小學(xué)生寫山的作文600字集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫山的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫山的作文600字 篇1

　　我的故鄉(xiāng)，在極為平凡的衢州，可在我看來，那里有著一座極不平凡的大山。大山一年四季都很美、尤其是秋天更是絢麗動(dòng)人、美不勝收。

　　當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲留給廣袤雄渾的山川田野時(shí)；秋天、便挾帶著野菊的幽香翩然來臨了。

　　秋天的大山是五彩繽紛的。

　　在這丹桂飄香的秋天。清晨，循著小路拾級(jí)而上。瞧！那里一條清澈的小溪，快活地向前奔流，仿佛是一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。紅一片，黃一片的落葉，漂浮在水面上，此時(shí)的小溪像一條彩帶系在大山的腰間。再往前。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花朵呈現(xiàn)在眼前。那串串的紅昂首怒放顏色是那么濃，那么純，沒有一絲雜色，簡(jiǎn)直像是一團(tuán)正在燃燒的火焰。白色的喇叭花，皎潔飽滿、光彩奪目，顫巍巍、飄飄然，恍若是白衣仙女下凡。金燦燦的桂花正在向大山噴灑著香氣。

　　大山里不僅小溪清澈，花香似濤又如海，山頂更是別有洞天。

　　來到山頂，只見綠柳垂絲，芭蕉樹青翠欲滴，松柏傲然挺立著。

　　向前走，還有一個(gè)小小的池塘。

　　在秋天，水和藍(lán)天是一樣的清明，天空中微微有些白云，水面上微微有些波紋，藍(lán)天倒映在水中。波光漣漪，煞是好看。

　　傍晚時(shí)分，夕陽如同一輪火球，燃燒在云絮之上，將整個(gè)天空染成了紅色。火紅的天空倒映在水里，好似仙女將紅衣拋入池內(nèi)。

　　清澈見底的溪水，蜿蜒的山路，嫩綠的草叢，挺拔的大樹，鮮艷的紅花……把人帶入一幅連綿不斷的畫卷。叮叮咚咚的泉水聲，清脆嘹亮的鳥鳴聲，微風(fēng)拂摸樹葉的聲音，大山仿佛在演奏一曲動(dòng)聽的交響樂。

　　春天的大山是鳥語花香的，夏天的大山是熱情奔放的，秋天的大山是充滿豐收喜悅的。冬天，大山是靜謐的。

　　大山很平凡，也很不平凡，至少在我心中是這增，雖然它沒有泰山雄偉險(xiǎn)峻，沒有黃山的奇峰秀嶺，更是沒廬山美麗神奇的云霧，但是我卻深深地愛著這座絢麗多彩的大山。

小學(xué)生寫山的作文600字 篇2

　　晨光熹微，我們從學(xué)校乘車出發(fā)，穿過繁華的大都市，到達(dá)了國家生態(tài)風(fēng)景區(qū)——佘山。

　　我們首先來到了一個(gè)穹廬樣的大型演出館，觀看達(dá)人秀表演。這個(gè)演出館像半個(gè)大籃球，好大好氣派。館內(nèi)藍(lán)色的燈光，再配上閃閃發(fā)光的無數(shù)電燈，就像來到了宇宙太空。表演的是一個(gè)具有教育意義的故事；一個(gè)小丑，看到男女精彩的雜技表演，想跟他們學(xué)習(xí)，可是他沒有毅力，什么也沒有學(xué)成，最后他反思；人要堅(jiān)持不懈，才能走向成功。于是他反復(fù)磨煉自己，終于飛向太空。其中有兩個(gè)參加達(dá)人秀比賽的節(jié)目很吸引人。一個(gè)是小狗能進(jìn)行數(shù)學(xué)四則運(yùn)算；一個(gè)是八哥會(huì)學(xué)人說話。它激勵(lì)人；事在人為。觀看了表演，我們受到深刻的教育。

　　看完表演我們來到佘山腳下，抬頭仰望，佘山不高，但在東海之濱的上海，它要數(shù)制高點(diǎn)了。登上佘山，站在山頂向下望，風(fēng)景如畫，美不勝收。近處是蒼勁的竹海，微風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的聲響。山上已冒出了很多竹筍，讓我們理解了“雨后春筍”這個(gè)成語的真正含義。遠(yuǎn)處是一排排高大的松柏、一幢幢高樓大廈，但在我們眼前顯得很小，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　在山上，我們來到上海天文臺(tái)佘山站。這里有觀看宇宙星空的遠(yuǎn)距離的天文望遠(yuǎn)鏡，有佘山天文博物館，讓我們看到了天文景觀，學(xué)到了天文知識(shí)，產(chǎn)生了科學(xué)興趣。上海的天氣預(yù)報(bào)信息都是從這里發(fā)布的，準(zhǔn)確無誤，讓大家未雨綢繆，給人們出行帶來了方便，使工作、學(xué)習(xí)更有規(guī)律。

　　從天文臺(tái)出來，我們來到了佘山天主教堂，一進(jìn)去給人以神圣的感覺。教堂里掛著耶穌的銅像，氣度不凡。對(duì)面凳子排列整齊，肅靜無聲。我們?cè)诮烫美铮匆d的生平，品他的為人，學(xué)他的精神。“十字架”是仁慈m的象征，也是殘酷的見證。在這里我們學(xué)到了耶穌堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和斗爭(zhēng)到底的精神。

　　參觀完天主教堂，我們沿著盤山的木橋，穿過茂密的竹林，緩緩下山，眼前的竹子更翠了，景色更美了。佘山，你不愧是國家生態(tài)風(fēng)景區(qū)，無怪乎每年從世界各地前來游覽的人絡(luò)繹不絕。

小學(xué)生寫山的作文600字 篇3

　　清明節(jié)到了，是一個(gè)踏青旅游的好時(shí)候，在這個(gè)小長假里去尋找春天的美麗。作為一個(gè)南京人，你知道哪里春意最濃嗎？在我看來，那非得牛首山莫屬。俗話說“春游牛首，秋游棲霞”嘛！這是南京人最經(jīng)典的春季游玩線路。

　　清明小長假的最后一天，我們幾家人決定去牛首山踏青。車窗外，馬路旁邊青青的柳樹，如同綠色的綢緞，在春風(fēng)里飄來蕩去；粉色的桃花和海棠宛如明麗的云霞；碧綠的小草、金色的油菜花映襯著藍(lán)藍(lán)的天空……車在其中走，就像開進(jìn)了一幅美麗的畫卷中。“最美人間四月天”，視覺的春天繽紛多彩，五彩斑斕，美得讓蟲蟲都忍不住集體出動(dòng)。它們?cè)诨▍仓小⒃诓莸乩餁g快地扭來扭去，飛去飛來，非常得熱鬧。春天就是盛開，春天就是蓬勃！

　　到了牛首山，爸爸媽媽們決定搞一次野炊，讓我們“嘗一嘗春天”。在山腰處的一個(gè)農(nóng)家小院里，我們大展身手，譜寫鍋碗瓢盆交響曲：爸爸們搭起了帳篷和吊床，媽媽們?cè)诶聿恕３床说某床耍瑹鸬臒穑Φ貌灰鄻泛酢Ｎ覀兯膫€(gè)孩子也被分配了任務(wù)，在山上“探險(xiǎn)”的同時(shí)，需要拾撿樹枝，作為生火的柴禾。廚房里，煙熏火燎，炒菜的香味混合著裊裊的炊煙飄散在空氣里，那種香味在我們家里并未有過。媽媽說，這就是鄉(xiāng)土的氣味。菜陸續(xù)端上了桌，牛首山的馬蘭頭、菊花腦、枸杞頭、木杞頭……匯聚成了別具風(fēng)味的野菜宴席。我們小孩子手里的筷子飛快地在菜盤里夾來夾去，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，啊，春天的味道原來是青青澀澀的呀。

　　嘗過了春天，我們繼續(xù)爬山，大家沒走柏油大道，為了增加趣味，特地選了一條小道走。這條山道沒有石階，有的只是人們踩出來的高高低低的腳印，撥開竹條，拉過樹枝，大手小手互拉互拽，我們終于到達(dá)了山頂！牛首山的標(biāo)志性建筑——弘覺寺和七層塔展現(xiàn)在眼前。遙想前人的名句“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，如今的弘覺寺不再香煙繚繞，燦爛的黃色外墻在如織的游人中顯得靜穆而寂寞。大人孩子競(jìng)相奔逐于寺外溫暖的春光里。

　　下山時(shí)，路過一條小溪，我?guī)ь^沖了過去，發(fā)現(xiàn)水里有小魚和小蝦在游動(dòng)，我們伸手去捉，有蝌蚪搖擺著滑過手指，春天的感覺我摸到了——涼涼的，滑滑的，就是抓不住。

　　我喜歡牛首山的春天。