課間十分鐘小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的課間十分鐘小學作文,歡迎大家分享。
課間十分鐘小學作文1
“丁零零”,下課了。同學們離開了座位,開始了豐富的課余生活。
場面好不熱鬧:有的同學下了座位,正做著拍手游戲,有的同學三三兩兩地聚在那里談天論地,還有的同學則仍坐在那里,可能是正思考著下節課的作文該怎么寫吧。
我的目光落在前排的一位女生身上:她坐在座位上,手捧一本不知什么書,正津津有味地看著。她看得十分入神,目不轉睛地盯著書本,大約她正被書中的緊張情節所吸引吧。我這樣想著。她可真愛學習呀!
忽然,前面的一陣騷動吸引了我的注意。我定睛一看,原來幾個淘氣包打開了課前老師為我們準備的,用來引導同學們找到作文素材的搞笑視頻,一遍又一遍地播放著。逗得同學們有的哈哈大笑,有的莞爾一笑,還有的竟有模有樣的學了起來,還跑去給老師表演。看到這滑稽有趣的一幕,我也忍俊不禁。
幾個同學趁老師不注意,玩起了電腦上的掃雷游戲。大家紛紛跑到屏幕前去看,我也加入了他們的行列。只聽見同學們大聲嚷嚷著:這兒肯定是雷!別點這兒!而玩的同學呢,則不緊不慢地點著。很快,他就掃掉了所有的雷。他好像還不滿意,又點開了紙牌游戲,結果被想看視頻的同學們關掉了。
就這樣,課間十分鐘慢慢地過去了。很快,上課鈴響了,大家都回到了座位上。雖然這只是天天都在上演的事,但還是給我留下了深刻的印象。
課間十分鐘小學作文2
每當早晨一睜開眼睛,就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中,也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴。”伴隨著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書本走出教室,隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來到窗前,看了看樓下的一排球臺。這時,一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺,然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺。哦,原來是去搶球臺的!之后,一大批男生出現了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒搶著,只能沮喪的在一旁嘆氣;還有的兩個同學為了球臺而爭得不可開交。為了球臺,大家幾乎把命都拼上了。
接下來就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠遠地傳出去。現在,仿佛世界上沒有了痛苦,沒有了悲傷,只有歡樂。大家一起唱唱跳跳,多好啊!
“鈴鈴鈴。”快樂的時間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。
課間十分鐘小學作文3
“噹噹噹”下課時間到了,于是劉老師又在拖課,我悄悄地對張(張心亦)說:“你想上廁所嗎?”張好奇地對我說:“怎么了,你想上廁嗎?”我說:“是”。張就不說話了。
老師終于叫我們下課了,我們像掙脫籠子的小鳥一樣跑進廁所,而后,再像蝸牛一樣走進教室。
“我要飛得更高,飛得更高”我忽然聽到一個人高聲唱到。我轉過頭一看:“呀,沒有人呀?是不是有鬼在唱歌呀?“我在心里嘀咕著。
“你這個王偉!“孫子(孫晨晨)大叫道,”來捉我呀!“王偉這時從我身邊轉過,把我的頭發往眼睛里一弄,我一下子就來氣了,我使出我的必殺技“獅吼功”。“你這個該死的王偉,干嘛沒事找事!”王偉只好坐在椅子上了。
“啊!”小魏(魏真)叫了起來,原來是劉(劉若茜)在甩小魏的手,把小魏的手甩得沒有知覺了,我跑過去對小魏說:“喂,你在啊啊啊叫啊,小心變一只烏鴉。”劉說:‘和烏鴉,魏真是一只黑烏鴉!“說完,我們就一起笑了起來。
上課鈴聲響了,我們只好坐在位置上等待上課。
課間十分鐘小學作文4
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。老師喊過起立,同學們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,立刻熱鬧起來了。只見乒乓球臺邊站著兩個同學在為乒乓球桌上的同學當裁判:乒乓球就像鯉魚在跳龍門,一會兒從左邊起跳飛到右邊,一會兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰也不肯示弱!乒乓球臺邊有幾個同學在踢毽子比賽:在兩個同學的腳上,像是長了翅膀一樣飛來上去,地球爺爺也來湊熱鬧,時不時伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會兒同學們踢得滿臉通紅,上氣不接下氣。小明和小軍趕忙抬起左腳穩穩地將毽子接住踢了上去,毽子又飛來起來。小紅在一邊看到了大聲喊:“小明、小軍你們真棒,毽子接得這么快又準。”旁邊也有一組同學在玩多人跳繩:繩子兩端各站著一個同學拉著繩子的末端在甩繩,另外的同學們排起一條人龍,一個一個地往繩子里鉆,跳一下就趕緊離開。小王緊張得跳一個鉆不出去就又接著跳,三個,四個……啊呀!沒力氣跳了,小王被繩子拌倒了,他輸了就換另一個人來跳,小王去甩繩。小龍一個人在一邊跳繩,看著他們玩得很開心,覺得有趣極了,也想參加!
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來了,同學們趕緊收拾好體育用品往教室里跑去準備上課。操場上立刻變得鴉雀無聲,短短的課間十分鐘,同學們玩得真開心。
課間十分鐘小學作文5
上課時,大家總是無精打采、寂靜無聲;下課時,大家卻朝氣蓬勃、精力充沛。
聽到下課的鐘聲,我的心情活躍了起來,大家的心情就如同拯救世界的超人一般開心。有時坐在教室里還不能下課的我,心情總是悶悶不樂。下課前的我總是迫不及待想看見天使,下課后我快如閃電地沖去圖書館。每次當下課的鈴聲響起時,原本安靜的校園,就會突然人聲鼎沸。
下課時,教室里、走廊上都人來人往,好不熱鬧;操場上、籃球架下,有人抓住這十分鐘,開懷地舒展筋骨。而我呢?我總是靜寂在教室里看書、寫功課,其他同學跟我差不多吧!校園里每個地方都很熱鬧,只有教室的角落很冷清。
留在教室里的同學,有的在聊天,有的.在練舞,老師那時也在認真地改作業。而我,有時也會去校園看看新事物,像噴火小恐龍一樣開心地噴出火來,就和上課的感覺不太一樣。
“鐺!鐺!鐺!”上課鐘響了,上課鐘聲就像死神的召喚,讓人心情煩悶。但我又覺得,上課時可以增加知識,也不錯。短短的下課十分鐘,是一段住在天堂的時間,可以上一整天的上課快樂似神仙。
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