小烏龜作文精選11篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小烏龜作文，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜作文1

　　我有一只可愛的小烏龜，是姐姐送給我的。

　　它的頭尖尖的，形狀和動(dòng)車頭一樣；眼睛小小的，像黑色的芝麻粒一樣；嘴巴只有一條裂縫，很不顯眼；它的殼硬硬的，就像軍人穿的盔甲一樣。它的尾巴很短，和一片樹葉的尖頭差不多；它的四只腳不大，長(zhǎng)有腳掌，適合游泳；聽大人們說，烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)。不知我這只小烏龜，是不是當(dāng)年渡江送唐僧，一怒之下把唐僧沉入水中的那只任性的、調(diào)皮的烏龜呢？

　　烏龜很通人性。你只要連續(xù)幾天喂它食物、給它換水，它就會(huì)喜歡上你。一開始，我喂它食，它還很害怕，頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)了殼里，就像是一輛沒有大炮的坦克一樣。等我離開以后，它的頭、四肢和尾巴，才會(huì)慢慢伸展開，然后慢條斯理、不慌不忙地開吃起來。幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，再給它喂食時(shí)，它竟然把脖子伸得很長(zhǎng)，張著小小的嘴巴，好像在對(duì)我說：謝謝你，小主人。

　　烏龜是兩棲爬行類的動(dòng)物，既能在水中生活，又能在陸地上生活。我給它建造了一個(gè)水、陸兩用的家，讓它既可以在水中游泳，也可以在陸地上玩耍。它的陸地生活家，我用石頭堆砌了一座小山。這樣，它爬上小山就等于在陸地上生活了；想下水，直接撲通到水里，就可以自由自在地游泳了。

　　小烏龜來我們家快一年了，它和我已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。每天早上我起床路過它的住處時(shí)，它也正好伸著懶腰，夠著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，吱吱嘎嘎地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋給我打招呼，好像在說：早上好，小主人！我去上學(xué)的時(shí)候，也會(huì)開心地和它說：再見，小烏龜！我放學(xué)的時(shí)候，它聽見開門聲，就會(huì)探出腦袋、伸長(zhǎng)脖子，四肢興奮地卜楞著，好像在對(duì)我說：小主人，放學(xué)了！你們說，我的小烏龜很可愛吧？

　　我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事，烏龜和白兔賽跑，白兔因?yàn)轵湴磷詽M，覺得自己肯定能跑過烏龜，就睡在了大樹邊，而小烏龜卻不急不緩、不亢不卑地一直前行著，結(jié)果領(lǐng)先跑到了終點(diǎn)。我們家的小烏龜，就是傳說中的那只小烏龜嗎？

　　小烏龜很可愛，它和我成了好朋友。我多么希望它就是龜兔賽跑里那只堅(jiān)忍不拔、制心一處，最終走向終點(diǎn)的小烏龜呀！

小烏龜作文2

　　我有一位非常可愛的動(dòng)物朋友，它雖然爬起來很慢，但是它有著一個(gè)防身好武器——龜殼。在龜殼上布滿了各種花紋，就像一件堅(jiān)不可摧的鎧甲保護(hù)著“騎士”。

　　小烏龜“騎士”來到我們家已經(jīng)有四年了，雖然它和我一直相處的其樂融融，不過，我倆之間還是免不了會(huì)有一些小誤會(huì)。

　　記得那時(shí)我還在讀幼兒園，“騎士”便被爺爺“領(lǐng)”到了家里，我就對(duì)這個(gè)小生物充滿了好奇心，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，足足看了它半小時(shí)有余。有一次，吃過晚飯后，爺爺要去給“騎士”喂食，這時(shí)，我趕緊沖到爺爺跟前，央求爺爺讓我試試。沒想到，爺爺竟?jié)M口答應(yīng)。我走進(jìn)廚房，從冰箱里取出一小包肉，來到水缸旁。起先我還有點(diǎn)兒害怕，只敢小心翼翼的把肉扔進(jìn)水缸里，可后來，我的膽子越來越大，和“騎士”玩起了游戲：先是把肉放到它嘴邊，當(dāng)它想要吃時(shí)，飛快地將肉移開。玩了幾回后，“騎士”像泄了氣的皮球一般，耷拉著腦袋，一臉的無奈。看到它這樣，我可有點(diǎn)掃興了，只能放大招，用一塊特大的肉去引誘它，果然，“騎士”沒經(jīng)住誘惑，“啊嗚”一口咬了上來。這一咬，不但肉沒了，而且我的手指差點(diǎn)也被咬一口，幸好閃的快，不過還是有點(diǎn)微微作痛。

　　自從發(fā)生這件事后，我就氣鼓鼓的，一連幾天都沒有搭理過“騎士”。可是突然某一天，我感到非常孤單，好像生活中缺少了一些什么。每晚睡覺前，和“騎士”一起玩耍、聊天，我倆朝夕相處的一幕幕總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，揮之不去。終于，我再也忍不住了，放學(xué)后，一到家，我便跑到“騎士”的水缸旁，輕聲說了句“對(duì)不起”。“騎士”見到我來了，就像打了高興劑一般，劃動(dòng)四肢向我游來，好像在說：“小主人，沒關(guān)系，是我太貪吃了，才咬到你手指的。”

　　就這樣，我和“騎士”又和好如初了，成了要好的“朋友”！

小烏龜作文3

　　我家有兩只小烏龜，它們的小眼睛又黑又圓，尾巴和腿是綠色的，肚皮卻是花白色的。因?yàn)橛幸恢坏臍び志G又亮，就叫它“綠殼”；另一只的殼貼著西瓜貼紙，我們都叫它小西瓜。

　　當(dāng)時(shí)買下它們是因?yàn)榈艿芟矚g，而我根本就不感興趣。不過沒過幾天，我就和弟弟一樣喜愛它們了。我們每天一放學(xué)回家，書包都來不及放下，就跑去看小烏龜，還圍著媽媽問這問那。“小烏龜，今天吃了嗎？它們什么時(shí)候出來散步的？有沒有吵架啊？”媽媽被問的煩死了，又無可奈何。我和弟弟可謂是把他們當(dāng)“皇上”一樣對(duì)待呢。

　　我們一寫完作業(yè)，就會(huì)去逗它們。有時(shí)讓它們搞一個(gè)龜龜賽跑，有時(shí)讓它們走迷宮游戲，有時(shí)還會(huì)偷偷摸一下它們，不過，它們非常警覺，立刻就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。過了一會(huì)，沒聽到聲響，它們就小心翼翼地將頭伸出來，左看右瞧，窺探一下“敵人”還在不在。但它們不知道，我和弟弟就在它們的后面，就算轉(zhuǎn)過來也需要時(shí)間，于是我們就趁其不備，伸出手輕輕地又敲一下，它們馬上把頭躲進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。任憑我怎么摸，它們都靜悄悄的，像塊綠色的石頭一樣。于是我用右手的拇指和食指把綠殼提起來，在空中讓它玩起了蕩秋千。嘿嘿，小樣，看你還怎么裝睡。立刻，它小小的頭伸了出來，兩只圓溜溜的眼睛瞪著我，好像在說：“快放我下來，快放我下來，我恐高。”還“撲騰撲騰”地用腳上的長(zhǎng)爪子撓我，奮力掙扎著向前跳，想逃離魔掌。看著它那可憐的樣，弟弟趕緊說：“別這樣對(duì)它，趕快放下來，它會(huì)受傷的！”沒辦法，我也害怕它受傷，就趕緊把小家伙放下來了。一著地面，它就躲進(jìn)了殼子里“療傷”。

　　我不禁產(chǎn)生了了解烏龜更多知識(shí)的想法。經(jīng)查，烏龜，別稱金龜、草龜、泥龜、王八和山龜?shù)龋趧?dòng)物分類學(xué)上隸屬于爬行綱、龜鱉目、龜科，是現(xiàn)存古老的爬行動(dòng)物。特征為身上長(zhǎng)有非常堅(jiān)固的甲殼，受襲擊時(shí)龜可以把頭、尾及四肢縮回龜殼內(nèi)。大多數(shù)龜均為肉食性，以蠕蟲、螺類、蝦及小魚等為食，亦食植物的莖葉。