篇一：我的理想作文800字

　　人的一生會有許多理想，一個比一個宏偉，我的理想是現(xiàn)實的，而不是像有些同學的理想一樣想當超人或蜘蛛俠等。我的理想是現(xiàn)實的，而不是像有些同學的理想是成為NBA明星，像詹姆斯和科比那樣威風，有許多觀眾崇拜。

　　我想成為NBA明星是我一直地理想，因為想以后受人崇拜，所以現(xiàn)在我一直努力著。我被選入校籃球隊時我高興地一蹦三尺高，因為我想我離理想又進一步了。在進入籃球隊后，一些隊員因為吃不消而退出了，當時我在籃球隊里是最胖的一個，但我還是堅持下來了，因為我永遠相信：堅持就是勝利這句格言。在籃球隊時，我有幾次也想退出，但是我沒退出，因為我想成為NBA的明星，當我覺得自己比較厲害時，我就抽空每個星期天下午去體育館打籃球，吸取經(jīng)驗，學習一些進攻方法。我去體育館打籃球喜歡跟一些大人打，因為大人的進攻技巧比較多。但是和大人打總會有傷痛，摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過一段時間后我的球技越來越好，我去體育館打籃球時，個個大人都稱我為神投手，我想我離理想越來越近了。

　　有人會問我，為什么要這樣努力呢？我的理由簡單，第一個為祖國爭光，因為我們中國人這么多，而選進NBA只有三四個，而個個都不是很好，那有人會說：姚明啊，姚明不是很好嗎？我會自信地回答：NO，不是很好，因為姚明首先耐力非常差，跑上幾個全場就累得氣喘吁吁，沒用，但是我現(xiàn)在跟姚明比，那只是一根不起眼的小草，但是我相信，我只要努力，總有一天會超過姚明。姚明第二個缺點是會被一些矮個子球員蓋帽，比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極，連一些比他矮的人都搶不過，有可能他的力量不足別人，但是他搶籃板也不能慢悠悠的，手像是軟骨頭，一點力量都沒有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾面前束手無策，只能是中投和傳給另一個隊員進攻，而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應該可以以身高的優(yōu)勢沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。

　　第二個為自己和家人爭光，因為我比較胖，有人會看不起我，看我很胖，根本打不了籃，也跑不動。所以我要證明給那些看不起我的人看，我雖然很胖，但是我可以的。

　　就這二個簡單明了的原因，讓我有了這樣大的決心。去面對一個個困難，不怕挫折，勇往直前，取得成功，我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅持就會成功，成為一個被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。

　　我要成為第二代勒布朗詹姆斯，讓我實現(xiàn)我的理想吧！

篇二：我理想的中學生活

　　精選作文:我理想的中學生活(800字)作文 小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今，我的生活過得還算充實，也很愉快。 我理想的中學生活其實很簡單樸素，我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從入學時互不相識，到逐漸走在一起，真的無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書，寫字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開心，心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動，可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許，這是沒辦法之中的辦法吧！ 此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節(jié)的時候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的，我有時覺得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的，不會總是兇神惡煞，一副像老虎 那樣兇猛的表情，令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的，一副和藹可親的樣子。 另一方面，我們進行評審時，班上能靜得只聽見呼吸聲，想象當時的情景，哇&&那種感覺有多好，能在無聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考，而且讓大家考取好成績的機率也很高呢！學校的月考二又要來臨了，我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好，我一定會拼到底的。 每個人都有自己理想中的中學生活，我希望大家在踏入中學生活后能繼續(xù)往自己的目標奮斗，前進！你們有著自己理想的中學生活嗎？初一:何小妹

篇三：我理想中的中學

　　初中如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊含著多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖，過自己理想的生活。

　　我理想中的學校，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。

　　我理想中的學校，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！我理想中的學校，同學之間的關系十分融洽。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的`本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開．

　　我理想中的學校，師生關系嚴肅而又歡快．老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；

　　在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通．

　　啊！我理想中的學校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學校，培育出更多祖國的棟梁！