篇一:下棋的啟示小學(xué)生作文
第一天象棋考試,我沒有認(rèn)真對待,只拿到4分,想晉級(jí)有點(diǎn)困難。
第二天上午, 我就對媽媽說, 我要用心去下。
上午兩局 我順利拿下。 不過我覺得兩位對手的棋藝都很好,有幾次我差點(diǎn)被暗殺, 但都被我識(shí)破。
下午最后一局, 夏老師讓我認(rèn)真一定要贏下。 爸爸說可以和棋, 和棋的話可以順利晉級(jí)。
對手是一位五年級(jí)的大姐姐。 開局我比較順利。 比賽過了好一陣。大姐姐想和我和棋, 我沒有同意,想決一勝負(fù)。 不過下了三十分鐘后,被對手中炮加馬后炮暗殺。
但我不后悔! 這次勉強(qiáng)晉級(jí)。
通過這次比賽,我覺得做什么事都要細(xì)心, 不能大意。
篇二:下棋的啟示小學(xué)生作文
昨天晚上,我和朋友楊昊昀在家里下圍棋。
我們的圍棋汪老師因?yàn)橛惺拢哉垇砹送趵蠋熃o我們上課,他的級(jí)別是7段。汪老師說:“你先跟王老師下一盤,看看現(xiàn)在的棋藝怎么樣。”我就先跟王老師下一盤。下到一半時(shí),楊昊昀來了。我和老師又繼續(xù)下。下了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的一塊大的棋被老師被吃掉了,可是老師還是表揚(yáng)我說:“看來你的棋藝還不錯(cuò)嘛,還要加油哦!”“我明白了。”我說。然后我們就收棋,重下一盤。老師說:“這次讓九子。”。又下到中盤時(shí),然后我們又收棋,分析,老師們就跟家長談話,我們就玩。上課結(jié)束,老師就要走了,我們說:“老師再見。”
我的感受是:王老師上課挺好的,我還要繼續(xù)努力。
篇三:下棋的啟示小學(xué)生作文
我和爸爸去參加圍棋考試,我很緊張。
我們乘坐地鐵二號(hào)線,又換乘四號(hào)線。到了考場,我還是很緊張,爸爸鼓勵(lì)我說:“別緊張,照平時(shí)練的去做就行了。何況,五局里只要?jiǎng)賰删志托辛恕R獙ψ约河行判摹!蓖ㄟ^爸爸的鼓勵(lì),我自信滿滿地進(jìn)了考場,果然第一局我輕松地勝利了。看到和我對弈的小朋友很緊張,又想起爸爸鼓勵(lì)我的話,于是我對他說:“別灰心,再接再厲,你能行的!”雖然第二局我輸了,但是我沒灰心,通過努力,在第三局取得了最終勝利。這次圍棋考試,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了遇困難不懈氣,努力就能成功。
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