高二目標(biāo)作文1
你可知道:為什么駱駝能在沙漠中永不停蹄的前行?為什么蜘蛛能織出那非比尋常的絲網(wǎng)?為什么種子能長成參天大樹?

在沙漠的某一個角落,總有一片綠洲,駱駝只有尋找到那一片綠洲,在那里有一定的植被和水源給予它去允吸,才可以繼續(xù)存活,再次前行,尋找另一片更大的綠洲。
蜘蛛同樣是為了生存,辛勤的織出那富有韌性的絲網(wǎng)在各個角落,小蜻蜓,小蟲子,小蚊子,一個不小心就會掉入那很有彈性的絲網(wǎng)中,而就是在那不經(jīng)意間,小動物們也很難逃過這生死一關(guān),因為它們越是掙扎,絲網(wǎng)就把它們纏的越緊,更是無法脫生。就只有等待死亡的來臨--當(dāng)蜘蛛的美食。
種子--從無意間落入肥沃的土壤的那一刻起,它就時刻的享受著陽光和水的哺育,但它那頑強(qiáng)的意志很快使它沖破堅硬的外殼,萌出小芽,為了更好的生長和發(fā)育,它更大量的允吸陽光和水源的“營養(yǎng)品”。根`莖`葉,是最好的說明,根不斷的向大地的深處延伸,而枝桿和綠葉也迅速的向?qū)拸V的天空伸延。種子的欲望真的很大,雖然從種子到參天大樹的過程十分艱難,但是它做到了。
在大自然中,駱駝因為心中的那片綠洲而永不停蹄的向沙漠前行;蜘蛛為了實事求是的填飽肚子而努力的織網(wǎng);種子為了心中的那個目標(biāo)--成長為參天大樹,而努力的生長。
人與人之間所謂的成功又何常不是這樣呢?而成功的始源又不僅是努力而成,更重要的是目標(biāo)。因為心中的那個目標(biāo),你有可能成功--達(dá)到你理想的境界。倘若你毫無人生目標(biāo),你也只能是碌碌無為罷了。
高二目標(biāo)作文2
等了好久了,學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。
時間過得好快,真沒想到自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,已經(jīng)是一個快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見,然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一:上課時要多發(fā)言。我是一個非常內(nèi)向的孩子,在上課時,我認(rèn)真聽課,但在老師提問時,總不能大膽,自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了,不過有些是因為真的不會。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問題,不要怕錯。
目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因為我的粗心。不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個個好成績。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
等了好久了,學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。
時間過得好快,真沒想到自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,已經(jīng)是一個快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見,然后定下一些目標(biāo),讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一:上課時要多發(fā)言。我是一個非常內(nèi)向的孩子,在上課時,我認(rèn)真聽課,但在老師提問時,總不能大膽,自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了,不過有些是因為真的不會。我希望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),積極回答老師提的問題,不要怕錯。
目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自己。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因為我的粗心。不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個個好成績。
我一定要改掉那些不足,努力做好我自己
高二目標(biāo)作文3
曾經(jīng),我讀過一本書,《誰動了我的奶酪》,當(dāng)我讀到一個故事后,那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!
大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。
學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時,心里想著:成績那么好,哪用復(fù)什么習(xí)啊!不就等于瞧不起我嗎嘛!!我不服地哼了一聲。考試后,我心還是想著,成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,成績87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當(dāng)我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時候,我會告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”
這本書的內(nèi)容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧!!
高二目標(biāo)作文4
回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。
面對新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識點(diǎn)沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學(xué)習(xí),多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行。總結(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。 這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個非常可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅持不懈[注: 堅持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永
遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的! 開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!
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