō)“我有辦法，等我一會(huì)兒。”一會(huì)兒，它就來(lái)了，手里拿來(lái)著一塊木板，放進(jìn)小河，讓小雞站上去，小雞理解了小鴨的意思，站了上去。

　　它們順利地過(guò)了小河，花兒在迎接它們，小雞說(shuō)：“謝謝！”小鴨說(shuō)：“不用謝！”

小雞童話作文 篇4

　　早上，碧空如洗，紅紅的太陽(yáng)剛剛從山崗升上來(lái)。在碧綠碧綠的草原上，一只螞蟻、一只蟲(chóng)子和一只美麗的花蝴蝶在一起玩。忽然，螞蟻發(fā)現(xiàn)了兩瓣孵完小雞的空蛋殼，它大叫起來(lái)：“你們快來(lái)看，這里有兩瓣大大的空蛋殼！”蝴蝶和蟲(chóng)子看了都非常高興。蝴蝶說(shuō)：“我們來(lái)做蹺蹺板吧”于是蟲(chóng)子拿來(lái)了一塊木板，蝴蝶找來(lái)了一塊糖，螞蟻和蟲(chóng)子把木板放到了蛋殼上，蝴蝶就把糖粘在雞蛋殼和木板上，一個(gè)蹺蹺板就完成了，蟲(chóng)子和螞蟻在坐蹺蹺板，蝴蝶當(dāng)裁判。它們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了，蟲(chóng)子忽然想到了一個(gè)辦法，它對(duì)蝴蝶和螞蟻說(shuō)：“我們可以用最后一個(gè)蛋殼和4根毛線，加上人們戴的絲巾，來(lái)做一個(gè)熱氣球玩，因?yàn)楝F(xiàn)在起風(fēng)了。熱氣球可以隨著風(fēng)飛到天上去。”蝴蝶和螞蟻都說(shuō)：“這是個(gè)好主意！”然后三個(gè)小伙伴就開(kāi)始做了，還沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)又美麗又大的熱氣球就做好了，于是螞蟻和蟲(chóng)子坐了上去，一陣陣風(fēng)把熱氣球吹上了天空，蝴蝶也跟著熱氣球飛上了天空。

　　到了下午，三個(gè)小伙伴正玩得開(kāi)心的時(shí)候，忽然下起了大雨，三個(gè)小伙伴就只好把蛋殼翻過(guò)來(lái)做房屋，它們就躲在蛋殼下面，大家的衣服都沒(méi)有淋濕。

　　到了晚上，月亮出來(lái)了，螞蟻、蝴蝶和蟲(chóng)子它們?nèi)齻€(gè)小伙伴，困得睜不開(kāi)眼睛，于是它們躺在蛋殼里把樹(shù)葉當(dāng)被蓋，看著天上的月亮，數(shù)著天上的星星，舒舒服服的睡了一覺(jué)。

　　它們都做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只小雞從蛋殼中跳出來(lái)，在草原上玩老鷹捉小雞的游戲。

小雞童話作文 篇5

　　從前有一只小雞和一只小鴨，它們都非常喜歡唱歌。

　　一天, 小鴨閑來(lái)無(wú)事,正好碰見(jiàn)了小雞,它想:別人總說(shuō)小雞的聲音那么大,大就好聽(tīng)么?哼,有我唱得好聽(tīng)么?

　　于是它向小鴨說(shuō)道:“小鴨，聽(tīng)說(shuō)你唱得很好聽(tīng)，要不我們來(lái)比比賽。”小雞早就聽(tīng)說(shuō)小鴨對(duì)自己不服氣，于是爽快地說(shuō)道：“好，那你先唱。”

　　小鴨清了清嗓子開(kāi)始唱了：“ 呷、呷、呷……”小雞聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“你唱得實(shí)在不怎么樣呀” 小鴨漲紅了臉說(shuō)道:“那你唱呀，說(shuō)不定你唱得比我還差呢” 小雞開(kāi)始唱了：“嘰、嘰、嘰……怎么樣我唱得好聽(tīng)吧。”可是小鴨也搖搖頭說(shuō)：“你唱得不好，還是我唱得好聽(tīng)。”它們倆就這樣一直爭(zhēng)吵，直到太陽(yáng)下山才停下來(lái)。

　　小鴨說(shuō)：“你看太陽(yáng)都已經(jīng)下山了，我應(yīng)該回家了，要不明天早上我們?nèi)フ倚⊥米鲈u(píng)判，再比一比。”小雞說(shuō)：“那好吧,明天見(jiàn)。”

　　第二天早上，小雞和小鴨找來(lái)了小兔評(píng)判。它們開(kāi)始比賽了，首先小鴨唱：“ 呷 呷 呷。”然后小雞唱：“ 嘰、嘰、嘰。”小兔說(shuō)“你們倆各有各的特色，都唱得很好，可不要再為了這個(gè)無(wú)謂的問(wèn)題爭(zhēng)論不休了，可要多抓緊時(shí)間去做功課呀” 小雞和小鴨聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)呀，我們干嗎浪費(fèi)時(shí)間在這兒爭(zhēng)這個(gè)問(wèn)題呢！

　　從此它們沒(méi)有再爭(zhēng)論誰(shuí)唱得好，而且它們懂得了不能那么小氣，一定要大方，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友。