雪的童話作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的雪的童話作文，歡迎閱讀與收藏。

雪的童話作文1

　　在一個寒冷的冬天，天陰沉沉的，東北風“呼呼”的刮著，不一會兒，鵝毛大雪在空中飛舞，往遠處看，滿天的雪花仿佛是滿天的蝴蝶美麗極了。

　　孩子們看到雪花很高興，紛紛走出家門，昂著頭閉上眼在雪中享受雪花帶來的快樂。還有的在雪中嬉戲玩耍。一個孩子說：“這雪花真美啊！”另一個孩子說：“這雪花怎么也比不上梅花美！你看，那棵梅花在寒冷的冬天還開得那么妖艷。”梅花聽了孩子的夸獎也飄飄然了，得意的給雪花說：“還是我美麗吧！我不僅外表美而且精神可嘉。”雪花聽了很不高興說：“我比你美十分！我潔白無瑕！”梅花狡辯道：“自古以來怎么沒有一個詩人贊美你啊！你看看我，有那么多贊美梅花的詩句‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來’，還有好多關(guān)于描寫梅花的詩。”這時，它們爭執(zhí)不下，于是，決定找人評理，正好大宋朝詩人盧梅坡正在看著梅花和雪花思忖著怎么寫詩呢！聽到它們的爭吵，他二話不說，拿起筆“唰唰”地寫上四句詩：”梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　它們看到這首詩，都不在爭辯了。心想：每個人都有所長，都有所短。要看到別人的長處補自己的短處。

雪的童話作文2

　　除夕夜的前一天，寒風凜冽，大雪紛飛，漫天的飛雪從空中飄飄揚揚地撒落下來，大地頓時變成了銀裝素裹的冰雪世界。

　　除夕一大早，三個好朋友小豬、小樣小羊和小豬不約而同地到院子里堆雪人。小豬滾了一個大大的雪球做雪人的身體，小貓滾了一個雪球做雪人的頭，不一會雪人堆好了。“咦！我們的雪人怎么沒有鼻子和胳膊呢！怎么辦呢？”一旁的小羊急不可待地說。小豬急忙說“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。”說完小豬撒腿就跑回來了家，抱了一堆吃的有桂圓、核桃、胡蘿卜、蘋果……大家連忙用桂圓做雪人的兩只眼睛，胡蘿卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了兩根樹枝做雪人的胳膊，小羊又把自己頭上的絨線帽戴到了雪人的頭上。頓時一個漂亮的雪人做成了。

　　夜幕降臨，寒氣襲人，一只小鳥飛來，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人連忙把頭上的絨線帽送給了小鳥；一只饑餓的小白兔走來了，他眼睛直直地盯著小雪人的鼻子，小雪人理會了小白兔的用意，熱情地把自己的胡蘿卜鼻子送給了小白兔。這時一只有氣無力的小松鼠顫顫悠悠地走了過來，小雪人毫不猶豫地把自己僅剩的核桃扣子和桂園眼睛又送給了小松鼠。最后小雪人只剩下光禿禿的雪白的身體。在太陽光的照射下顯得非常耀眼。

　　第二天天一亮，三個小伙伴又相約來和小雪人玩，但他們驚訝地發(fā)現(xiàn)小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不見了，都傷心地哭了起來。但小雪人卻高興地安慰大家：“別哭了！別哭了！我?guī)椭藙e人溫暖了大家，我很快樂！”

　　三個好朋友拉著小雪人跳起了舞，唱起了歌。它們覺得整個世界都變得好溫暖好溫暖呀！

雪的童話作文3

　　強勁的暴風雪把野鴨吹離了巢，她身下的蛋露了出來。野鴨奮力地爬了回來，把她的蛋保護在腹下，但是，暴風雪太強勁了，野鴨為了護住她的蛋，雙翅緊緊貼著地，雙腿用力抓著地。野鴨的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情，但野鴨毫不放棄自己的孩子，把他們抱在懷中。暴風雪把周圍的大樹連根拔起。野鴨拼命掙扎，硬是和暴風雪作殊死搏斗，把身子弓起來，不讓他的孩子被風雪吹到。

　　野鴨臉上的痛苦表情一再浮現(xiàn)，但她的心中仍不放棄，把她的孩子們緊緊護住，她自己被風吹，被雪打都不顧，只要她的孩子安全她就安心了。暴風雪由一次吹來，來得比上次更猛烈，更強勁，把野鴨硬生生地吹開。雖然野鴨一再殊死拼搏，但也不能和暴風雪相比，巢中的兩個最小的蛋被吹出了巢外。野鴨不顧一切沖了上去，護住巢里僅有的十一只蛋。她想把那兩只蛋救回來，就伸出腳把兩個蛋抓回來，但怎么也抓不住。野鴨差不多瘋了，她不停地用腳去抓蛋，但最終她還是沒有抓到蛋。野鴨跳起來，但暴風雪又把她吹下去。最后，野鴨沒有堅持住，倒下了。

　　這樣一位偉大的母親就這樣為了自己的孩子失去了生命，看來，我們也要好好尊敬我們慈愛無私的父母。

雪的童話作文4

　　“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來，都忘記現(xiàn)在是上課時間了。長頸鹿老師說：“我建議大家去操場上玩雪吧！”大家紛紛同意了。

　　大家來到操場，看見一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動跟動物們打招呼，對它們說：“你們好！我是小雪花，你們愿意和我做朋友嗎？”“好呀！好呀！”小動物們紛紛喊了起來。“請你們把我放在寒冷的地方，好嗎？”小雪花央求道。可小老虎一點都不喜歡小雪花，它本來想到操場上打架，可是沒想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進了瓶子里，還在里面放進了一些小雪花的朋友，這樣小雪花就不會寂寞了。

　　誰照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀律的人，每人保管一天。”“好。”大家紛紛贊成。小老虎不開心了，因為它成績不好，還不守紀律，每次輪到小老虎時，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認真”聽講，自習課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。

　　小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽光下。小雪花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美啊！

　　小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對小雪花說：“對不起，小雪花，都是我不好。”

　　小雪花說：“沒關(guān)系，偶爾曬曬太陽也是蠻舒服的。”

　　小老虎不好意思地撓撓頭：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀律，成績也上來了，同學和老師都對我刮目相看呢！以后我會一直保護，不讓別人傷害你。”說完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。