【精華】小學未來作文600字合集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學未來作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

小學未來作文600字 篇1

　　一、教學目的

　　1．啟發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力。

　　2．指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

　　3．培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

二、教學重點

　　啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導學生有序地、主次分明地說和寫。

三、課前準備

　　1．課前學生繪制自己心目中“未來的學校”構想圖。

　　2．制作多媒體課件。

四、教學時間

　　二課時（第二課時為寫作及講評）

五、教學過程

第一課時

　　（一）導入。

　　1．談話：同學們，偉大的科學家愛因斯坦曾經說過：“想象是一切創造之源。”小的時候，我就曾經幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好啊！

　　2．出示課件，引導學生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什么？（板書：想象）

　　（二）揭示本次作文主題。

　　1．談話：同學們，你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水小學”度過的……

　　2．出示課件：“舞小”的過去，現在……

　　3．今天這節課，我們就來想一想、寫一寫未來的學校。（板書：未來的學校）

　　（三）啟迪學生的想象。

　　1．過渡：再經過50年、100年以后，隨著社會的發展和科技的進步，未來的學校又會是怎樣的呢？

　　2．創設情境。（卡通課件，進入“未來”）

　　3．在音樂和導游的語言感染下，你仿佛見到了什么？

　　4．小組交流：把你心目中未來學校的樣子說給組內的同學聽。

　　5．學生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機引導學生大膽設想以下方面：

　　（1）未來學校將會建在哪兒？

　　（2）未來學校學習的場所是怎樣的？

　　（3）來來學校運動場是怎樣的？

　　（4）你認為未來學校還應該有哪些建筑和配套的設施？

　　（5）你對未來學校的教師有哪些要求？

　　（6）未來學校學生怎樣學習？

　　（7）未來學校會培養出怎樣的學生？

　　6．討論，交流：你覺得同學們的想象怎么樣？

　　（學生評說。教師板書：大膽 豐富 新奇）

　　（四）指導學生完整口述自己設計的未來學校的樣子。

　　1．學生出示自己繪制的未來學校構想。

　　2．指名上臺介紹自己的畫面內容。

　　3．全班交流評價：你們認為他說得怎么樣？

　　（師相機指導并板書：介紹 有序 重點突出）

　　4．小組按要求口述交流各自心目中未來學校的樣子，互相補充完善。（要求：有序、重點突出）

　　（五）寫作練習。（教師巡查，相機指導寫作）

小學未來作文600字 篇2

　　現在的汽車容量很小，只能做幾個人，而且容易出交通事故，不過在未來的世界里將不用擔心這些。未來的汽車將會像手提包一樣，方便攜帶。未來的汽車還會有六大功能。

　　一、你只需要按一下手提包上面的綠色按鈕，電腦就會問你需要坐幾個人。你回答后，手提包就會變成所需做的人數的座位的車。如果中途需要坐人，再按一下綠色按鈕，電腦會再次問你，你回答后，車就會變成多個座位。

　　二、如果你不會開車，那也不用擔心，車上有自動導航功能。如果你來到了一個陌生的地方，不用擔心你會迷路，自動導航還帶著衛星定位功能。你只要上車時說出要去哪里，車就會把你帶到哪里，大到一個洲，小到一個街口。

　　三、以后車將會越來越多，也越來越容易出交通事故，不過在未來的世界里，汽車將會非常安全。如果你的汽車馬上要和別的車相撞，在最后一秒，車就緩緩升到半空，然后再慢慢落地，繼續行駛。如果你擔心車被偷，那是完全沒有必要的。因為這輛車已經完全的熟悉了主人的性格，只要小偷碰到汽車并想開走它，車上的自動報警器就會報警，同時牢牢地吸住小偷，防止小偷逃跑。

　　四、未來的汽車還能像船一樣在水面行駛，也能像潛水艇一樣在海里行駛，更能像飛機一樣在天空自由翱翔。如果需要變成這里面的任意一種，只需按一下藍色按鈕，說出你的想法，就會立馬換模換樣。

　　五、汽車在陽光的暴曬下車內的溫度會非常高，不過你不用擔心，你只需要按一下紅色按鈕，車上的感知功能就能啟動了，夏天的時候車內很涼爽，冬天的時候車內很暖和。

　　六、如果你去的地方太遠，怕中途沒有油了，不用擔心，這輛車是光能的。比如太陽光、月光、星光、電光等都可以給車充電，所以你不必擔心你去了就回不來了。車上的尾氣也沒有了，變成了有益人類健康的氧氣，人們再也不用擔心汽車有危害了。

　　這就是未來的汽車，未來的汽車高效率，低能源，沒危害。聽了我的介紹，你想買一輛嗎？

小學未來作文600字 篇3

　　“再過二十年，我們來相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚……”每當聽到這首歌時，就會望著藍藍的天空，陷入深思。

　　未來的我，也許成為一名光榮的人名教師，站在那三尺講臺上，為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛，我為自己是一名教師而感到驕傲。

　　未來的我，也許成為一名真正的白衣天使，在手術臺前、病房里以救死扶傷喂天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活，我還要建立一座電子科技醫院，運用新醫療技術，救死扶傷，使病人健康的出院，愉快的生活。

　　未來的我也許成為一名知名的藝術家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……

　　未來的我也許成為一命神勇的飛行員，駕駛著飛機，在哪高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。

　　未來的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我換快地跳舞，放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上快車到月球上去上學。

　　未來的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的風采，看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間，建立一條透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。

　　我堅信，只要有理想，有恒心，經過不懈的努力，未來的我一定會開創出屬于自己的一片天地。