溫暖的旅程作文【熱門】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅程作文1

　　成長，是一次旅程。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛，有大自然美好的風(fēng)光。

　　人生，就像一個(gè)漫長的旅程，而我自己就猶如一個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷一件事，就是讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。

　　小時(shí)候?yàn)槲夷脮氖悄赣H，為我做飯的是母親，下雨天為我送傘的還是母親。曾經(jīng)，認(rèn)為母親無所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯(cuò)了，母親為我流過的眼淚，受過的傷，都是我無法痊愈的傷痕。

　　席慕蓉說過：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但是當(dāng)她做母親那天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子不能打開。

　　記得，我的叛逆而使我變得固執(zhí)，不聽話，那天只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)時(shí)間太長了，母親催促我趕緊睡覺，而我卻不以為然，覺得我應(yīng)該還可以再玩久一些，畢竟上學(xué)不能帶手機(jī)去學(xué)校，浪費(fèi)了寶貴的能玩手機(jī)的時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)壓力大，玩一會(huì)手機(jī)便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為我好。面對(duì)母親的頻頻催促，我不得不放下手機(jī)，走到床上生悶氣，心想：我就玩一下手機(jī)都不給，真的是。

　　到了第二天，我對(duì)母親就像陌生人人一樣，不理她，不和她說話。桌子上，仍是香噴噴的早餐，當(dāng)時(shí)什么也沒說，但卻為昨晚上生悶氣而后悔。其實(shí)，母親也是為我好，手機(jī)玩多了對(duì)眼睛不好而且那時(shí)已經(jīng)很晚了。

　　最后我還是道歉了，畢竟母女的愛比天高，比地厚。

　　漫漫人生路，有母愛，有父愛，不管到哪里，都是幸福的。

溫暖的旅程作文2

　　成長，或許是在一個(gè)寂靜的夜晚，你伏案于窗前，望著窗外出了神。或許是在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，耳機(jī)里放著音樂，你回想到了從前。當(dāng)你難過時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候，代表著真正的長大。可我們更希望的成長，是將來回憶起來，它能夠是一段溫暖的旅程。

　　上了這輛沒有返程的成長列車，這場旅行便就開啟。隨著汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲，火車駛過一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，最后在一個(gè)陌生的城市緩緩?fù)Ｏ隆Ｎ衣卣酒鹕韥恚帐昂脻M滿的行囊下車。時(shí)間過去不多久，一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程，就要在此開啟，也在此畫上圓滿的句號(hào)。

　　陽光透過樹葉灑下斑駁，微風(fēng)正好，吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng)，一排排整齊嶄新的課桌椅，干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)期待。遠(yuǎn)處，一棟高三教學(xué)樓里，傳出一陣?yán)世实淖x書聲，我想這是堅(jiān)持，是奮斗，是要給這場不容易的旅程畫上圓滿的句號(hào)。在這寂靜的時(shí)光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個(gè)明天，繼續(xù)啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅(jiān)定。望著遠(yuǎn)方的操場，心里的暖流涌動(dòng)著。

　　“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有；于無所希望中得救。”在一段新的旅程開啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀念。既然這場旅程總會(huì)開始，既然這條道路總要走過，那就大膽向前，接受成長的考驗(yàn)，擁抱成長的美好。

　　縱使成長是一個(gè)人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想，哪里就有光，下一站，依舊充滿溫暖。

溫暖的旅程作文3

　　有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著，看著窗外那些人在埋葬她心愛的小狗，不禁潸然淚下。當(dāng)她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí)，那里種滿了玫瑰，女孩的心情一下子好起來。

　　《圣經(jīng)》中說過：“當(dāng)上帝關(guān)上門時(shí)，也會(huì)為你打開另一扇門。”

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這是蘇軾《題西林壁》中的一句話，就像上面所說的，我們的世界不同，看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣，我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問題，對(duì)待世界呢？

　　換個(gè)角度，站在他人的立場上，我們可以多去了解對(duì)方的不便之處，就會(huì)避免一場誤會(huì)。比如：進(jìn)入一家擁擠的餐館時(shí)，我們經(jīng)常因?yàn)榉?wù)員上菜慢，而大聲嚷嚷，瘋狂地催著他們，多一點(diǎn)理解，他們肯定現(xiàn)在肯定被大家催的焦頭爛額了吧，忍受著顧客的臉色。這樣想想，我們的心應(yīng)該就會(huì)平衡一點(diǎn)了吧。

　　換個(gè)角度，站在團(tuán)隊(duì)立場上，我們可以明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要，避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上，有人為了展現(xiàn)自己的歌喉而影響了合唱的和諧，必然會(huì)大家被排斥的。有時(shí)候，和團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)考慮，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來完成的，不像個(gè)人比賽，這么一想，肯定就知道孰輕孰重了。

　　換個(gè)角度，站在父母角度上，我們可以知道父母的辛苦付出，避免一場爭執(zhí)。當(dāng)父母為我們操心時(shí)，我們總是嫌父母親嘮叨，不了解他們的苦心。其實(shí)想想，他們都是為了我們好，我們不應(yīng)該和父母發(fā)生爭執(zhí)的。

　　記得，有一次去旅游，面對(duì)滿是坑洞的道路，兩位導(dǎo)游卻做出了不同的回答。一位導(dǎo)游說：“這是新的景區(qū)，酒窩大道，請(qǐng)欣賞。”而另一位導(dǎo)游連忙向游客道歉，并解釋清楚。兩位導(dǎo)游都讓游客心滿意足了。但相比起來，還是第一位導(dǎo)游回答得好，他將游客失意變成了一種詩意。第二個(gè)導(dǎo)游只是解釋了一番，游客可能就掃興而歸了。

　　換一個(gè)角度想，人生中就會(huì)多一份快樂；換一個(gè)角度想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更精彩的世界。

溫暖的旅程作文4

　　冰心曾說過：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。”生命宛如一條長街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體驗(yàn)到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。

　　“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了。”我急忙穿好衣服，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計(jì)還沒起床呢。”媽媽悠閑地說道。我心里想：遲到的又不是你，你當(dāng)然那么淡定。我沖進(jìn)衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉，媽媽見我這般情形，說道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛。”我一聽這話，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對(duì)媽媽說：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢(mèng)中清醒過來，于是，媽媽說：“我給你錢，你到學(xué)校去買吃的吧。”我穿好校服，拿起書包，破門而出。

　　到了樓下，我看到一輛出租車揮手示意他，司機(jī)叔叔迅速把車開過來，我坐上車并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開始頭冒冷汗，腿也不聽使喚地顫抖，出租車司機(jī)看我這副情形，似乎意識(shí)到了什么。

　　我剛想跟司機(jī)解釋，他卻說：“你是不是忘帶錢了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊。”他云淡風(fēng)輕地說。“對(duì)不起，明天我一定付給你雙倍的錢，今天實(shí)在是——”“沒事，明天我還在那個(gè)地方停車，明天給就行了。”我連忙向他道謝，只見他嘴里說著沒事，嘴角也微微上揚(yáng)。

　　到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車，他叫住我說：“等一下。”我以為他要反悔，心里一驚。這時(shí)，只見他從兜里掏出十元錢說：“一會(huì)兒買一些吃的吧。”我接過錢，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。

　　陽光是溫暖的，感謝像陽光一樣溫暖的你伴我走過人生的旅程。