寫我和書的故事精選作文500字左右
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫我和書的故事精選作文500字左右,希望對大家有所幫助。
寫我和書的故事精選作文500字左右1
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾經說過,書籍是全人類的營養品。這是他們對書的看法和認識,而我對書的看法是這樣的:讀書就好像一把雙刃劍,這取決于讀什么樣的書,讀好書可以指引你走向人生的巔峰,相反讀壞書可以讓你滑向深淵。有好書相伴,如同與良師益友同行。
下面我來說說我和書的故事吧。在讀《哈利·波特》這本書之前,我早就久仰它的大名了,所以我一定要得到它。因此,我開始跟媽媽展開一場大戰。第一回合,我先使用的是河東獅吼——“老媽,我想買一本書!”我媽也不示弱,她用的是拖延法——“回頭再說,過幾天再買!”我又使出苦肉計——在地上打起了滾,經過一番軟磨硬泡后,老媽終于給我買了那本書,我便如饑似渴地讀了起來。
我還帶著這本書去了學校,在課間的時候我也會抓緊時間拿出來看上一會兒,可是就在快要放學的時候。王薏皓突然發現了它并向我借,我覺得他是一個可以信任的人,所以毫不猶豫地答應了,并把書借給了他。可是等了兩天,他都沒有把書還給我。我心里別提有多著急了。到了第三天,我已經開始擔心,害怕他不給我還了,可是心底里又堅信王薏皓不是那種人。等到第四天,我終于拿到了他還給我的書,可是我回到家仔細查看的時候,發現書上有好多地方都被折壞了。從此以后,我決定再也不把書借給別人了。
我覺得書也是我們的朋友,雖然它不夠熱情,但是非常忠實,所以我要好好珍惜這個朋友。
寫我和書的故事精選作文500字左右2
一天 我寫完作業,閑著沒事做就看起了閑書。那本書太好看了,我如癡如醉地看著,時間不知不覺地過去了。
啊,媽媽回來了,怎么辦,要知道媽媽最討厭我看閑書!果然,媽媽發現后氣急了,一伸手奪了我的書,丟入床下,然后生氣地對我說:“數學考了90分,那么差還敢看閑書!去復習!考滿分再看!”就這樣我一晚上都被關在房間里復習數學。
課外書多好看, 從此之后我再也不能看課外書了,真慘,我趴在寫字桌上哭了起來!不,媽媽不是講過嗎:只要我要努力學習,考100分,就能看課外書!
于是我努力學習,積極發言,工夫不負有心人,我終于在學習上取得了好成績,考了100分。
這天,我早早地做好了了作業,翻出閑書,舒舒服服地躺在沙發上看起書來,書中的故事引我走進另一個世界。突然,一聲吼叫把我從“夢中”驚醒,我把書從臉上拿開,發現媽媽正站在我面前氣急敗壞地看著我。我趕緊把100分的考卷拿出來,放在媽媽面前, 這時媽媽臉上立刻多運轉晴,笑瞇瞇的對我說:“正然,媽媽以后允許你看閑書了!” “太好了!”我高興地叫了起來!
從此以后,我不僅學習好,而且還能看課外書了!這都是書的功勞!書的力量多強啊,你不但可以從書中得到知識,也可以從書中獲得力量,獲得勇氣!
寫我和書的故事精選作文500字左右3
書是人類進步的階梯,人要想在社會上立足,就取決于知識文化與修養中,所以,書就是成為我們汲取知識的海洋,知識是永無止境的,也是無法估量的。
從我能認字起,書就開始陪伴著我,我就像開著航船在知識的海洋里自由的穿梭,可以讓我開拓眼界,探索新的領域,開拓那新領域未知的一片芳香,書對于我來說就像是形影不離的朋友,我對書的著迷,可以體現在日常生活的點點滴滴。
我非常愛看書,早上去書店借書,到了書店卻不想出來,突然看到一本名著《三國演義》,四大名著中沒有一本是看過的,只是在電視中看到過別人演戲,一看就是幾個小時,看到了二十章,突然感覺手有點兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經快到中午十二點了,著急的向店員借了這本書,剛出去,媽媽的電話就來了,說“兒子,怎么還沒回來啊,去哪玩了?”我說“媽,馬上就回去了。”到了家,媽媽質問我“你不會是去做什么壞事了吧,早上出去借書到現在才回來。”我跟媽媽解釋“媽,說出來你可能不信,在書店待了四個小時在看這本書,真的我都看的著迷了。”媽媽這才相信我,笑著說“三國演義的電視劇你不是看過嗎,怎么還看得那么廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的,我就更喜歡看書上的,寫的富有感情。
我愿像海綿一樣,在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會像對自己一般地對待書,因為我與書的故事,才剛剛開始,書,陪伴我成長,我熱愛讀書。
寫我和書的故事精選作文500字左右4
她是我的一位良師。她是高爾基《海燕之歌》中所追求的勇氣,是朱自清《背影》中溫暖人心的父愛,是巴金《燈》中黑夜里的點點光亮,是曹文軒《草房子》中桑桑的純真歲月。
她教我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我懂得了惜時如金;她教我“捐軀赴國難,視死忽如歸”,讓我明白了什么叫做家國情懷;她教我“面朝大海,春暖花開”,讓我體會了積極樂觀的人生態度;她教我“人不是生來被打敗的”,讓我領悟了做人的真諦。
比起我的良師,她更像是一名我的知音與益友。她在我沮喪時安慰我,在我志滿意得時讓我保持冷靜,在我怨天尤人時幫我重拾信心,在我沉溺玩樂時給予勸誡-----就像一盞明燈,為我照亮前方的路。
她每天都和我朝夕相伴,形影不離。《窮人》一課里“寧可自己吃苦也要幫助別人”的崇高心靈令我贊嘆;《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情讓我動容;《故宮博物院》中恢宏的故宮建筑更是讓我對祖先的智慧欽佩不已。這就是她,總能讓我在不經意間獲得智慧與啟迪。
在課余時間,我愛與她一起去漫步仙境,去周游列國,去品味人生,去享受美好。她也悄然在我心間播下一顆寫作的種子,并時時灌溉,直至它生根發芽,成為參天大樹。
想到這里,我不禁露出了會心的微笑,轉身從書架上取下一本書,走進她——語文的世界。
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