有關(guān)我的偶像的作文400字匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有關(guān)我的偶像的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……

　　而我的偶像則是教我們四年級(jí)語文的張老師。 張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí)，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。 我敬佩她學(xué)富五車。

　　有一次，在午休的時(shí)候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：?jiǎn)柾瑢W(xué)吧，就怕他們不肯、也不會(huì)做;問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí)，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了?”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。”張老師看看題目，想了一會(huì)兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。 我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔(dān)心死了。”我聽了，頓時(shí)熱淚盈眶。

　　張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。” 這就是我的偶像，一位小學(xué)語文老師——張老師。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2

　　你們知道嗎?我以前對(duì)你們并不是很熟……到了五年級(jí)的時(shí)候，我一直聽同學(xué)們說exo這三個(gè)字，剛開始我也不太懂exo的含義是什么，過了一段時(shí)間，不知道怎么回事，我好像對(duì)這三個(gè)字越來越感興趣，就開始慢慢的了解你們.現(xiàn)在我六年級(jí)了，已經(jīng)徹底了解透你們了。剛一開始喜歡上你們的時(shí)候，我連每個(gè)人的人名都記不清，當(dāng)然，你們的logo我也經(jīng)常搞混，M和K隊(duì)里分別有誰我一點(diǎn)都記不清，就連人名的發(fā)音都讀不準(zhǔn)，說到這兒我好想笑……

　　可是現(xiàn)在不一樣啦，我已經(jīng)徹底的了解你們啦!M隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是吳亦凡~童顏擔(dān)當(dāng)是金珉碩，萌神是鹿晗。功夫熊貓是黃子韜，主舞擔(dān)當(dāng)是張藝興，高音擔(dān)當(dāng)是金鐘大。K隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是金俊綿，他也是總隊(duì)長(zhǎng)~主舞擔(dān)當(dāng)是金鐘仁~高音擔(dān)當(dāng)是邊伯賢~主唱是都暻秀~捧場(chǎng)王是樸燦烈~忙內(nèi)是吳世勛~

　　經(jīng)歷了那么多年的練習(xí)生生活，你們終于出道了!感謝李秀滿能帶給行星們一支這么好的團(tuán)隊(duì)——EXO!

　　現(xiàn)在我想說，你們能堅(jiān)持那么多年，不容易……現(xiàn)在呢，雖然要每天搞好演唱會(huì)和家族巡演，但是，請(qǐng)你們照顧好自己，別太辛苦了，眼睛不好的哪位，別長(zhǎng)時(shí)間戴美瞳，會(huì)傷眼睛的，功夫超好的哪位，練功服的時(shí)候小心點(diǎn)，別出什么意外。

　　我希望，不管是十年，還是二十年都好……EXO，一定一定要好好的!等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)飛去韓國(guó)找你們的!等我!

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3

　　我的偶像是我們的班長(zhǎng)，她高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，有一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)，一字眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，有一張能說道的嘴巴，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她的名字叫“王晶雪”。

　　班主任如果去批改作業(yè)、開會(huì)、有事的話，她會(huì)把班上管得井井有條，校長(zhǎng)巡邏的話也不得不夸獎(jiǎng)她。

　　我記得有一次，班長(zhǎng)的鑰匙丟了，她立刻向傳達(dá)室要了一把鑰匙，門一開，發(fā)現(xiàn)沒有人做值日，她立刻叫了幾個(gè)同學(xué)一起做值日，在大家努力下終于把教室打 掃干凈了。有一位同學(xué)突然吐了，同學(xué)都捂著鼻子走，班長(zhǎng)卻把一些灰灑在上面，掃干凈，她剛一進(jìn)教室，上課了。而她的全身有許多灰，如果沒有班長(zhǎng)，就沒有這 么寬敞、明亮、干凈的教室。

　　還有一次，食堂的叔叔管全班的紀(jì)律，大家靜靜地吃著飯，只有班長(zhǎng)的同桌劉青左顧右盼，還在說話，食堂的叔叔以為是班長(zhǎng)說話，把她叫到跟前狠狠地批評(píng) 了一頓，并且一氣之下，讓她一個(gè)人把食堂打掃干凈，班長(zhǎng)只是含著淚點(diǎn)頭答應(yīng)了，我心里想：“班長(zhǎng)呀，你平時(shí)那么會(huì)說道，今天怎么不行了，”大家都回教室 了，班長(zhǎng)一個(gè)人卻在食堂掃地，有些同學(xué)為班長(zhǎng)感到委屈，跑到她跟前問：“你為什么幫劉青受這個(gè)罪，”班長(zhǎng)說：“批評(píng)的是咱們班，說話的是劉青，我作為班長(zhǎng) 沒有阻止他說話，我不是應(yīng)該受罰嗎？”我心里想：“真是一個(gè)顧全大局的好班長(zhǎng)呀”！

　　這就是讓我敬佩的班長(zhǎng)。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4

　　她也許并不是一個(gè)特別出色的老師，但她卻是我的偶像。

　　——題記

　　她是一個(gè)平凡而樸素的教師，卻在我記憶中刻下了她的影子，揮之不去。

　　我上四年級(jí)時(shí)，她教我們班的數(shù)學(xué)課，第一眼見到她的感覺已經(jīng)是那么蒼老，頭上的頭發(fā)早已花白，眼角有些耷拉，微微一笑，立刻匯聚起滿臉的皺紋。鼻梁上架著的一副眼鏡，讓人難以猜透她的年齡，透過眼鏡看向雙眸，讓人感到是那么深邃而神秘。

　　后來我知道她那是50多歲，早前與奶奶相識(shí)，年輕時(shí)還教過爸爸。

　　爸爸為我講述了他上學(xué)時(shí)一段的“難忘”的歷史。她的課上不允許一個(gè)人說小話，發(fā)現(xiàn)誰說話就拿起小棍往手心里敲，爸爸也難逃一劫，爸爸說那時(shí)班里的男孩子沒少吃苦頭，不過大家依然非常尊敬她。

　　到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代教學(xué)方式也大有改變，現(xiàn)代的教學(xué)也不再那么古板，在我眼中她雖然滄桑無比，但她又一顆明凈而善良的心。一次檢查作業(yè)中，我的作業(yè)尚未完成，找借口說掉家中了，老師那雙烏黑的眼睛仿佛早已識(shí)破了我的'花招，可她并沒有戳穿，而是綻開了笑臉說：“下午一定要帶來！”說完她安靜的走開了。

　　或許她的脾氣隨時(shí)間的遷移也漸漸消磨，變得溫柔些許。

　　她并沒有多么出色，只是一位教過我們父子二人的普通老師，但在我記憶的腦海里，她就是我心中的偶像。