霧_寫景作文500字_小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的霧_寫景作文500字_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧_寫景作文500字_小學作文1

　　霧是萬物自然的一種形體，霧是多變的，霧是人們常見的霧里現(xiàn)象，但是人們身處在迷茫之地，卻又悟不出霧里的道理，人們在忙碌著追逐現(xiàn)在片面的成就喜悅，然而忘卻事情全部的意義的重要性，霧的最終在未來的彼方……

　　在霧中有人感受不到前方的全景，看不清那世俗的清濁，總使試想看清楚卻又迅速的掉落了平時的感受里，能超脫世俗的框架實在不容易，太多人會享受著迷茫的感覺沉溺于那美好且虛偽的現(xiàn)在，眼前的名利實在很容易給人看不清自己想要的終究是什么？

　　今天，我跟別人當了知心好友，霧卻把我們的關(guān)系攪和一番讓人看似有卻又似無，我把心事傾訴知心好友，也將朋友的心事再轉(zhuǎn)述給其它人，這短暫的獲得了他者對我們的認同，其它人收到許多秘密，我也在霧里取得看起來像是他者的友誼，最終，知心好友也將不認同我的作法離我遠去。

　　白居易曾經(jīng)做過一首詩“花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢幾多時？去似朝霧無覓處?！碑敃r，白居易為什么寫此詩呢？我的人生過了十幾年的沉思有了些許的感觸，人們總是在霧里給予自己的際遇附上解讀，想著人生為何遇到這番無理的對待，自己的能力卻不能受到肯定，在霧里自怨自艾，在霧里鉆牛角尖，在霧里找尋著屬于自己的真相；更多人在霧里享受的是片刻之間的歡愉，在霧里幻想著自己的南柯一夢，短視眼前的利益，任誰也喚不醒迷思本性了！

　　你看到霧會有什么感覺？你是在霧里自尋苦思還是沉溺歡愉，我是在霧里思索著將來的那方會是什么樣的前景，我不被捆綁在眼前的霧里，我要平心靜氣的找出什么事情才是我當下最重要的能引導我找到未來的人生，未來全部的答案都是因位我有宏觀全體的眼界。

霧_寫景作文500字_小學作文2

　　由于霧霾天氣，老師發(fā)信息通知我們放假兩天，讓我們在家休息、自學。

　　我很奇怪，又不是什么惡劣的天氣，刮大風，下大雨我們還要按時上學，怎么一場霧霾就阻擋了我們上學的腳步呢？于是，我習慣性地拉開窗簾，向窗外望去，看到外面白茫茫的一片灰暗，對面的樓房都模模糊糊得看不清楚。

　　我好奇地問媽媽，什么是霧霾?。繛槭裁从辛遂F霾我們就要停課呢？我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的，帽子、口罩的全部都用上了。平時上班也沒有這么裝備齊全。媽媽說，關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚，等查了資料，下班后再告訴我。

　　媽媽告訴我：霧是空中細微的小水珠，它跟刮風、下雪是一樣的，屬于一種正常的自然現(xiàn)象，而霾是空中細小的顆粒，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等微粒，并含有多種傳染性病菌，對人體非常有害，特別是對你們這些12歲以下的孩子來說，是影響很大的。所以，學校要停課是正確的。

　　霧霾天氣嚴重影響了我們的日常生活和工作，給我們帶來了極大的不便，所以，我們在這樣的天氣要減少外出，外出要戴帽子、口罩，最好不出門，回家后還要做好清潔工作。

　　與此同時，我們應該做到更要的一點，以后要保護好我們生存的環(huán)境，保護好我們的家園，盡量不開車，騎電動車、自行車或者乘公交車，低碳環(huán)保，減少機動車的尾氣排放量，多植樹造林等等……

　　我祈禱，霧霾既然這么麻煩，你這個討厭鬼，快快離開吧！我們的地球大家園不歡迎你。

霧_寫景作文500字_小學作文3

　　霧，帶著神秘的面紗姍姍來遲。今年入冬的第一場大霧是在上周一。

　　霧是水珠的代名詞。清晨，我歪著腦袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太陽公公就像故意和我們玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周圍的房屋樹木，它們仿佛都穿上了一件輕盈而柔軟的隱形衣，等著我們?nèi)ふ?，如一位“猶抱琵琶半遮面”的害羞女孩。

　　來到樓下，就仿佛置身于一個夢幻般的仙境，整個人都有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。走在路上，遠處的事物若隱若現(xiàn)。無意中輕輕一嗅，一股泥土與花草樹木并存的潮濕味兒鉆入我的鼻翼，頓時令人神清氣爽。似乎是見我正玩得高興，風伯伯也趕來湊熱鬧，鉚足了勁兒使勁一吹——“呼呼”——霧娃娃們招架不住了，嚇得“東逃西竄”，但此刻眼前的情景卻令我驚奇不已：那前一秒鐘還形似天仙的霧過了一秒鐘后便狀如大傘，是的，僅僅一秒鐘!見到這一幕，興許是覺得新奇，又興許是覺得有趣，風伯伯揮了揮手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，霧娃娃們一會兒抱成一團，一會兒四散飄零，一會兒又與同伴一起去“浪跡天涯”······真真叫人嘆為觀止啊!

　　霧還是歡笑的代名詞。不遠處傳來了一陣爽朗的笑聲，一會兒，從霧中跑出兩個天真活潑的小女孩。她們走在馬路邊向過路人“展示”著調(diào)皮的霧娃娃留下的杰作——眉毛上沾滿了水珠?？此齻兡切v如花的臉龐，無不訴說著霧給她們帶來的歡樂。

　　大約是過了幾個小時，太陽公公出來了——顯然，他已經(jīng)玩夠了捉迷藏。大地又恢復了往常的“平靜”······

霧_寫景作文500字_小學作文4

　　早上起床，向窗外一望，可惡！天空依舊是灰蒙蒙的一片，本來近在咫尺的樓房已消失的無影無蹤，仿佛被一頭巨獸吞沒了。太陽也躲到了霧霾身后，時間仿佛還定格在昨晚。

　　唉……我長嘆：“霧霾，你何時走？”

　　曾經(jīng)，霧霾還是個那么專業(yè)的名詞，但現(xiàn)如今，它就在我們身邊。我不禁想起了1952 年的英國的霧霾，一共導致了1.2 萬人喪生，當時室外能見度不足幾米，最后政府花費了十年，出臺了種種法規(guī)才控制住了這個惡魔。

　　想到這一切，我多么希望看到藍天白云，看到那在綠樹從中翩翩起舞的蝴蝶，看到那一代天驕東方之門巍然屹立，看到那波光粼粼的金雞湖，看到那放風箏的孩子在藍天下的奔跑、嬉戲，看到那風箏漸漸飛上天空……

　　啊！我多么盼望體育課能到室外活動，去投投籃球、踢踢足球、打打乒乓、跳跳長繩來放松我們緊繃的神經(jīng)，舒展一下疲倦的身體，盡情歡笑?。?/p>

　　孩子是祖國的花朵，他們十分驕傲，最容易引發(fā)呼吸道疾病，必須遠離霧霾。我不忍心看到醫(yī)院里因掛水扎針而充斥著小孩子撕心裂肺的哭喊聲，我不忍心看到家長們揪心的望著孩子們的眼神。我想每一位家長如果能替孩子們受這個罪，他們必定會毫不猶豫的勇往直前。

　　我的夢想曾經(jīng)是當一名畫家，而現(xiàn)在看到霧霾在殘害這所有生靈，一個念頭在我心中萌生，為了我的夢想，我決心當一名治理霧霾的專家，讓霧霾永遠離我們遠去！