偉人曾說過“走自己的路讓別人說去吧”，其實真的是這樣，不要在乎別人對你怎樣看待，只要自己覺得自己做得好就要一直堅持下去......

　　失敗只有一種形式，那就是放棄努力。而成功也只有一種形式，那就是奮斗向前。

　　幼時學走路，跌跌碰碰，磕磕絆絆。摔倒后，哭哭啼啼，吵吵鬧鬧。然而，父親嚴厲的一句：“站起來！”

　　又不得不繼續(xù)努力?；蛟S曾經(jīng)，跌倒后，想過放棄，只是，父親的嚴厲督促，迫使著我堅持下去，迫使著我奮斗向前。一日繼一日，終于，我學會了走路。

　　慢慢的，我長大了，再也不會像學走路的時候，父親總是在旁邊督促了。而這時，引領我的，是“學走路的精神“，而我要記住的，是“長大后的責任”。

　　曾經(jīng)，或許我怨恨過父親，可是，當我長大后，我才明白父親的操勞。也使我更明白，無論以后遇到多大的困難，一定不能放棄努力，奮斗向前才是真確的抉擇！

　　在我眼中，失敗永遠不會成為成功之母。因為，有了一次的失敗，才會次次失敗下去。而只有開始的時候，就成功，就會有了奮斗的勇氣！“學走路”是每個人的必經(jīng)之路，而往往正是有了一次次的爬起來，才能走向終點！

　　小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱，由于小學時成績優(yōu)異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。

　　然而隨著年齡的增長，開始逐漸學會心思稠密，總是在夕陽欲頹之時，慢慢地踱上木式復古陽臺，點上一橘黃的燭臺，泡上一杯上好的碧螺春，靜靜地讀著紀伯倫的詩：

　　除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。

　　直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做著作業(yè)，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。

　　我多么希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而，生活現(xiàn)實不允許我這樣，它時刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺，有一根鞭子時刻鞭打著我，還讓我無休止運動。就這樣，發(fā)現(xiàn)自己兒時的夢想并不浪漫。

　　我懷著厭倦，木偶般地去機械地學習，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開書櫥，在最角落里，我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看，所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話：

　　除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。

　　是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里，我仿佛長大了許多。

　　我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達黎明。我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上

　　路，是自己走出來的，人生的道路是靠自己去發(fā)掘的......總而言之，走自己的路讓別人說去吧！要記住，拐過彎道，前面就是太陽！