溫暖的往事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的溫暖的往事作文,歡迎大家分享。
往事如溫暖的冬陽,灑在我成長的路上。
記得那個星期四的上午,我班籃球隊正在訓(xùn)練,內(nèi)容為補籃。什么是補籃呢?就是一個人沒投進籃框時,由別人緊接補上,其中球不能落地。
隊員們個個互相配合,努力不使籃球落地,籃球在我們手里不斷被傳遞,被拋擲。這樣可以練習(xí)手準眼快,彈跳力,配合默契的`技術(shù)。我當然也格外賣力,突然沒發(fā)好力,搶跳扭了腳,頓時攤坐在地面上,想站起力,無能為力,那種疼痛無以言表,我不禁叫了一聲,隊員們見狀紛紛停止運動,蜂擁圍上我。“你怎么了?”“你沒事吧!”很痛吧。“扶你站起來吧!”千萬別瞎扶。“用不用去叫老師?”
我不斷地擺手示意,不用找剛離開的體育老師。體育老師看見我們圍成一團,不知發(fā)生了什么事,急沖沖跑過來。關(guān)心地問:“怎么了?”我痛苦地回答:“補籃沒補好扭腳了。”老師果斷地說:“把他抬回班級,讓你們班主任老師給家長打電話。”于是同學(xué)們小心翼翼地抬起我回班。到了臺階他們格外小心,嘴里還不停地說:“慢點,慢點。”一股暖流涌入心間,淚水奪眶而出。
到了教室,早有同學(xué)叫來了班主任老師,叫來了我家長,馬上打車去醫(yī)院,放學(xué)后還有同學(xué)來醫(yī)院看我,我更覺如陽般溫暖。愛是最好的治療劑,我感覺我的腳都不疼了。
直到我離開醫(yī)院回到家途中,問候的短信不斷。每個短信都帶著溫度,帶著關(guān)愛,帶著情愫。
第二天,爸媽剛送我到校園門口,就有被老師安排好照顧我同學(xué)來接書包了,來攙扶我了,甚至課間去廁所也陪伴我,直到我完全康復(fù),同學(xué)們輪流為我服務(wù),我父母都被溫暖感動了。
想到這里,腦海中情不自禁地出現(xiàn)了剛背下來的一首歌詞:你們是春風(fēng),我是小草,在你們的愛撫微笑;你們是冬陽,我是小鳥,在你們的溫暖下?lián)肀В荒銈兪窍穆叮沂茄蚋幔谀銈兊淖甜B(yǎng)下成長;你們是秋雨,我是花苞,在你們的沐浴下健康,在你們愛的陽光中,生命多美好,世界多美好,生活多美好,學(xué)習(xí)多美好!
我想這種溫暖的往事將默默滋潤以后的以后。
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