玩中的收獲
玩中的收獲1
今天,媽媽帶我去參觀中國濕地博物館。
經過了一條長長的走廊,我們來到了博物館的大廳,大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經典的濕地。再往里走,是介紹中國的濕地。當我來到青海三江源濕地時,一臺游戲機激發了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕,屏幕上出現了一副亂了套的山水畫,我一下拼這里,一下拼那里,還沒拼好時間就到了。但是我不服輸,繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終于完成的時候,一副美麗的圖畫展現在我的面前:湛藍的天空上飄著潔白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;遠處的山丘時高時低,若隱若現,就像錢塘江的潮水;一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。
接下來我還玩了智力問答,找茬,連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得非常開心,而且還讓我知道了非常多知識。原來,濕地具有涵養水源,凈化水質,調節氣候等作用;是許多野生動植物的棲息地,還可以美化環境,對我們人類非常重要。
朋友們,一起來吧!一起來玩游戲!讓我們在游戲中尋找更多的樂趣,探索更多的奧秘!
玩中的收獲2
一天,媽媽買了一個小巧的機器人給我玩。機器人有一個小巧輕便的身子,背后有個小鑰匙,一扭動小鑰匙,機器人就會走動起來。有一次,我忍不住好奇地想把機器人拆下來看看里面到底是什么東西,能使機器人走動起來。
于是我拿來螺絲刀,慢慢地一步一步按順序地把機器人拆了,拆開機器人以后,我發現是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙,所以我一擰小鑰匙機器人就走動起來。爸爸回家聽說我會把機器人拆開又裝好,就說:“女兒,你試試能不能在一分鐘之內把機器人拆開又裝好”。我說:“沒問題,我做好準備了。”爸爸就說:“開始。”我因為時間太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我裝好了,咦,怎么多了二個零件出來。媽媽走過來對我說:“女兒,做事一定要仔細,太粗心大意,沒經過深思熟慮就動手,那就會沒有好結果。”我感到很慚愧,決心要做得比以前更好。
這個事發生以后,我有了收獲,收獲就是,每個人做事都要細心,如果做什么都做到這一點的話,那很多事情都會事半功倍。
玩中的收獲3
玩耍常常被認為是浪費時間的行為,可我不這樣想,因為列文虎克就是在玩中發現了微生物的,發現了一個全新的世界 ,很偉大!當然,我也很喜歡玩。
有一天,我弟弟來我家玩,我還在寫作業,他看見了一個裝積木的盒子,就一把拿下來叫我和他玩。我說:“好啊,我已經寫玩作業了,就和你玩吧。”我先構思好一“房子”,再拿來相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來。這時我發現:如果建房子,地基沒建好,建再高也沒有用,就像學習一樣。
記得小時候,媽媽對我說:“學習就像建房子,如果你不把基礎知識學好,將來就根本沒辦法學好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓,我細心地把下面的每一個角落都搭好。
這次的玩積木,我從中得到了一個啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個腳印,做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊,站起來繼續做,失敗是成功之母!
玩中的收獲4
今天,我和哥哥高高興興地去跳氣床。
剛開始,我們在氣床上跳躍、翻跟斗、摔跤,玩得開心極了!玩了一會兒,我們看著氣床上軟綿綿的“小動物”,突然起了個“壞”念頭:嘿嘿,平時看見你們就害怕,這下可該我們耍耍威風了!于是,哥哥先狠狠地給小黑熊來了一拳,小黑熊頓時被打倒在地。正當哥哥高興時,小黑熊突然又站起來了,把哥哥撞了個四腳朝天。我哈哈大笑起來,“看我的,哥哥!”說著我像個戰士似的一下躍到了小白馬身上,不料小馬也不好惹,想把我踢開,我使勁抓住它和它搏斗,可沒多久我還是從馬背上摔了下來。哥哥幸災樂禍地大笑起來。為了挽回面子,我馬上站起來朝最小的公雞踢了一腳,正洋洋得意時,公雞用嘴使勁啄了一下我的屁股,“哎喲媽呀!”我又狼狽不堪地跪在了地上……氣床上叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,這里真是一片快樂的小天地。
小朋友們,如果你們到氣床去玩,可一定得吸取我們倆的教訓:人不可貌相,看事情不能只看表面,氣床上貌似軟弱的小動物內在卻擁有無窮的力量,可不好惹哦!
玩中的收獲5
從小,我就非常喜歡玩螞蟻。看著一只只螞蟻搬動著比自己大好幾倍的食物,我會感到不可思議;看到它們發現食物就會召集許多同伴過來,我會疑惑螞蟻也有自己的語言……
看到螞蟻搬食物,并時常伸手阻擋它們的去路,已經成了我玩樂中的一大樂趣。有一天,螞蟻大軍居然偷襲到我們的臥室中來了,這讓我興奮不已。我發現是床頭柜上的甜食把它們引來的,它們的鼻子可真靈呀!后來,我又發現它們都是從空調洞口爬來的,這一路程足足有四米左右,這批隊伍都是沿著一條路線來到,返回也是按原路返回的,真讓人驚奇呀!頑皮的我忍不住伸手按了幾只螞蟻,這時,有幾只小螞蟻馬上四處亂竄,好一會兒也找不到原路,一直在一塊小天地上東撞西撞的。我好奇極了,這時正好媽媽進來了,我便問媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我,螞蟻會分泌一種“信息素”,“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。最后,媽媽拿來滅蟻劑,沿著這條路按了下來,果真螞蟻們都中招了,都在品嘗著它們最后的晚餐,從那以后,臥室里再也沒有見到這批螞蟻了。
螞蟻的世界可真奇妙呀!
玩中的收獲6
我平常最喜歡玩旋轉游戲。在我手中,一塊橡皮可以旋轉,一支鉛筆也可以旋轉,連一枚硬幣都能旋轉起來呢。
一天,我正拿著玩具在桌子上玩旋轉,媽媽端來了一盤雞蛋放在我面前。她指著盤中的雞蛋說:“江瀚,這里有十個雞蛋,你能用旋轉的辦法分清楚哪八個是熟雞蛋,哪兩個是生雞蛋嗎?”聽說可以轉雞蛋,我立刻來了精神,然而我將雞蛋挨個轉了個遍,卻什么都沒有發現。
媽媽笑了笑說:“你這樣一個一個地旋轉是分辨不出來的,要一起旋轉進行比較才能夠發現秘密。”聽了媽媽的話,我將雞蛋兩個兩個的用同樣的力一起旋轉,結果發現有兩個雞蛋總是比其他雞蛋轉得慢,而且時間短。我高興地說:“那兩個轉得慢的雞蛋一定是生的!”媽媽笑著說:“你說對了。因為生雞蛋的殼內是液狀的蛋清,雞蛋旋轉時,蛋清由于慣性繼續保持靜止狀態,它與蛋殼間就存在摩擦阻力作用,所以整個雞蛋只能緩慢轉動。”
哈哈,玩旋轉竟然讓我知道了怎樣區分熟蛋和生蛋,這真是玩中學,學中樂,樂中有收獲啊!
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