【精選】人生思考作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的人生思考作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生思考作文 篇1

　　“身在福中不知福”“這山望著那山高”用來形容當(dāng)代人是恰如其分。

　　身在福中不知福，是因為他們忘了生活在艱苦中的人；這山望著那山高，是因為他們忘了站在山腳下的人……去換個角度思考人生吧！在不同的人眼里，有不同的世界，你能從不同的人流中，感悟到很多很多。

　　在我們的身邊，沒有人說自己是幸福的，因為他們已經(jīng)的對幸福感到麻木，把一切的一切當(dāng)作理所當(dāng)然的，本來就屬于自己的，是什么造就了他們？是溺愛，是生活的塵沙掩埋了他們純凈的眼睛，是遷就，是教育方式淹沒了他們返璞歸真的心靈……

　　我們都有家，一個幸福的家，一個充滿歡笑的家，我們有我們的爸爸媽媽，有我們的爺爺奶奶……我們說，大家都有家，有家如有空氣，一樣自然。其實并不是這樣，我們看到這樣的觀點，僅僅因為周圍的人都有家。目測全國，有的人內(nèi)心，抵不到家的溫暖。李白說過“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前窗。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”其中“不識廬山真面目，只緣身在此山中”更是被后人所流傳，講的就是這樣一個道理。

　　看過這樣一個故事：有一個婦人養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。拿蛋不成，反蝕一把麥。有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。這個故事告訴我們?nèi)f萬不可貪得無厭。

　　換個角度來看，家是親人的愛。我看過這樣一個故事：美國一個大富豪酔酒在路邊，警察說要送他回去時，他茫然地?fù)u搖頭，說：“家？我沒有家。”警察指著遠(yuǎn)處的別墅：“那是什么？”“那是我的房子。”我同時看到過一件故事：一個男孩的爸爸媽媽棄他而去，男孩與年老體弱的爺爺相依為命，10歲的他幫爺爺砍柴、拎水、燒稀飯……有人問他：“你最大的夢想是什么？”“爺爺能好起來，爸爸媽媽能回到我身邊。”是啊，他希望自己冰涼的心感受到愛的溫暖，這對我們來說不值得一提，甚至嗤之以鼻，然而，我們心中不值得一提的“小事”是一個孩子的夢……

　　請珍惜我們擁有的一切吧，請不要忘記我們擁有的東西在別人心中的分量，你會發(fā)現(xiàn)我們擁有太多太多，有些人心中所向往的東西，往往已存在我們的世界當(dāng)中。去換個角度思考人生吧，請不要忘記我們知道的東西微不足道，你會發(fā)現(xiàn)我們的視野太短太短，有些人性格所持的態(tài)度，往往是我們不能攀比的。

　　珍惜我們擁有的一切，換個角度思考人生，才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……

人生思考作文 篇2

　　那是一個年輕人，他或許是偶爾走到這里，也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。

　　他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨的身影，在一切的組合下：遼闊的天際，變幻的云霞，奔涌的海水，繚亂的風(fēng)，這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了，這是怎么回事呢？人到底在這片天地扮演著怎樣的角色？人渺小，因何渺小？人偉大，又因何偉大？

　　他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū)，于是他向往地望著那個背影，希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。

　　年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經(jīng)對人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾哪贻p人，他顧慮的事情有很多。

　　最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案，這里的'景色仍然可以提供一個美好的話題。

　　“您在這片地方看到了什么？”年輕人溫和恭謙地問。

　　“你看到了什么呢？”

　　思考者反問，他的聲音卻出乎意料的年輕，這個人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。

　　這讓年輕人有些意外，卻更加放松，這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到：“我只看到這些風(fēng)景原來的樣子啊，水，天，陽光，沙灘……”他的手臂指著遠(yuǎn)處一劃，“你知道的。”

　　“那我也是呀。”

　　“當(dāng)然，我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達(dá)到返璞歸真的程度，所以，請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點，我能理解的東西。”年輕人坦誠地說。

　　“好吧，這確實更有趣。”思考者笑著回答。

　　“讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西。”

　　“那么我先來問你，我為什么要站在這個地方呢？”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。

　　年輕人看到了一條海水起起落落的線，思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確，但年輕人知道思考者想表達(dá)的是這樣一個意思。

　　“哦，好吧，看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物，比如現(xiàn)實與虛幻，物質(zhì)與精神啦，世俗與出世啦，有與無啦，善與惡啦……可以列舉好多，嗯，你知道，我不大擅長文字理論，我比較在意實際的感受。”

　　“是的，你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西，但是我希望你明白的是，我站在這里，和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達(dá)的另有他物。”

　　“那是什么？”年輕人茫然了。

　　“是一個態(tài)度。”

　　思考者緩慢又確定地說。

　　“態(tài)度？”

　　“不管你從這個地方看到了什么，或者想從這個地方看到什么，你首先需要確定你在哪里觀看，換而言之，你的立足點是你首先需要思考的事情，盡管它與你看到什么無關(guān)，因而往往會被忽略。”

　　“關(guān)于立足點的選擇或許是個更深奧的話題，但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少，我選擇站在這條界線上。”

　　“而且，如你所見，這條線并不那么如人意，它不會按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖，盡管我努力地想要去做到這點——世間的一切都是如此，或許你有正確的決策或理解，但事物永遠(yuǎn)不會按照最理想的狀態(tài)存在。”

　　“事物永遠(yuǎn)不會按最理想的狀態(tài)發(fā)生？”年輕人喃喃，眼中有了痛苦的迷茫，“那人的完美理想沒有意義了嗎？我們追求美好的一切是為了什么？這是一個永遠(yuǎn)也不能盡善盡美的目標(biāo)？”

　　“追求美好當(dāng)然是有意義的。所以，我只能告訴你，我仍然選擇站在這里，盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度。”