美好時光作文(集錦15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美好時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好時光作文1

　　還有一年，我就要離開這個討厭而又留戀的地方了。有時真的恨不得快點離開，但一想到我的同學(xué)，就猶豫了。有時候，我就會想為什么要想著他們呢，走了就走了，還有什么好留戀的。但是每次想到這里，那水晶般的淚珠就會從天而降。呵呵，我真的很傻，還有一年的時間呢，我未免也想得太多了吧，但是我不得不想。可能，有些人覺得，畢業(yè)了有什么不好的呢，但是我并不那么覺得，畢業(yè)雖然解放了，但是你不覺得有些遺憾嗎？好不容易才跟同學(xué)們打好關(guān)系，好不容易在班里混下去，就這么走了，不覺得有些可惜嗎？上學(xué)就想放假，放假就想上學(xué)。我想，大家應(yīng)該都是這樣的吧。記得，我剛來這個班的時候，一個人都不認(rèn)識，每天除了上課就坐在座位看著別人玩耍、打鬧。有時候真的感覺很孤獨，但是又有什么辦法呢。

　　日子一天一天的過去，我習(xí)慣了這樣的生活，也習(xí)慣了這群人。到了四年級，我終于不再孤身一人了，但我覺得還是有點晚。五年級，我有了閨蜜、死黨。我還是覺得少了些什么，也許就是這個班的溫暖和團(tuán)結(jié)吧。我們班不是最優(yōu)秀的，但我覺得我們班的人都很優(yōu)秀。還記得，體育課，我們在樹陰下乘涼。自習(xí)課，我們在班里聊天，一大早，我們在教室里互相抄著對方的作業(yè)，無論對錯；中午，我們幾個擠在電風(fēng)扇下吹風(fēng)；下課，幾個同學(xué)圍在一團(tuán)說悄悄話。這樣美好的時光還能堅持多久？還有一年，我們就要離開這個學(xué)校，各奔東西。還有一年，我們就要離開這個教室，來到陌生的學(xué)校。同學(xué)們，畢業(yè)了你們還會記得那年的身影，那年的教室，那年的黑板，那年的操場，還有那年的時光嗎？那年的一切在一年以后就變成了回憶。天下沒有不散的宴席，該走還是會走的。只是多么希望美好的時光不要那么短暫，哪怕多一分一秒也行啊。真不敢想象，一年后我該怎么辦，那時我步入了新的學(xué)校，新的教室，還有一群陌生的人。那時，再也聽不到那群人的歡笑，再也看不到那群人打鬧的身影，再也沒有最初的溫暖感。那年的夕陽真美，那年的操場真美，那年的花兒真美。可是，再美也已經(jīng)過去了，再也挽回不了了。能在美好的年華中遇到你們，我已經(jīng)很幸運了。

　　致，我深愛的同學(xué)們。

美好時光作文2

　　它就像清晨的陽光，照亮了人們的心靈；它就像涼絲絲的春雨，洗滌了我們的靈魂；它就像一位知識淵博的老師，教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚凰拖褚晃恢海臀以V說著世界的美好……

　　——題記

　　我愛讀書，所以一直堅信著一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。可有人抱怨道：“讀書多累啊！不僅用腦思考，手也不得閑，還不如看電視來得爽快！”沒錯，讀書的確辛苦，但苦的有價值。這一點，我在小桔燈舉辦的《挑戰(zhàn)三十天閱讀計劃》活動中深有體會，并受益匪淺！

　　酸

　　讀書可真酸啊！酸在哪里呢？可不就在胳膊上嘛。每天都捧著一本厚厚的書，一頁一頁不停的翻著，用筆畫上好詞佳句，再抄寫在筆記本上。我的小手酸溜溜的，像偷吃了未成熟的李子似的。每當(dāng)想要放棄，這時一個小人便蹦了出來說：“加油！縱觀古今，有那么多偉人看的書、吃的苦比你多了千萬倍，你可不能半途而廢呀！想想你最崇拜的毛主席，他在嘈雜的集市上都能津津有味地看書呢！”聽了這番話，我又重拾書本，認(rèn)真地看了起來。

　　苦

　　讀書真苦啊！時值暑期，媽媽一、三、五報了作文，二、四、六報了英語和電子琴，忙得我不可開交！天天看書，堅持寫讀書筆記真心不易，有時寫完都已經(jīng)深夜了。我是多么想把書拋到九霄云外。這時那個小人又跳了出來說：“居里夫人曾說過‘時間就像海綿里的水，只要肯擠，總會擠出來的。’你一定要堅持下去啊！”

　　甜

　　三十天的閱讀計劃結(jié)束了，我也榮獲了“書香少年”的稱號。教室里，老師的祝賀，同學(xué)們的掌聲，我的笑容彌漫在臉上，好似花兒盛開在春天……

　　書，你開拓了我的眼界，讓我看見了世界的美好，懂得了社會的是非險惡。讀書的味道我永遠(yuǎn)不能忘懷，像一縷藥香總縈繞在我的腦海中，久久不能拂去！

美好時光作文3

　　冬日的早晨，在去滑雪的路上，我從窗戶邊看見一個身影，飛速地從小雪丘上馳騁而過，望著那帥氣的身影。光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，已感覺到速度的力量，不禁浮想聯(lián)翩。

　　到了滑雪場，父親似乎看穿了我的心思，帶著我先到小坡上進(jìn)行練習(xí)，前行、停止，隨著一步步地練習(xí)，我沉醉在滑雪的樂趣中無法自拔。半個小時過去了，我自信地父親說：“爸爸，我已經(jīng)練習(xí)的不錯了。”父親說：“那我在下面等你，你從最高的地方往下滑，你敢不？”我高興地點頭答應(yīng)了。

　　我爬到山頂上往下望下去，一片白茫茫的世界，再望到山底，密密麻麻滑雪的人群，我心中有些顧慮，但一陣風(fēng)拂過，顧慮和膽怯便飛到腦后了。兩手一撐，雪橇便在腳底開始向前移動，我緊盯著前方，雙腳微微擺成八字型，身體向前傾，風(fēng)向我的臉奔來，我沉醉在雪花飛揚中，任憑風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，感覺青春所有的活力揮灑出來。我越發(fā)覺得自己已經(jīng)滑得很好了。突然有一個人從我旁邊擦肩而過超過了我，我索性把雙腳擺正，速度越來越快。旁邊有人提醒我慢點，不要太快。我雖然聽見了，但心里絲毫沒有放慢速度的意愿。

　　滑到半山腰的時候，前面突然穿過幾個人，我應(yīng)該放慢速度改變方向的，但一個讓我激動不已的想法蹦入腦海——我要急轉(zhuǎn)彎，讓父親表揚我的技術(shù)水平。我集中注意力看向前方，兩只腳上的雪橇微微向右轉(zhuǎn)動，但是感覺腳底不聽使喚，由于速度過快，我非但沒有完成轉(zhuǎn)彎動作，反而撞了上去，雪橇和雪仗飛到了數(shù)米開外，我也翻滾了好幾圈，躺在地上動彈不得，淚水很快溢滿了眼眶，疼痛漫延到了全身，身上，頭上全是雪，我輕輕地把它們拂去，這時人們的嘈雜聲在我耳邊化為一次又一次的嘲笑。

　　父親把我扶了起來，只淡淡地說了一聲：“控制好速度，再來一次。”我點點頭，再一次站到了山頂上，重新開始往下滑雪，這次我小心謹(jǐn)慎地控制著方向和速度，不敢有半點兒馬虎，終于勝利到達(dá)山腳下。

　　之后的每一天，我都會去滑雪，因為那條滑雪道上時時警示著我，在滑雪中，我度過了一段美好的時光。