溫暖的風(fēng)景作文600字（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖的風(fēng)景作文600字（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的風(fēng)景作文600字1
凜冽的寒風(fēng)席卷大地，坐在床上的我看著黑漆漆的夜空，心中充滿了焦慮不安：“風(fēng)這么大，好像要下雨了，爸爸怎么還不回來(lái)？”
我家的經(jīng)濟(jì)條件一般，爸爸總是不能像我要求的那樣滿足我的物質(zhì)需求。最近，好多同學(xué)都有玩具汽車，我為了不被同學(xué)笑話，就使出渾身解數(shù)，對(duì)爸爸軟磨硬泡：“爸爸，您給我買(mǎi)一輛玩具汽車嘛！”。然而，爸爸卻皺了皺眉，許久才有些吃力地說(shuō)：“咱們這次就別買(mǎi)了吧！”
我十分任性，仍然不依不饒，心里還一直埋怨他：“哼！每次都這樣。不就是百來(lái)塊錢(qián)的汽車嗎？用得著那么摳嗎？”
看著我氣鼓鼓的樣子，爸爸妥協(xié)道：“別生氣，爸爸這就去給你買(mǎi)。”爸爸說(shuō)完，就推門(mén)走進(jìn)了漫漫黑夜，屋外，寒風(fēng)吹的院子里的樹(shù)木，呼呼作響，我不禁打了一個(gè)寒顫。
我開(kāi)始后悔了，并擔(dān)心起爸爸來(lái)，“我不要玩具了！我只要她平安歸來(lái)！”在心里作斗爭(zhēng)的同時(shí)，腦海里不斷地閃現(xiàn)關(guān)于爸爸的畫(huà)面：考完試后，鼓勵(lì)我的爸爸；過(guò)生日的時(shí)候，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了一歲而高興的爸爸……想到這里我不禁潸然淚下，迫切地盼望著爸爸歸來(lái)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間從我的指尖中悄悄劃過(guò)，我的心繃得緊緊的。
那熟悉的腳步聲從樓道里傳來(lái)，我欣喜不已，悄悄地打開(kāi)臥室的門(mén)偷看，只見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)沉甸甸的大箱子進(jìn)屋，爸爸把箱子放在桌子上，一言不發(fā)地回到了臥室。我連忙打開(kāi)箱子查看：“咦，有一張紙條。”打開(kāi)紙條，我看到這樣一句話：對(duì)不起，爸爸買(mǎi)晚了！看到爸爸的留言，我頓時(shí)淚如雨下，我愧疚極了。
冬夜因這深沉的父愛(ài)不再寒冷，我也因這件事了解了爸爸的辛苦。爸爸抱著箱子走進(jìn)來(lái)的情景，是我永遠(yuǎn)忘不了的最溫暖的風(fēng)景。
溫暖的風(fēng)景作文600字2
在茫茫的人海中，你真的很普通，轉(zhuǎn)眼就會(huì)淹沒(méi)在人群中，到今天與您共同生活了十多年后，我才發(fā)現(xiàn)，您是我的世界中，那道最美的風(fēng)景。
飄雪的夜晚，飯畢，我穿好衣服準(zhǔn)備去上課。你擔(dān)心我穿的衣服太少，晚上下課會(huì)冷，讓我多穿點(diǎn)。可是我就是不聽(tīng)，主要是愛(ài)美和僥幸心理在做怪。我還懟了你一句：有一種冷，叫媽媽覺(jué)得你冷。可是剛走出單元門(mén)，透骨的寒風(fēng)不由分說(shuō)地就往脖子里鉆，沒(méi)辦法，不聽(tīng)老娘言，吃虧在眼前，咬咬牙，我把脖子不停地往衣領(lǐng)里縮了又縮，硬著頭皮沖進(jìn)了寒風(fēng)里。
雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，萬(wàn)物都在寒冷的夜中凍僵了，凝固了。下課走出校門(mén)的那一刻，寒風(fēng)挾持著雪花一股腦兒的向我撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，全身瑟縮著，內(nèi)心后悔極了。唉！要是聽(tīng)媽媽的話多好呀。正在我叫苦不迭的時(shí)候，對(duì)面不遠(yuǎn)處我看到了一片柔和的光，光亮中，一個(gè)身影穿過(guò)飄落的雪花，向我走來(lái)—是媽媽，懷里還抱著一件厚厚的羽絨服。“哇塞，雪中送炭！知兒者，老媽也！”我興奮，又激動(dòng)，直奔過(guò)去，撲向媽媽，那時(shí)，那刻，在朦朧的燈光下的媽媽，像一道最溫暖的風(fēng)景。
媽媽拍了拍我身上的雪花，將一件厚厚的羽絨服披在我的身上，說(shuō)：“冷了吧！快穿上。我給你熬的米糊，溫度正合適，趕緊喝一口。”說(shuō)著，又從懷里拿出一個(gè)保溫杯，快速打開(kāi)，遞給我。我喝了一口，暖暖的，像是一股暖流通便全身。那時(shí)的我，感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子。
這一刻的溫暖，比風(fēng)景的畫(huà)面，它蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子深切的愛(ài)。感謝生命中有您，在我的世界里，您永遠(yuǎn)都是我心中最美的風(fēng)景——媽媽。
溫暖的風(fēng)景作文600字3
今天的天氣可真好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，蔚藍(lán)的天幕上點(diǎn)綴著幾朵白云。
鴨母親帶著一群可愛(ài)的小鴨子散步在溫哥華街頭。鴨寶寶們非常淘氣，東瞅瞅，西瞅瞅，在這個(gè)繁華的大街上，車輛真是車水馬龍，人們絡(luò)繹不絕。鴨母親大搖大擺地在前面帶路，還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，好像在對(duì)鴨寶寶們說(shuō)：“孩子們，快跟上，不要掉隊(duì)！”就在這時(shí)，有幾只淘氣的小鴨子，邊走邊看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鴨子見(jiàn)了，嘎嘎地亂叫著，鴨母親見(jiàn)狀，撲著翅膀，開(kāi)始嘎嘎狂叫，在下水道旁邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想辦法救出自己的寶寶，它看了看四周，對(duì)面正有個(gè)巡警在四周巡邏，鴨母親急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去，向他求助，鴨母親在巡警腳下嘎嘎叫，巡警以為這只是一只淘氣的鴨子，便沒(méi)有理她，鴨母親叫了很長(zhǎng)時(shí)間，可他就是無(wú)動(dòng)于衷，過(guò)了一會(huì)兒，巡警漸漸意識(shí)到鴨母親可能有什么事，就隨鴨母親趕到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。原來(lái)，下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎。巡警急忙叫車輛停止行駛，隨后挽起袖子，從下水道里救將要被沖走的小鴨子，可是手臂不夠長(zhǎng)，巡警看到對(duì)面有一家工具店，便跑過(guò)去向店主借一把鐵鍬，巡警拿著鐵鍬，在下水道掏呀淘，終于，把小鴨子掏了上來(lái)。
鴨寶寶被救上來(lái)了，巡警又端來(lái)一盆熱水，給這小鴨子好好洗了個(gè)澡。鴨母親見(jiàn)自己的寶寶被救了上來(lái)，就把孩子抱在了懷里。圍觀的人們，連聲鼓掌來(lái)感謝這位見(jiàn)義勇為的巡警。小鴨子也在嘎嘎直叫感謝這位巡警。
看啊！這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景啊！
溫暖的風(fēng)景作文600字4
在我的字典里，“惹禍”兩字書(shū)得斗大，可唯獨(dú)少了“善后”二字。
當(dāng)我再回到宿舍，宿舍里陽(yáng)臺(tái)上的白菜葉已不再
我依舊賴在她懷里，此時(shí)的心情卻截然不同：像是陽(yáng)臺(tái)上的白菜，縱使一時(shí)沒(méi)有陽(yáng)光普照，那又怎樣？有她在，我又需要怕什么呢？她厚重的聲音告訴我：“不要怕。”她寬大的手掌提醒我我的身后還有她。她壯實(shí)的身體雖不苗條，卻給了我最溫暖的懷抱。
我擦干淚，心中一片晴朗。
再望向陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光灑在斑駁的嫩葉上，給整個(gè)宿舍添了一點(diǎn)生機(jī)和希望。白菜苗也昂首挺胸似乎要迎接那無(wú)比燦爛又讓人心生歡喜的太陽(yáng)。
不知不覺(jué)，三年已經(jīng)溜走；無(wú)聲無(wú)息，中考迫在眉睫。我們把自己丟給講義，丟給提綱，丟給成堆成堆的輔導(dǎo)資料，換來(lái)愈來(lái)愈深的近視，手指上更加明顯的厚繭，卻忘了身邊陪伴自己的他們。一生中有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)？我只知道這三年的歌最好聽(tīng)，這三年的笑最動(dòng)人，這三年的眼神最稚嫩，這三年的他們是最最溫暖的風(fēng)景。
我知道，那株白菜苗定會(huì)開(kāi)出最美麗的花，迎風(fēng)招展，無(wú)人比擬。
溫暖的風(fēng)景作文600字5
平凡的人在一瞬間的舉動(dòng)，閃耀著人性的光輝，溫暖了世界。
鏡頭一：
平凡中的不平凡隨父母租住在浙江省寧海縣的兩歲半女童琪琪從四樓墜下，幸運(yùn)的是，樓下八名快遞哥同時(shí)伸出手去接，最終女童安然無(wú)恙。這一道風(fēng)景溫暖了人心。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛在等待師生上車時(shí)，因駕駛員勿碰操縱桿致使汽車失控撞向?qū)W生，危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下。這一道風(fēng)景震驚了社會(huì)。他們，在平凡的崗位上做起了不平凡的事，這風(fēng)景溫暖人心震驚社會(huì)，他們，是正能量人物！
鏡頭二：
馬路上的溫暖有一個(gè)年幼的孩子，由于貪玩，不慎將手弄斷，由于情況危急，救護(hù)人員不顧扣分的危險(xiǎn)，闖紅燈，跳馬路到路小孩的家里，又十萬(wàn)火急的返回醫(yī)院，途中打電話讓廣播臺(tái)廣播出小孩的事，讓人們不要“搶路”，結(jié)果，昔日里川流不息的車輛不論有什么私事，都從道路兩邊行駛，在大路中央開(kāi)辟出一條大路，這可是下班時(shí)期馬路堵色的高峰期啊！這道風(fēng)景是否感化了你！
鏡頭三：
你亦是風(fēng)景當(dāng)你漫步在校園，看到一個(gè)抱東西的人掉東西了，是起還他，你是否感到快樂(lè)，當(dāng)你在家以玩的形式拖一次地，你是否感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，當(dāng)你在玩散步，幫一位抱著小孩的母親推一會(huì)兒嬰兒車時(shí)，你是否會(huì)感到溫暖？在不經(jīng)意間做的事，感動(dòng)了校友，欣慰了母親，溫暖了婦人，其實(shí)，有時(shí)候不必太過(guò)仰望別人，自己亦是一道風(fēng)景！
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