童年，再見

童年，再見1

　　“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一匹白小馬，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)胖娃娃。”陽(yáng)光下，我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。

　　回想起兒時(shí)，那體育館里的旋轉(zhuǎn)木馬，是我童年的最愛。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我每天早晨七點(diǎn)鐘，體育館大門一打開，聽著清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上，等售票的叔叔一到，馬兒便撒著歡不停地旋轉(zhuǎn)著跑。其中有一匹白色的木馬，栩栩如生的樣子象極了真馬，只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結(jié)實(shí)、步態(tài)優(yōu)美，雪白的鬃毛還透著油油的光，騎上它你仿佛可以聽到那清脆的脖鈴聲，和那歡快而高亢的嘶鳴聲……

　　不久前的一天，我在公園里散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現(xiàn)在我的眼前。

　　親愛的小女孩：

　　您好！我是那匹你最愛的木馬，我已經(jīng)老了，他們要把我送到廢品收購(gòu)站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來(lái)送送我。

　　你的木馬

　　×年×月×日

　　看來(lái)，這封信是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所愿，體育館里圍滿了各個(gè)年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來(lái)這里送小木馬走完最后一程。我擠進(jìn)人群里，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉(zhuǎn)木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經(jīng)非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚并不能解決什么事情。

　　到底還是走了，我們依依不舍地目送他們的離去。

　　再見了，我童年的木馬，你永遠(yuǎn)都留在我童年的記憶里。

童年，再見2

　　六年的時(shí)光竟過(guò)得如此快速，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后，可能不能再聯(lián)絡(luò)，也可能意外重逢，但是能夠確定的，就是我們?cè)谕陼r(shí)代有個(gè)共同的回憶。

　　回想起從前，我們?cè)?jīng)一起聊天，聊著那會(huì)把人氣死的八卦；一起讀書，讀著那能增長(zhǎng)見聞的知識(shí)；一起游玩，玩著那可放松心情的游戲。站在教室門前的走廊上，望著遠(yuǎn)處碧綠的高山，看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會(huì)有一些摩擦，但只要互相包容、互相關(guān)心，就可以將悲傷化成快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事，現(xiàn)在唯一可以做的，就是把握最后的時(shí)間好好相處。

　　還記得小時(shí)候，當(dāng)我無(wú)知的問(wèn)：“這題怎么算？”時(shí)，總是會(huì)有人熱心的教導(dǎo)我。但我最常叫得還是：“等一下啦！”在這句話中，充分流露出“我真得很慢”。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)、生活都變得更好，但只有兩件事沒變，第一：還是一樣慢，第二：還在抱熊熊，這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過(guò)，古人云：“天下無(wú)不散之筵席”不管怎么樣，我們終究得分離，但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時(shí)間的流逝，畢業(yè)的氣氛漸漸逼近，“該跟朋友說(shuō)再見，有緣以后會(huì)相見，畢業(yè)證書滿天飛，地上都是一攤淚”。

　　再見了！相處已久的一草一木，再見了！伴我成長(zhǎng)的同學(xué)老師，我將帶著希望與祝福，邁向人生的另一個(gè)旅程。但愿在未來(lái)的某一天，我們能帶著共同的回憶，再次相會(huì)。

童年，再見3

　　當(dāng)你知道10克拉鉆石比一顆透明玻璃珠更寶貴時(shí)，我只能恭喜你，你已經(jīng)悲壯的長(zhǎng)大了。

　　但我從來(lái)不想長(zhǎng)大，不想離開童年那份最后保留的回憶·····

　　我的想法是對(duì)的，長(zhǎng)大后也并不好受。幫父母做家務(wù)，去更多的補(bǔ)習(xí)班···一個(gè)低于95分的試卷都要在父母嚴(yán)厲的話語(yǔ)中度過(guò)·····連在同學(xué)面前一個(gè)無(wú)辜的表情也會(huì)被說(shuō)成幼稚。

　　隨意地翻了翻之前寫的QQ日記。才發(fā)現(xiàn)那時(shí)我的作文真的寫得好差，真的好幼稚···但這時(shí)候，我卻丟失了這份純真的美好。童年幼稚充滿童真我已經(jīng)消失不見了，內(nèi)心隨之變成了一個(gè)冷漠，從來(lái)不在別人面前展示真實(shí)內(nèi)心情感的人。

　　現(xiàn)在，我真的好希望時(shí)光倒流，好希望能回到童年找到那個(gè)純真的我······

　　懷念，童年，再見。

童年，再見4

　　記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺?shù)募依锒褲M了雜物。看，這個(gè)堆滿被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場(chǎng)里認(rèn)識(shí)“新朋友”：雞、鴨、魚……高興時(shí)，我會(huì)撥弄大伯伯撿回來(lái)的大烏龜；生氣時(shí)，我可能會(huì)咬上哥哥一口；疲倦時(shí)，我就會(huì)躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽著收音機(jī)中似乎永遠(yuǎn)也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。

　　爸爸的肩膀是那么堅(jiān)實(shí)，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹？呻S著你的流逝，坐在上面已經(jīng)成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開闊起來(lái)。在南京紅山動(dòng)物園被山羊追趕，在大連金色的沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個(gè)地方都印著我的笑臉。這些美好的時(shí)光，最終還是遠(yuǎn)去。在這段時(shí)光里，你與我同在。

　　與你同在時(shí)的我是多么可愛！在小狗面前護(hù)住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現(xiàn)在，我必須面對(duì)困難，不能再耍無(wú)賴，必須努力完成任務(wù)，不能玩完再學(xué)……

　　“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間是多么殘酷，無(wú)情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無(wú)能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？

童年，再見5

　　隨著新年的鐘聲敲響，嶄新的一年來(lái)了。他向我們送來(lái)希望和自信，他向我們送來(lái)溫暖和快樂(lè)；但是他要送走六年的友情，和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到童年時(shí)如此短暫。童顏的圣火即將熄滅，也就是說(shuō)我們要放下心情去展開雙翅追夢(mèng)，但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡洠啃@里的每一株花，每一棵樹，每一片草都印在我的心里。悅耳動(dòng)聽的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場(chǎng)上有我們的足跡，一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開它們，畢竟那是我生活六年的快樂(lè)天地。

　　童年當(dāng)然有趣事，童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起，那天是錢昊冉的生日，竟然在班級(jí)開了派對(duì)。同學(xué)們欣喜若狂，用蛋糕互相涂抹著，班級(jí)是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物，有著奶油芳香的眼鏡。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是一片草地，一大片草地。這好像是草地的盡頭，有一座橋跨在一條江上，對(duì)面不再是草地，是沙漠。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像在暗示著什么！我回首望去，還是草地，不！我還看到在這草地中行走的隊(duì)伍，好眼熟……