關于學生日記范文合集5篇
一天的生活不知不覺間結束了,想必大家都學習了不少新知識,請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的學生日記5篇,希望能夠幫助到大家。
學生日記 篇1
春天,是百花齊放的好時節,當然,玉蘭花也不例外。校園里到處都彌漫著玉蘭花淡淡的幽香,使人聞了心情舒暢。放眼望去,玉蘭花就像一個個穿著白紗的小姑娘在微風中翩翩起舞。
玉蘭花有碗口那么大,有的是純白色的,潔白如玉,黑色的花蕊被七片花瓣緊緊地包圍著;有的是白中帶粉的,金黃色的花蕊被十片漂亮的花瓣包圍著。樹上結滿了一簇簇數不勝數的玉蘭花,有的含苞待放,像一個美麗的新娘子蒙著面紗;不愿讓別人看見自己美麗的容貌;有的完全開放了,像一個個高傲的公主,盡情地展現出自己天真的.面容。它們都被橢圓形的葉子襯托著,美麗極了!
微風吃來,玉蘭花跳起了優美的舞蹈,散發出陣陣沁人心脾的芳香,讓人覺得心曠神怡。
玉蘭花喜歡生長在遼闊的土地上,每年的2—3月,它都會來到人間,向我們露出燦爛的笑容。
關于玉蘭花,還有一個感人的傳說呢。從前,有三姐妹紅玉蘭、白玉蘭、黃玉蘭,它們為了幫材民們討鹽,被龍王變作了花樹,人們為了紀念它們,就把花樹稱作玉蘭花。
玉蘭花既不像牡丹那樣嬌艷,也不像茉莉花那樣嬌氣,它身披著圣潔的白紗,把芬芳的氣味向人間播撒,春天的迅息傳遞給每一戶人家。
學生日記 篇2
光陰似箭,日月如梭。暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。
我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……
所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
學生日記 篇3
星期一:剩了15戈比。很想飽餐一頓。
星期二:剩了5戈比。還想飽餐一頓。
星期三:沒錢了。太想去飽餐一頓。
星期四:取得獎學金。回宿舍。接下來想不起做了什么。
星期五:沒想起來。
星期六:沒想起來。
星期日:沒想起來。
星期一:剩了15戈比。很想飽餐一頓......
學生日記 篇4
最近,班上進行了一次班干部的改選,選票一發到手,一些同學就自然而然的把幾個:好學生“的名字寫了上去,還是以前的幾個。我的心里發生出一種難以形容之感--為什么老是選他們呢?不是班干部改選嗎?我便去問同桌,他無可奈何的說道:“有什么辦法?誰讓人家學習好呢?“突然他有說道:“要是你學習好,我百分之百也選你啊!“我啞口無言。
聽罷,我不禁有些高不懂,難道學習成績好壞就是一個學生成功與失敗的標志嗎?一些老師,一些同學公認的:尖子生,擁有響當當的學習成績,別人贊賞的目光。可他們的品格也不見的那么好,甚至比那些學習差的同學還要惡劣。他們雖然上課認真的聽講,作業一絲不茍的完成,可從來都不參加集體的活動,體育課上從來不見他們的蹤影,他們一個個臉色蒼白,身體單薄,或像古代的書生。難道好學生就要這樣嗎?難道那些差生就要受人家的歧視嗎?他們不也一樣是人嗎?他們只是還不懂事,還沒有體會到學習的重要,他們就像冬眠的動物,等到春天一到,他們就會為莊稼做出貢獻!
我希望大家以后要用同樣的目光關注每一個,他們同樣是我們的朋友!
學生日記 篇5
媽媽對我說:“今天蒸饅頭,你來幫我和面好不好?”“好啊!”我大聲回答。
和面自然得先有面,媽媽把雪白的面粉舀到一個大瓷盆里。“一勺、兩勺、三勺……”我在心里數著,一共舀了七大勺,看來這就夠吃了。媽媽又轉身拿了一個碗,放進去一些酵母粉,接了一點水,用筷子攪開了,輕輕地倒進面粉里。然后又加了好多水。看著媽媽在做,我突然產生一個問題:“酵母粉有什么用?”“酵母粉里邊含有酵母菌,它可以在面粉里生長,還會產生好多小氣泡,讓饅頭松軟可口還好吃!東西都放好了,你來和吧?”
看著一盆面粉,我卻不知如何下手。在媽媽的指導下,我先用手在面里來回攪,讓面粉和水混合在一起,面變得黏糊糊的,沾了我一手。慢慢的,面粉變成了面團。我又把雙手握成拳頭在面團上用力地摁壓,面團上出現了一個個拳頭印。我的拳頭硬,印兒也很深。面團逐漸變成了一張大厚餅,我把它卷起來,包起散落在周圍的面粉,接著按壓。
媽媽摸了摸面團,進廚房又舀了一勺面粉加進瓷盆里。“這是干什么?”我不解地問。“面軟硬適中,蒸出來的饃才好吃。剛才面有點軟,所以要加點面粉。”媽媽回答。“那要硬了呢?”我又問。“當然是加水了!”哦,我明白了。
和了好長時間,面終于和得差不多了。我腰酸背痛,小拳頭紅紅的,真累呀。媽媽又交待說,和面要“三光”。好吧,反正是最后的工作了。先來手光,我把干面粉灑在手上,用力搓,粘在手上的面泥便撲簌簌地掉到面盆里。再來盆光,我把沾在瓷盆內壁上的面泥都用面團搓下來,又把散落的面粉和小面團都揉進大面團里。最后來面光,我拿起面團用力揉呀!揉呀!面團慢慢就變得光滑了。
徹底完成了,我抬起頭,媽媽指著我大笑,我趕緊跑到臥室鏡子前一看,原來不知什么時候,我的臉上沾了好幾塊面粉,成了一只小花貓。
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