回眸倏忽而過的溫暖作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的回眸倏忽而過的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初進(jìn)求是，是在去年的七月份吧。懵懂無知的我拿起鉛筆在分班考試的試卷上書寫著我的命運。而后，便是我與你相遇在荷花池邊——13班，這是我們集體52人的代名詞。

　　記得剛進(jìn)教室的時候，班長在講臺上播放著新學(xué)期的日程表，闡述一個動人而又曲折的故事，大侃人生感言，安排著我們未來的生活。而下面卻鬧哄哄的，不具備求是中學(xué)的風(fēng)格——莊重卻不失風(fēng)格。輕輕翻開塵封已久的日記本，猶如在一瞬間打開了我的心靈之窗。第一頁便是開學(xué)第二天——9月2日。我這樣寫道：“見了這樣的場面，我挺后悔來到求是的，早知如此，那又何必當(dāng)初。”現(xiàn)在讀來，仍是充滿跌宕起伏之情。也讓我自己笑了一陣的是，在我不適應(yīng)求是生活之際，我按捺不住心中的滿腔辛酸。在一個陽光的午后，我哭了，哭得我心跳直加速。“楊柳”老師來問我時，我卻哭哭啼啼說：“我的心臟跳得好快。”嚇得楊老師趕緊把我送去醫(yī)務(wù)室。這樣的溫暖縈繞著我，讓我不再覺得那么懊惱。一旦作出決定，那就要堅持到底。

　　記憶深處，我觸摸到了那一絲最真摯的`暖。

　　周末時返校日，我早早地到了學(xué)校。由于有充足的時間，我才有機(jī)會近距離的與求是接觸了，讓我真正地認(rèn)識了求是。

　　剛進(jìn)校門，便是求是大道，旁邊都是綠化區(qū)，種滿了夾竹桃、菊花、蘭花、竹子還有幾十種我所不知道的花草樹木。再進(jìn)去，便是圓形尖頂?shù)摹氨苡陞^(qū)”，右邊直通教學(xué)樓，左邊直達(dá)實驗樓，我發(fā)出的第一個感嘆就是——好有規(guī)律的路線。筆直往里走，還是求是大道，左邊是學(xué)生宿舍a、b、c樓，右邊是六層高的圖書館。它與教學(xué)樓之間架起了一座天橋，就像我們與書籍之間連接上了一座心靈之橋，讓我們明白“珍珠不會浮在水面上”的道理。再往里走是籃球場，盡頭是田徑場，而餐廳則是與桐高借用的。

　　教學(xué)樓是一個長方形的，中間是空的，只有一汪翠綠的池塘。池塘邊楊柳依依，石頭堆積成假山，格子式的路面富有古典的韻味。教學(xué)樓的頂樓天臺總是有一位管理員管理著一群鴿子，白天時它們會在雕塑廣場上覓食玩耍，與我們同歡樂。一片欣欣向榮，而就在這里，我第一次觸摸到了陽光。

　　兩旁綠樹成蔭，夕陽的余暉從綠葉的縫隙之間灑落下來，形成一道斑駁的樹影。獨自漫步求是大道，感受秋天帶來的許許涼意。有陽光的陪伴，我不再覺到孤單，取而代之的卻是悠遠(yuǎn)的小路與轉(zhuǎn)瞬即來的溫暖。

　　——我觸摸到了，我不必再擔(dān)憂。

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