篇一:我的理想作文800字
人的一生會有許多理想,一個比一個宏偉,我的理想是現實的,而不是像有些同學的理想一樣想當超人或蜘蛛俠等。我的理想是現實的,而不是像有些同學的理想是成為NBA明星,像詹姆斯和科比那樣威風,有許多觀眾崇拜。
我想成為NBA明星是我一直地理想,因為想以后受人崇拜,所以現在我一直努力著。我被選入校籃球隊時我高興地一蹦三尺高,因為我想我離理想又進一步了。在進入籃球隊后,一些隊員因為吃不消而退出了,當時我在籃球隊里是最胖的一個,但我還是堅持下來了,因為我永遠相信:堅持就是勝利這句格言。在籃球隊時,我有幾次也想退出,但是我沒退出,因為我想成為NBA的明星,當我覺得自己比較厲害時,我就抽空每個星期天下午去體育館打籃球,吸取經驗,學習一些進攻方法。我去體育館打籃球喜歡跟一些大人打,因為大人的進攻技巧比較多。但是和大人打總會有傷痛,摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經過一段時間后我的球技越來越好,我去體育館打籃球時,個個大人都稱我為神投手,我想我離理想越來越近了。
有人會問我,為什么要這樣努力呢?我的理由簡單,第一個為祖國爭光,因為我們中國人這么多,而選進NBA只有三四個,而個個都不是很好,那有人會說:姚明啊,姚明不是很好嗎?我會自信地回答:NO,不是很好,因為姚明首先耐力非常差,跑上幾個全場就累得氣喘吁吁,沒用,但是我現在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,總有一天會超過姚明。姚明第二個缺點是會被一些矮個子球員蓋帽,比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極,連一些比他矮的人都搶不過,有可能他的力量不足別人,但是他搶籃板也不能慢悠悠的,手像是軟骨頭,一點力量都沒有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾面前束手無策,只能是中投和傳給另一個隊員進攻,而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應該可以以身高的優勢沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。
第二個為自己和家人爭光,因為我比較胖,有人會看不起我,看我很胖,根本打不了籃,也跑不動。所以我要證明給那些看不起我的人看,我雖然很胖,但是我可以的。
就這二個簡單明了的原因,讓我有了這樣大的決心。去面對一個個困難,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我現在離理想已經很近了。我想我只要堅持就會成功,成為一個被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。
我要成為第二代勒布朗詹姆斯,讓我實現我的理想吧!
篇二:我理想的中學生活
精選作文:我理想的中學生活(800字)作文 小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可是我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實,也很愉快。 我理想的中學生活其實很簡單樸素,我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從入學時互不相識,到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球。快樂,大家分享;困難,一起承擔。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想參與他們的沖動,可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發現我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧! 此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節的時候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的,我有時覺得他們很自私,把課室當成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的,不會總是兇神惡煞,一副像老虎 那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的,一副和藹可親的樣子。 另一方面,我們進行評審時,班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當時的情景,哇&&那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考,而且讓大家考取好成績的機率也很高呢!學校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會拼到底的。 每個人都有自己理想中的中學生活,我希望大家在踏入中學生活后能繼續往自己的目標奮斗,前進!你們有著自己理想的中學生活嗎?初一:何小妹
篇三:我理想中的中學
初中如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。踏進中學,一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖,過自己理想的生活。
我理想中的學校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學中找到樂趣,愛上學習,愛上學校。
我理想中的學校,一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃,學習得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學們也就學習更加努力,學習生活由一個枯燥的惡性循環變成一個充滿活力的良性循環!我理想中的學校,同學之間的關系十分融洽。放眼望去,同學就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學之間互相學習籃球扣籃的技巧,足球進門的角度,都積極地將自己的`本領傳授給別人,互相學習,互相進步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.
我理想中的學校,師生關系嚴肅而又歡快.老師們在課堂上就象嚴父嚴母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;
在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學生,與我們交流,與我們溝通.
啊!我理想中的學校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學校,培育出更多祖國的棟梁!
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