自己的節(jié)日作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的自己的節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的節(jié)日作文1

　　她，歷史悠久；她，飽經(jīng)風霜；她，獨一無二；她，桃李芬芳。她，就是雪浪中心小學。

　　今年，她一百歲了！我們這些屬于她的孩子無不為她歡欣鼓舞。一百年來，學校有了翻天覆地的變化。就拿我的見證來說吧，我剛上一年級時，學校還是普通的操場，教室也沒有多媒體。可如今，校園煥然一新，石子跑道變成了塑膠跑道；每個教室及實驗室都安裝了多媒體；每個老師都有一臺筆記本電腦；上公開課，我們再也不用跑到四樓的電化教室了，上課時看著有趣的幻燈片再聽老師講解，學習一點也感覺不枯燥了。

　　然而，學校在她發(fā)展的過程中也有著意想不到的困難，但是經(jīng)過我們校領(lǐng)導和老師們的努力，都一一克服了。就像今年，由于拆遷的需要，我們學校的部分教室都拆了，我校不得不向中學借教室。后來我從雪浪花雜志上了解到：當時的資金很緊張，經(jīng)過多方努力，才借到30多個教室 ，給了我們一個舒適的學習環(huán)境。

　　功夫不負有心人。近幾年來，我校榮譽連連，獲得了“江蘇省實驗學校”、“江南大學實驗學校”、“綠色網(wǎng)吧”、“無錫教育電視臺的小熒星藝術(shù)團”等稱號，這都是我們?nèi)ｎI(lǐng)導師生的心血換來的，是多么的不容易啊！

　　一百年。轉(zhuǎn)眼一瞬間；一百年，崎嶇又坎坷；一百年，光輝又燦爛 ！時間見證了她的偉大，改變見證了她的魅力！讓我們共慶這美好節(jié)日，共同努力，讓我們的母校更輝煌！

自己的節(jié)日作文2

　　盼著，盼著，終于盼來了10月13日——中國少年先鋒隊的建隊日。那天下午，我們?nèi)熒紤阎鵁o比興奮的心情參加了一年一次的建隊日活動。

　　我們帶上小板凳陸陸續(xù)續(xù)地來到操場，老師給我們整了整隊形，讓我們安靜整齊地坐下，過了一會，主持人喊到：“全體起立，出旗、奏樂、敬禮！”全體師生站起來，向著國旗，舉起右手，在《國歌》聲中讓我明白：我們的祖國是多么的強大，我們的民族是多么的英勇。將來我一定要報答祖國，為祖國爭光添彩。望著紅紅的五星紅旗，我想：“這是革命先輩們用鮮紅的熱血染成。”想到這兒，我心中不禁一陣酸痛。一曲《國歌》聲完了，迎接我們的是一至培育年級表演的各民族舞蹈，我現(xiàn)在來說一說我們年級的傣族舞吧！我們的傣族舞可是精心準備了好幾個星期，臺上臺下都有演員。當星星火炬?zhèn)鬟f到傣族來時，我們的心激動得都快要跳出來似的。隨著歌聲，我們這個年級一個班接著一個班的出場了，馬上該我們五班了，我的心慢慢平靜下來，輕輕走到操場，活潑的音樂終于來了，我們臺上和臺下的老師 同學們開始跳起了傣族舞蹈。這舞蹈也在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。

　　時間一分一秒地過去了，建隊活動也近入尾聲，最后禮炮響了四聲之后，整個建隊日活動圓滿結(jié)束了，雖然建隊日活動一年只有一次，但它的意義會牢牢記在我心頭，時刻不能記自己是祖國的希望、祖未來。

自己的節(jié)日作文3

　　在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀中，無微呵護中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學子心中啊!

　　——題記

　　今天，讀了《老師的節(jié)日》這篇文章，我不由思緒萬千。

　　這篇文章寫了教師節(jié)的由來，從字里行間中，我知道原來古時侯就有了尊師重教的傳統(tǒng)，人們把擔負著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過無數(shù)歷史滄桑，終于在1968年1月17日，全國人大常務委員會第九次決議，把每年的9月10日定為教師節(jié)。

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，不斷有中國的棟梁之材!可要知道，這其中包含著多少的汗水啊!她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她們除了奉獻別無所求、無怨無悔。有了老師，國家才會興旺，科技才會發(fā)達。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。

　　她，-個普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學們，我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學，寫出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學們，我們不僅要學會讀書，更要學會做人，讓我們都來做人生的真愛者!”……聲音在教室里久久回蕩，震撼著我的心靈，一顆“做一個高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)現(xiàn)自己長大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。

　　對于老師為我們付出的辛勞，我無以為報，我只能說：“老師，您好!”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香!

　　親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程!我們從小立志學習，長大后報效祖國，為偉大的祖國貢獻出自己的一份力量!

自己的節(jié)日作文4

　　今天，我懷著興奮的心情來到了市少年宮，參加慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

　　節(jié)日的少年宮，到處五彩繽紛，喜氣洋洋。少年宮門口懸掛著紅底黃字的巨幅橫標，上面寫著“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。迎門擺放著一只大花籃，花籃里插滿了盛開的鮮花。花籃上空飄著六個紅色氣球，氣球上分別寫著“小朋友歡迎你”六個大字。

　　我隨著歡快的人流進入了少年宮，豐富多彩的娛樂活動使我眼花繚亂，目不暇接。“釣魚”、“套圈”、“猜燈謎”……每個游戲區(qū)都圍滿了興高采烈的小朋友。

　　我擠到了“炮打敵艦”的游戲場，看到一位戴著紅領(lǐng)巾的小戰(zhàn)士正端著一挺機關(guān)炮，全神貫注地掃描著蔚藍色的海面，時刻準備射擊。突然，從礁石叢中駛出一只敵艦。小戰(zhàn)士迅速地把炮口對準敵艦的“著彈孔”。“嗖”的一道白光，敵艦起火，沉入了大海。小戰(zhàn)士的臉上露出了勝利的微笑，他真不愧是個神炮手。

　　輪到我射擊去了。我只顧擺動炮身，忙中出亂，怎么也打不準敵艦的“著彈孔”。眼看敵艦就要逃走了，如果這是敵人真的侵犯我國的領(lǐng)海，怎么能放跑它呢？猛地，我發(fā)現(xiàn)了口上的小小瞄準器，急忙把準星對著“著彈孔”，只聽“噗”的一聲，火起艦落。我的成功博得了一陣熱烈的掌聲。我歡天喜地地領(lǐng)了獎品，離開了這個游戲場。

　　在“騎車比賽”時，我遇上了一位黃頭發(fā)藍眼睛的小對手。出發(fā)的信號燈亮了，我朝那位外國小朋友微笑著點了點，便風馳電掣地沖上了“賽車道”。賽車圖上的兩個亮點一前一后移動著，一會兒翻上“陡坡”，一會兒越過“沼澤”，如影隨形，難分勝負。最后，該過“獨木橋”了，對手的亮點漸漸落后，我取得了這次比賽的勝利。我把得到的獎品一枚畫著美麗和平鴿的書簽，送給了那位外國小朋友，讓他和我一起分享節(jié)日喜悅。他接過書簽高興地握著我的手連聲“謝謝！謝謝！”我也使勁搖著他的手用學過的`英語說：“歡迎你！歡迎你！”在節(jié)日的歡樂氣氛中，我們的心緊緊地連在一起了。

　　今天。我在市少年宮參加了慶祝“六一”國際兒童節(jié)的活動，愉快地度過了自己的節(jié)日。我愿全世界的小朋友都能愉快地度過自己的節(jié)日。