這個(gè)假期里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。

倪鑫杰是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,他比我大一歲,可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn),他,兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的,一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒,鼻梁上架著一副大大的寬邊眼鏡,給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,非常熱愛科學(xué),聽說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎(jiǎng)呢!
倪鑫杰非常活潑熱情,記得我們第一次見面是他邀請(qǐng)我去游泳,我有些害怕,要是他對(duì)待我的態(tài)度像某些好學(xué)生那樣,既驕傲又冷冰冰地,那可怎么辦呀?我豈不是自討苦吃嗎?要知道,好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的。
可是,出乎我意料的是,他居然先發(fā)話了“你好,你們寒假里作業(yè)多嗎?”“還可以吧,就是作文多點(diǎn)。”我見他非常熱情,喜出望外,連忙回答他的問(wèn)題。接著,在去游泳館的路上,我們談的都是一些輕松有趣的話題。我們談得無(wú)拘無(wú)束,想到什么談什么。到了游泳館,我們把所有能比的都比了一遍:潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了!
認(rèn)識(shí)了倪鑫杰,讓我明白了,光成績(jī)好的學(xué)生不是好學(xué)生,只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
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