【熱門(mén)】小學(xué)作文400字匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的家，森林是鳥(niǎo)兒的家，草原是馬兒的家，大海是魚(yú)兒的家。我也有我的家，我的家里有爸爸、媽媽、小哥和我。

　　我和小哥是雙胞胎，從小到大爸爸媽媽為我們付出了很多。媽媽說(shuō)我們小的時(shí)候免疫力很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，每次我們感冒，爸爸媽媽都很著急，抱著我們?nèi)タ瘁t(yī)生，打針，吃藥。有時(shí)一打針就得五六天，別人家都一個(gè)孩子，我們家兩個(gè)，所以爸爸媽媽付出的也比別人家多了一倍，他們真的很偉大。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好孝敬爸爸媽媽。

　　去年，我和小哥上一年級(jí)了。每天都是媽媽送我們上學(xué)，放學(xué)，爸爸在家做好飯等著我們吃飯。我和小哥在學(xué)校很淘氣，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣，有時(shí)我想，媽媽每天接送我們上學(xué)放學(xué)，爸爸每天為我們做飯，他們這么辛苦，我們?cè)贇馑麄?，他們?cè)撚卸鄠陌?！所以，每天放了學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我就和小哥幫助爸爸媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。收拾客廳、擦電視柜、電腦桌。每做一次家務(wù)，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我們一朵小紅花，等攢夠了小紅花，媽媽就會(huì)給我們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，玩具和好吃的。爸爸媽媽看到我們的表現(xiàn)，都高興地笑了，我們感覺(jué)很幸福。

　　我愛(ài)我的家。我希望我家里的每一個(gè)人每一天都能開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，平平安安！

小學(xué)作文400字 篇2

　　伴隨著勞動(dòng)節(jié)的信息，我們清英的小記者們又一次開(kāi)始了外出活動(dòng)。

　　聽(tīng)說(shuō)這次去的是牟家村。我們一下車(chē)，就看到一塊很大的鵝卵石，下面刻著“牟家村”三個(gè)大字。這里的空氣真清新。

　　不久，我們來(lái)到一條小河上。走上小橋，我看著波光粼粼的湖面，清澈的湖水猶如一面大鏡子，藍(lán)天、綠樹(shù)都倒映在湖水中……多么美麗的畫(huà)面呀！

　　接著，我們來(lái)到了牟家村博物館。映入眼簾的是一面先進(jìn)的觸摸屏，正為我們講述著他們的歷史：牟家村約人口220人。正是依靠改革，牟家村做好了“土地入股生金”這篇大文章，才發(fā)展得這么好，這么快。咦，這是什么？原來(lái)是磨米工具：它長(zhǎng)著又長(zhǎng)又方的身子，中間有個(gè)凹槽，是用來(lái)放谷物的。凹槽上放著一個(gè)圓盤(pán)，那是磨谷物的。我還親眼目睹了獨(dú)輪車(chē)，我知道在《天工開(kāi)物.舟車(chē)》里已有獨(dú)輪車(chē)的記載！另外，我們還看了他們以前的陶器?？粗粗?，我的眼前仿佛出現(xiàn)以前的人們辛勤勞作的情景，他們彎著腰，用盡力，汗流浹背，但是，臉上卻洋溢著勞動(dòng)的幸福的笑容。

　　走出博物館，就看見(jiàn)了有著一身潔白羽毛的天鵝，它們正悠閑地散步。它們又肥又大，可見(jiàn)牟家村養(yǎng)育得多么細(xì)心！

　　游覽牟家村，品味悠久歷史，感受幸福生活！

小學(xué)作文400字 篇3

　　我有一個(gè)一周歲的小弟弟，長(zhǎng)的特別惹人喜愛(ài)。

　　他長(zhǎng)著一雙黑葡萄一樣的大眼睛和一張櫻桃舨的小嘴，他還不太會(huì)走路，走起路來(lái)一搖一擺的仿佛像一只小鴨子。弟弟有時(shí)候會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)一些我們大人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。

　　有一天，小弟弟給了我們一個(gè)驚喜，我們正在看電視，弟弟因?yàn)樘蓖蝗唤辛艘宦暎骸鞍职帧寢尅?。我們都驚訝的不得了。

　　出去玩的時(shí)候，弟弟看見(jiàn)有賣(mài)玩具槍的時(shí)候就哭著要買(mǎi)，媽媽無(wú)奈了只好買(mǎi)給弟弟，弟弟不哭了，在樓底下玩了好長(zhǎng)一會(huì)兒才上樓，上樓之后又開(kāi)始淘氣了，把玩具箱搞的亂七八糟的，媽媽又開(kāi)始忙來(lái)忙去收拾了。

　　過(guò)生日那天，媽媽在網(wǎng)上訂了一個(gè)小汽車(chē)形狀的生日蛋糕，真是可愛(ài)極了。媽媽給弟弟照了幾張照片，弟弟就不想照了。

　　理發(fā)的時(shí)候弟弟一點(diǎn)都沒(méi)哭，不像他的哥哥張璘涵理發(fā)就哭。理完發(fā)之后弟弟的頭發(fā)像一個(gè)西瓜皮一樣的，我看弟弟很聽(tīng)話就給他一個(gè)娃娃玩。

　　有一次，我看到弟弟在吃紙，我連忙說(shuō)道：“快把紙吐出來(lái)，吐出來(lái)，那個(gè)是不能吃的，你知不知道有多危險(xiǎn)呀！”弟弟對(duì)我瞇起一雙大眼睛，你見(jiàn)到他這個(gè)樣子，絕對(duì)不會(huì)再生氣了。

　　在吃飯的時(shí)候，弟弟太小還不會(huì)吃飯，需要媽媽為他吃。但他有時(shí)不好好吃飯，吃到一半就吐出來(lái)弄的身上臟乎乎的，媽媽看了就很生氣就說(shuō)了他幾句，他好像會(huì)聽(tīng)懂似的，就咧著嘴哭了，看著很可憐。

　　弟弟有時(shí)候還很淘氣，那天他拿著哥哥的玩具在玩，哥哥不讓他玩，弟弟就拿著玩具朝著哥哥的頭上打，把哥哥打哭了?？粗绺缭诳薜艿軈s傻乎乎的笑著。

　　這就是我那淘氣又可愛(ài)的弟弟—張麟軒，我們都一直愛(ài)著他、喜歡著他。

小學(xué)作文400字 篇4

　　今天課上，張老師說(shuō)要教我們變魔術(shù)。我們驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，難道，張老師也會(huì)變魔術(shù)？

　　只見(jiàn)張老師先從講臺(tái)上拿出一張紙，然后當(dāng)著同學(xué)們的面把紙撕碎了。接著，張老師說(shuō)她要把這張撕碎的紙復(fù)原。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們有的正目不轉(zhuǎn)睛地盯著張老師，有的連嘴都張得大大的，還有的在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不可思議！”再看看張老師，只見(jiàn)她把那張撕碎的紙用力地捏了幾下，拿出來(lái)了。結(jié)果出乎意料，那張本來(lái)被撕得碎碎的紙竟然完好無(wú)損的出現(xiàn)在大家面前。

　　張老師開(kāi)始教我們變這個(gè)魔術(shù)了。她說(shuō)：“變這個(gè)魔術(shù)時(shí)，手里要準(zhǔn)備兩張紙，首先把第一張紙揉成一團(tuán)，握在手心。再把第二張紙撕碎，在捏的時(shí)候，把兩張紙偷偷地調(diào)包，這樣，出現(xiàn)在大家面前的就是那張事先準(zhǔn)備好的紙了。

　　聽(tīng)完老師對(duì)魔術(shù)的講解，我便迫不及待地開(kāi)始做了。我照著老師的樣子，事先把一張紙揉成小團(tuán)，偷偷地握在手心上。接著把第二張紙撕碎。我第一次因?yàn)檎{(diào)包的時(shí)候，把那兩張紙掉了下來(lái)，所以，我的“首戰(zhàn)”失敗了；第二次時(shí)，我調(diào)包倒是成功了，但我在給大家展示事先準(zhǔn)備好的那張紙時(shí)，不小心把第一張紙掉了；到了第三次，我雖然吸取了上幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，但變的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳，有些緊張，有些擔(dān)心，怕不成功，但更多的是充滿了興奮和期待。功夫不負(fù)有心人，在第三次的.魔術(shù)表演里，我成功了！