篇一：童年趣事

　　童年是一副畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

　　記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是——-在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。

　　你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！

篇二：童年趣事

　　時(shí)光如流水一樣，流走了一年又一年。在我的記憶中，童年是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的，并充滿了歡聲笑語(yǔ)。童年發(fā)生過(guò)的趣事，就像海灘上的貝殼一樣，多姿多彩，五顏六色。就讓我挑一個(gè)“貝殼”給你們看吧。

　　記得小時(shí)候，我是一個(gè)天真活潑的小男孩。我剛上一年級(jí)時(shí)，沒(méi)過(guò)多久，就要進(jìn)行體檢了。我聽(tīng)三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“每次體檢，一年級(jí)的小朋友都是要用針扎手指的。”我聽(tīng)了以后，害怕極了，你們知道嗎？我是最怕針的了，它是那么的尖，那么的細(xì)，那么……我心里忐忑不安，也沒(méi)辦法了，事實(shí)是無(wú)法扭曲的，要勇敢面對(duì)。于是我就自告奮勇去排隊(duì)了。輪到我了，我先問(wèn)扎針的那個(gè)護(hù)士：“扎針疼嗎？”護(hù)士回答說(shuō)：“小朋友，不用怕，不疼，如果你不打針的話，會(huì)長(zhǎng)不大的。”我想了想：長(zhǎng)不大比針還要還要可怕，但是我還是有點(diǎn)兒怕?！霸驮?！”我說(shuō)。我的眼睛瞬間閉上了。之后慢慢睜開(kāi)，看見(jiàn)針還在手指上，怎么一點(diǎn)也不疼呢？啊，我明白了，打針是不疼的?；丶乙院螅野堰@事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，哈哈大笑，這時(shí)，我才恍然大悟，護(hù)士姐姐是哄我的，恨不得馬上找她算帳。

　　現(xiàn)在想起，我覺(jué)得有一點(diǎn)好笑，不過(guò)這倒使我明白了一個(gè)道理：事實(shí)是不可扭曲的，所以我們不要逃避，要勇敢面對(duì)，才能創(chuàng)造未來(lái)。

篇三：童年趣事作文

　　快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。

　　那是我剛過(guò)完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)大紅氣球，上面畫(huà)著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔，它就會(huì)輕飄飄地飛到半空，然后落下來(lái)，十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天，剛下過(guò)大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見(jiàn)雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過(guò)去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機(jī)靈一動(dòng)，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來(lái)烤一烤呢？對(duì)用火來(lái)烤烤泥水。可媽媽烤手絹那是冬天的事，現(xiàn)在大夏天的哪有大爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來(lái)點(diǎn)紙。于是我也找來(lái)了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來(lái)火柴，把紙點(diǎn)著，然后趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來(lái)。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過(guò)來(lái)，我的眼淚忍不住地流了出來(lái)……

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)。

篇四：童年趣事

　　我的童年豐富多彩，喜怒哀樂(lè)都有，有時(shí)候還鬧出許多笑話來(lái)。

　　瞧！我小時(shí)候鬧出的笑話可不少呢！如用詞不當(dāng)、“變魔術(shù)”記……

　　“用詞不當(dāng)”的風(fēng)波是這樣發(fā)生的：一天，爸爸媽媽不知道為了什么事情吵了起來(lái)，那時(shí)候我很膽小，不敢上去阻止，以為我一上去他們就會(huì)把怒氣轉(zhuǎn)嫁到我身上，在想不出辦法的情況下，我躡手躡腳地走進(jìn)我的小房里，門(mén)一關(guān)，一段笑話開(kāi)始了；我拿起筆，找了張紙，在上面寫(xiě)了“媽媽是好人”，準(zhǔn)備寫(xiě)下一句“爸爸是壞人”的時(shí)候，“壞”字我不會(huì)寫(xiě)，我想問(wèn)媽媽，不行，媽媽會(huì)不理睬我的。怎么辦呢？我絞盡腦汁，哦！對(duì)了，以前媽媽說(shuō)，在網(wǎng)吧里的人都不是好人，哈哈！這里就寫(xiě)“爸爸是個(gè)網(wǎng)吧人”！我小心翼翼地把紙條塞給媽媽，誰(shuí)知，爸爸和媽媽一看，都笑了起來(lái)，這時(shí)他們也忘記了吵架。

　　后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我立了功吧？是不是獎(jiǎng)我棒棒糖吃呀！”“嗯，是要獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)不是棒棒糖，而是獎(jiǎng)你寫(xiě)壞這個(gè)字！”“?。课艺媸亲宰髯允苎?！”

　　不光這件事讓我記憶猶新，“變魔術(shù)”更加有趣。一天早上，我要吃巧克力豆，忽然心血來(lái)潮，想把巧克力豆全部變沒(méi)有，我給袋子“施了”咒語(yǔ)，把袋子一撕，趕緊把巧克力豆往地上一倒，魔術(shù)成功！我并不知道這是自己在戲弄自己，不料，媽媽來(lái)了，見(jiàn)我干的“好事”，把我“修理”了一頓。

　　我的童年快樂(lè)無(wú)窮，我的童年豐富多彩。

篇五：童年趣事

　　童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是純真無(wú)邪的，童年是奇妙美好的。讓我們一起分享童年趣事吧！

　　有一次，我抓了幾只蚯蚓來(lái)玩，觀察他們的行動(dòng)、構(gòu)造、習(xí)性。我想，它的骨頭是什么樣的？它是怎樣走路的，是快是慢？它喜歡在什么樣的地方？……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的心里浮出。好奇的.我準(zhǔn)備多抓幾只蚯蚓來(lái)做研究，居然有意外收獲：一只蝸牛！

　　玩了一會(huì)蝸牛，研究正式開(kāi)始了。先解決第一個(gè)問(wèn)題：它的骨頭是什么樣的？我把它分成兩截，可沒(méi)有見(jiàn)到骨頭，反而變成了兩只蚯蚓。我又把它分成三截、四截、五截……我把它分成了無(wú)數(shù)只蚯蚓，可還沒(méi)見(jiàn)到骨頭。因此我得出結(jié)論：蚯蚓沒(méi)有骨頭，卻有很多條命！第二個(gè)問(wèn)題：它怎樣走路，快不快？我把一只蚯蚓放在泥土上，它開(kāi)始蠕動(dòng)著，準(zhǔn)備鉆進(jìn)土里，拼命找空隙。找到了！它把頭放下去，然后向下鉆，鉆的速度時(shí)快時(shí)慢時(shí)不動(dòng)。第三個(gè)問(wèn)題：它喜歡在什么樣的地方？還是剛才那只蚯蚓，我觀察它鉆的位置：很潮濕，很涼。所以我知道了：蚯蚓喜歡潮濕、陰涼的泥土。

　　我開(kāi)始長(zhǎng)大了，童年也一去不回了，唯一留下的就是這份記憶，這份歡樂(lè)的記憶，這份難忘的記憶。