寫作文要交代一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

　　文明大家談作文篇一：

　　電腦是我們生活中一種常用的家電，它可以幫助我們查找資料，提高我們的素質和知識;也可以給我們帶來歡樂，因為電腦里面有許多游戲，可以消除人們的疲勞……所以說，電腦的作用是無窮無盡的。但是有些人卻用來做一些沒有公德的事情。怎樣才能做到網絡文明呢?讓我來告訴你們吧!

　　第一，善于上網學習，不瀏覽不良信息;第二，要誠實友好交流，不欺騙他人;第三，要增強自護意識，不隨便約網友;第四;要有益身心健康，不沉迷虛似時空。

　　我告訴了你們這么多，應該知道怎樣判斷下面的一個例子是對還是錯了吧!

　　有一個女孩在網上認識了一個男孩，那個男孩就約那個女孩。那個女孩知道那個男孩不是好人，而是個騙子，就撥打110，讓警方捉住這個騙子。在相約的地方，女孩在那里等著這個男孩，而在這附近，警方正在包圍著，準備抓騙子。你說這個女孩的做法對不對呢?

　　如果你在這樣的情況下，你會怎樣做呢?我就會和你個女孩的做法一樣，你呢?

　　文明大家談作文篇二：

　　我們國家是文明禮儀之邦，要繼承和發揚這種優良的傳統是我們每個人的責任和義務。

　　在本周星期二下午的班會課上，我們班開展了一次《文明大家談》的主題活動。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們一走進教室就看見“文明”二字大大地寫在了黑板上。“啊!文明是多么重要呀!”我不禁想道。

　　我們先以小組的形勢來討論成為一個文明人要怎樣做。我們組提到了許多文明行為。比如：禮貌用語、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不大聲喧嘩……接著，每個小組都匯報了自己的討論結果。我覺得：在社會上，要愛護公物、保護環境，做個好公民;在家庭中，要孝順父母、尊敬長輩，做個好孩子;在學校里，要認真聽講、遵守紀律，做個好學生。這些是做個文明人最基本的標準。

　　班會活動伴著清脆的鈴聲結束了，但我領悟了許多，知道了文明的重要性，懂得了怎樣做個文明人。

　　同學們讓我們從小事做起，從點滴做起，做一個文明的小學生，讓文明之花處處盛開!

　　文明大家談作文篇三：

　　11月9日班會課，在我和周雨彬的共同主持下，大家正圍繞著“文明上網”這一主題熱烈討論。

　　班會剛開始還挺嚴肅。我們一一列舉了網絡帶給大家的益處——網上通訊、網上購物、網上學習。隨后主持人拋出這樣一個問題：大家覺得網絡游戲對我們是利大于弊，還是弊大于利?同學們辯論起來，班會進入高潮。

　　大多數同學都覺得是利大于弊，因為網絡游戲可以調節我們的情緒，適當進行一些健康的動作類網絡游戲還能鍛煉我們的反應能力，我也是這么認為。大約三分之一的同學認為網絡游戲對我們弊大于利，原因大概分為三類：上網浪費時間;網絡游戲會讓成績下滑;長時間網絡游戲對視力不好。少部分同學是“中立”，他們覺得網絡是把雙刃劍，利與弊是靠自己權衡的。

　　接下來主持人為大家講述了一個真實的故事：《15小時里發生的悲劇》。針對在黑網吧迷戀上網對人身心的危害，大家一起學習了《全國青少年網絡文明公約》，分享各自的上網經歷：怎樣從迷戀上網而無法自拔，到如今成為一個“書蟲”而非“網蟲”，大家都產生共鳴，歡聲笑語一片。

　　班會步入尾聲，我們總結出：網絡誘惑無限，選擇在于我們。大家齊聲朗讀了一篇小散文，“……綠色上網，文明上網，獻網絡一片藍天!”班會圓滿結束。