五年級寒假作文1

　　這個寒假，有刺激的碰碰車，有開心得讓人流連忘返的旅行……我收獲了很多的快樂。

　　散學式下午，爸爸媽媽帶我去杭州靈隱寺玩。我蹦蹦跳跳的走進了大門。天哪!這是哪里?寬闊的石頭路的兩側有一棵棵高大的樹木，陽光通過枝葉間，照到了地上，好似一堆堆金子在閃閃發光。路的一旁，有一面凹凸不平的石壁，上面有一尊尊栩栩如生的佛像。石壁的下面是小橋流水，我放慢了腳步，傾聽著溪水和魚兒的輕聲細語。前面就是靈隱寺了，只見一座座大殿金碧輝煌，光彩奪目，好氣派啊!我走過一個個大殿，里面的菩薩有的很威嚴，有的很慈祥，還有的讓人望而生畏……

　　蕩漾在書的海洋中，是最享受不過的事啦。從圖書館回到家，我就開始認真的“啃”起書來。讓我印象最深刻的書是《窗邊的小豆豆》。一個剛上小學一年級幾個月就被退了學的小豆豆居然想著怎么做一個有教養有人而且還是一個人默默地思考著，即使大家都覺得小豆豆的毛病很多，比如天天躥來蹦去，沒有一刻安靜，一發現什么有趣的事情馬上湊上去，見了任何一個坑都要跳進去，不聽大人的話……可是小豆豆仍然在聽，在思考著。小豆豆真是個怪孩子!

　　一個個五彩的“胖娃娃”像個輕盈的飛船。呵，我在吹泡泡呢。陽光照射下?！芭滞尥蕖贝┝艘患鹕亩Y服。我對著一個個泡泡許下我的心愿，只要我們向著夢想努力，就會有光明的前途!

五年級寒假作文2

　　寒假里，我最喜歡的就是到一個叫“創意天地”的地方學做手工制品。

　　“手工區”是一個專門做手工的區域，比如說用冰棒棍做風車小屋、秋千、錢包。最有趣的就是做風車牧場，用事先準備好的冰棒棍拼出四個正方形木板用膠水粘緊，再用冰棒棍拼個長方形木板，用6至8根棍子交叉疊在一起做風車，最后用膠水將四個正方形木板粘成房子，長方形木板做屋頂，風車就粘在屋頂上。哇!一座美麗的田園風格的風車小屋誕生了，我把它作為新年禮物送給了合肥的兩位老太太，他們以為是在精品店里買的，不敢相信竟然是我做的，看著她們既驚訝又喜歡的表情，我可有成就感了。

　　做好了手工，就要到泥塑區了!首先要將準備好的粘土摔軟，然后捏成你想象的任何東西，小泥豬、小雪人、憤怒的小鳥等，捏好后再涂上各種顏色，你看一個個栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。

　　我的寒假生活有意思吧?

五年級寒假作文3

　　一年一度的春節來了，它是我喜歡的一個節日，因為千家萬戶都張燈結彩，貼春聯，大街小巷都鑼鼓喧天，鞭炮起鳴。

　　我們吃好團圓飯，就聽到外面震耳欲聾的炮聲，我迫不及待的沖了出去。我一出門拿起煙花就放起來，五顏六色的真好看。我看見天空上有五顏六色的花。啊!那不是花，是煙花形成的菊花，美麗極了。但是震耳欲聾的炮聲已經把寧靜的夜晚變的熱鬧起來了。一會天空是金光閃閃的，像稻谷撒滿天，一會滿天紅艷艷的，好似夕陽的晚霞散天，美麗極了，太好看了，話音剛落，又有一點點紅星沖入天空。哇。好似孔雀開屏，又好像天女散花，又像五顏六色的花傘，太美麗了。煙花五顏六色就好像我們的衣服一樣各有各的特色。又很有新異。

　　我迫不及待的拿出我的煙花，放了起來真美麗，可一會就沒了。爸爸拿出一萬發的鞭炮一點著，馬上震耳欲聾了，鞭炮好像千軍萬馬的聲音，太響了，這時一發鞭炮沖入草叢，著起了火，我見了，立刻拿起拖把想把它滅了，但火勢太猛了爸爸立刻拿起一盆水把大火給滅了。草燒完了，我想草明年還是會長出來的，我又開始放煙花了，我十分的小心。

　　這就是我有驚無險的一年。

五年級寒假作文4

　　寒假里有很多有趣的，也有很多讓我難忘的。不過，最讓我難忘的還是大年三十那一天，我和我的哥哥放鞭炮。

　　一開始我和我的哥哥先放了一個“電火花”，我拿在手上，看到“電火花”就像一朵正在繽開的花，可是“電火花”只放了一會兒，就滅了。

　　后來我們又放了一個“沖天炮”，我們先把導線點上，然后跑開。突然“嗖嗖嗖嗖嗖”飛到空中，瞬間炸開了?！皼_天炮”飛的真是快呀!怪不得叫“沖天炮”，真是名副其實。

　　接著我們拿了一點“摔炮”，我拿起一個炮，往地上一摔，只聽“嗡”的一聲炮爆炸了。不幸的是我的手傷了一點，不過還是很好玩的。我們又炸了幾個，最后就連弟弟也被我們吸引了過來。

　　后面我們又玩了“地老鼠”，只見“地老鼠”在地上竄來竄去的，一會兒跑到我這里，一會兒跑到弟弟那里，“地老鼠”真是調皮呀!

　　最后爸爸把一個很大的煙花搬了出來。把它放在一塊空地，然后點燃，“嗖——”“啪——”。

　　夜晚的星空真美，到處都有煙花在繽放。

五年級寒假作文5

　　這個寒假，我讀了許多課外書，其中一本是寒假必讀的名人故事，書名叫《童貞女王和她了不起的征服》。這本書里的“童貞女王”指的是四百多年前的“伊麗莎白一世女王”，書里講到了莉絲(伊麗莎白的小名)一生的故事。我還從“伊麗莎白的秘密日記”里知道了更多有關于她的故事。另外，這本書里的每章都有一個唱歌的人，把每章要講的主題理成幾句話，讓我更直接地了解了這段歷史。

　　這個寒假，我還看了或聽媽媽講了好多書，比如《小豬搖擺夫人》系列。這套書講了許多孩子的壞毛病，家長要怎么幫助他們改的有趣故事。還有名著《艾麗絲漫游奇境記》，雖然看的不多，但是收獲很大。

五年級寒假作文6

　　我學到漢字的演變這個新知識。我知道漢字的演變過程是甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行憶。

　　甲骨文是最古老的一種文字，那時科技不發達，人們完全依據物體的形壯來寫字，慢慢的經歷了3800年，對了，提個醒，中國文字會委員曾說中華上下并不是5000年，而是3800年，那位委員還說得有理有據呢！現在回到正題，到了現代，人們開始創造出簡體字，這種字，用起來特方便，不像古代的文字那么麻煩，這種漢字，既能理解字的意思，又給人一種奇妙的感覺，仿佛身臨其境，比如說“自然”這個詞，讓人感覺仿佛就在大自然當中，有著許多動物，高大挺拔的樹，好像已經呼吸到新鮮的空氣，我們中國漢字，就連許多外國都放棄學英語，來學中文呢？

　　中國漢字還有許多奇妙之處，如歇后語?！昂蜕写騻恪獰o法（發）無天”……歇后語正是利用諳音這一特點，是使舉得很好玩?？傊?，是漢字改變了我們的生活，因為漢字，我們的生活才會變得如此美好！

　　漢字，的確是人類一絕，其形、義、聲俱全，信息晨遠遠大于拼音字母。漢字整齊靈動特別適宜于表達一種微妙的詩意的情感，我愛你，漢字！

　　你知道嗎？漢字還可以放在詩句中呢？過年時吟“爆笑聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”；春雨時吟“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”；中秋時吟“明月幾時有，把酒問青天”；送別時吟“漫卷詩書喜欲狂”；慷慨時吟“大江東去”；激越時吟“憑攔處瀟瀟雨歇”……古典詩詞鑄就了中國人的`心理結構和表達方式。