飛在記憶的天空中的小蜻蜓作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的飛在記憶的天空中的小蜻蜓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

飛在記憶的天空中的'小蜻蜓作文1

　　當我看到各種各樣鞋的時候．我就有想發明一種新型的鞋的欲望，這種鞋叫作神奇的鞋。神奇的鞋跟普通的鞋沒什么不同，但材料有著多功能的力量。這種鞋分別有三個按鈕，每個按鈕有著不同的功能。

　　第一個按鈕能發出優美的歌聲。舞蹈員穿上就不用放錄音帶了，它有成千上萬的歌：流行歌、民歌、兒歌等，這樣一來，舞蹈員在臺上表演時也不那么煩惱了。

　　第二個按鈕能防火、防水。如果消防員穿上這種鞋，就不用擔心自己的鞋會被火燒著了，即使是下雨天也不怕了。

　　第三個按鈕能發出亮光來。值夜班和走夜路回家的叔叔、阿姨常會掉進水坑里或被樹撞到．為了避免發生危險，他們只要按一下按鈕，鞋子就會發出亮光來。因為鞋底有紫外線裝置，所以他們穿上了我發明的鞋就不會有危險了。

　　你看，我發明的鞋是不是很好呢，我相信這雙鞋在不久的將來就能上市了。

飛在記憶的天空中的小蜻蜓作文2

　　在我記憶的天空里，永遠飛著一只美麗的小蜻蜓。

　　記得那是去年夏天，我和媽媽去公園里玩。天那么藍，白云像一朵朵白色的棉花糖，五顏六色的鮮花爭相開放，在花叢中有許多蜻蜓，有的落在枝葉上休息；有的好像在尋找食物；還有的像在跳舞一樣。其中有一只蜻蜓特別漂亮，它長著一對圓鼓鼓的大眼睛，兩對晶瑩剔透的翅膀上還有一道道斑紋，細長的身體通紅通紅的像一只小辣椒。

　　于是，我躡手躡腳地向蜻蜓走過去，心里暗暗告誡自己：輕點兒、輕點兒、再輕點兒。接著，我慢慢伸出手臂，“小東西，你可千萬別飛呀。”我張開食指和拇指，心里暗自高興，嘿嘿，這回你可跑不了了。我屏住呼吸，輕輕地一捏，“哈哈，捉住你了。”

　　回到家里，我用縫衣線拴住小蜻蜓的尾巴，牽著它跑來跑去。小蜻蜓總是喜歡向窗戶的方向飛。它是想要飛回家嗎？它想媽媽了嗎？原來它是想要自由飛翔呀！想到這，我解開了拴著小蜻蜓的線。小蜻蜓一下得到了自由，猛的向窗戶飛去，重重地撞了一下落在窗臺上。我趕緊跑過去一看，還好小蜻蜓沒事，可能只是撞暈了。我連忙打開窗戶，把小蜻蜓放在手心里高高的舉起。小蜻蜓撲騰了兩下翅膀，快樂地向藍天飛去。

　　飛翔吧！小蜻蜓，你永遠飛在我記憶的天空里。

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