白駒過隙，日光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懵懂懂的一年級到了充滿活力的六年級，經(jīng)過六年的相處，同學(xué)們之間都已經(jīng)沒有了最初的隔膜，許多同學(xué)成為了無話不說無話不談的好朋友。

　　但是今天，在這里——有著87位活潑少年、少女的大家庭133班將要被解散了！因為我們已經(jīng)打了六年的基礎(chǔ)，也該跨入一個新的層次了。

　　今天的教室靜悄悄的，用一根“針掉在地上都能聽見”來形容不為夸張，大家的表情都挺別扭，似乎在為將要升入初中而欣喜，又在為將要離開133而悲傷。

　　同桌正拿著筆在玩，為了不打破班級里的氣氛，我向他遞了紙條。我問他以后還會回來看老師嗎，他回的是有時間來的話就來，沒時間就不來。我還問他以后會想念同學(xué)嗎，他回：嗯。也許吧。

　　看到這句話我有些不舒服，老擔(dān)心這家伙把我們都忘了。后來我倆扯東扯西，扯了十五分鐘左右，班主任總算來了。她抱著87本成績通知書，提著一個袋子，那袋子里有87張××學(xué)校錄取通知書以及。。。87本小學(xué)畢業(yè)證書。

　　還記得曾經(jīng)，我們手拉著手一起玩游戲嗎？還記得曾經(jīng)，我們放開自我大聲歌唱嗎？還記得曾今，我們上課搞小動作說小話嗎？還記得曾今。可惜。那都是曾今了。

　　老師的目光里滿懷不舍，可是她也不能為我們做什么，她能做的，就是讓我們在這最后一節(jié)課里，盡情揮灑我們的淚水，盡情談天說地，盡情道別。這一接課內(nèi)，我問了周圍所有人要去哪里讀初中，他們的回答都讓我心累——都不會和我在同一所學(xué)校。難道我們真的只能做六年同學(xué)嗎？

　　下課后，我拉著我的閨蜜走至學(xué)校的一條走廊。那條走廊是我們成長的見證，同時也是我們友情的見證。那里有一棵屬于我的樹，我給它起了個名字，叫做茁陽，希望它能夠茁壯成長，將來讓我遮陽。我和閨蜜在那條走廊里談了許多以前在學(xué)校里做過的事情，談了許多成長的歷程。

　　終于，我哭了，淚水奪眶而出，這一哭，便帶動了閨蜜，她也哭了起來，為我們自己，也為我們有著遺憾的青春。

　　走出學(xué)校大門，仍依依不舍地往回探了一眼，那些二三年級的學(xué)生，成群結(jié)隊，在操場上高興地呼喊：“耶！放假了！”那也是我們最初始的模樣，那一身洗不盡褪不去的稚氣，成就了最初始的我們。

　　微微嘆了一口氣，反過頭來，邁著沉重的步伐走回了家里。

　　別了，133；別了，最初始的我們。