今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績(jī)平平，但是我覺(jué)得我自己非常棒，小學(xué)作文我真的很棒。我的本領(lǐng)說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。

　　我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)方面的“主要成就”就是非常酷的輪滑運(yùn)動(dòng)。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑那一會(huì)兒還吃了不少苦頭呢。我是在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)要求爸爸給我買輪滑鞋，爸爸受不了我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買輪滑鞋了，我高興的一宿都沒(méi)有睡著。第二天中午我滿心歡喜地接過(guò)爸爸給我買的輪滑鞋，爸爸對(duì)我說(shuō)：“翔宇啊，你看一看爸爸給你買的鞋多好哇，趕緊穿上去試一試吧。”我聽(tīng)了爸爸的話，立馬穿上了鞋子，在家里試了起來(lái)，剛開(kāi)始我摔了幾跤，在一旁觀看的爸爸鼓勵(lì)我“失敗乃成功之母”，學(xué)會(huì)在哪里摔倒，哪里爬起來(lái)。慢慢地，我在爸爸的旁敲側(cè)擊下懂得了輪滑的基本技巧，滑輪滑時(shí)一定要雙腳成外八字形，千萬(wàn)不能成內(nèi)八字形。周末爸爸帶我云先峰廣場(chǎng)看輪滑。哇！學(xué)輪滑的小朋友可真多呀，我看著看著入了迷，顧不上爸爸的提醒，竟然穿上了自己的輪滑鞋緊跟在教練后面開(kāi)始學(xué)著他（她）們的動(dòng)作，大概是因?yàn)槲覍W(xué)得認(rèn)真且投入，教練也很愿意教我。漸漸地我學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動(dòng)作，我感受到輪滑給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

　　我不僅學(xué)會(huì)了在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中堪稱酷的輪滑，還學(xué)會(huì)打籃球，并成為了籃球高手。

　　說(shuō)起打籃球，還有一段歷程。剛開(kāi)始我在籃球隊(duì)里還是一個(gè)初出茅廬的小字輩，后來(lái)發(fā)展成一個(gè)后衛(wèi)苗子，這段過(guò)程發(fā)展可讓我累得都要趴下了，訓(xùn)練時(shí)我總是要比別人運(yùn)球多運(yùn)一圈，投籃多投一個(gè)，并在一些技術(shù)問(wèn)題上虛心地請(qǐng)教教師或?qū)W長(zhǎng).......我現(xiàn)在已經(jīng)是籃球班中的“搶手貨”了，我記得第一次打半籃日時(shí)候，我被安排在了個(gè)子相對(duì)比較矮的那一組，可對(duì)方的隊(duì)員不知為什么一開(kāi)始就沒(méi)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)連連失分，反而我們那一組一直都在得分，可是他們不服氣，一直都在打反攻，每一次都被我方防住了，當(dāng)然，在我方隊(duì)伍中，我是主將。比分絲毫不變，終場(chǎng)了，我們以12：00的成績(jī)大獲全勝。