高三優秀議論文:理性地生活

　　二次世界大戰時，德國著名潛艇專家雷恩被盟軍俘獲，任憑盟軍軟硬兼施，他就是不肯吐露有關潛艇的絕密情報。后來，盟軍了解到雷恩治學嚴謹，對自己和別人工作中的任何差錯都絕不姑息。于是盟軍每次提審，都讓他從一間教室門前經過，教室里老“教授”正在講潛艇知識，時有錯誤，雷恩聽罷，臉上流露出鄙夷的神情。有一次，他終于忍不住了，怒不可遏地沖進教室，指責老“教授”誤人子弟，把他趕下講臺，自己拿起粉筆在黑板上又寫又畫，滔滔不絕地講了起來。雷恩上當，盟軍如愿以償。舍棄政治立場不說，雷恩的失敗沖動有余，理性不足。

　　有一句話，沖動是魔鬼，這是千真萬確的。人非草木，孰能無情?但是，情感如佳期如迷夢，如朦朧的目光一樣虛幻地籠罩在你的思緒中，美則美矣，但是縱使你有洞明一切的雙眼，也難在情感的月光下一任目光馳騁鳥瞰。而理性，則是明艷的陽光，它慷慨地灑向宇宙空間，哪怕是枝葉繁生的叢林，哪怕是污濁游蕩的大海，哪怕是遙遠的孤獨的星球，都可以讓你一睹宇宙的本色。

　　司馬遷的面前只有兩條路，一條是剛直地死，一條是屈辱地生，在痛苦的抉擇中，他舍棄前者，接受后者。因為他知道，雖然剛直地死可以令人景仰，但是，一旦生命結束，心中那個偉大的.計劃也就成了泡影。他沒有任憑感情沖動，拼做頭撞南墻不后退的英雄，而是適時而退，于是終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。司馬遷的成功，是意志的成功，是理想的成功，更是理智的成功。

　　勾踐臥薪嘗膽，終成中原霸主;韓信忍受胯下之辱，終成一代名將;劉邦忍受項羽之威，終得漢家天下。他們的成功，是才志使然，是毅力使然，是客觀環境使然，也與他們清醒的理智密切相關，

　　他們如果在人生的關鍵一刻率性而為，定然不會有后來的成功。

　　也許有人會說，這世界太冷，需要溫度，需要感情。殊不知理智不等于冷，正如感情不等于溫暖一樣。理智是美的東西，一切美都是有溫度的，理智的人也有感情，理智達到一定的境界，你就能領悟到理智的高層次的美。

　　如果說熱情是前進的動力，那么理性則是穩妥的保障，我們應當時刻保持清醒的頭腦，讓生命與理性同行。

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