【熱門】小學作文900字匯編5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學作文900字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文900字 篇1

　　國有國法，家有家規。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧，社會和諧了國家才會穩定富強。同樣一個家庭優良的家風可以讓一個家庭和諧，家庭和諧了，每個人的身心才會和諧，生活才會幸福。

　　我們家在孩子還上小學時就制定了嚴格的家規：1、作業必須按時獨立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學習弟子規。因為孩子還小，你規定的太多她也記不住，反而會引起好的反感，所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規貼在客廳最醒目的位置。每當孩子犯錯或是不遵守家規時，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發更多迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學習才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學好《弟子規》就是我們全家家規中的重中之重。

　　一人家庭制定了嚴格的家規做為基石還不夠，還必須有警示的家訓做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓也是我們全家必須共同遵守的。

　　記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數多人她就會形成一種習慣，好習慣就形成了好品格。

　　孝順父母，尊敬長輩。這條家訓也是我們全家共同遵守的。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們全家都對電視里報道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個好的家教，他們沒有嚴格的家規、家訓價值觀全混亂了，他們沒有了標準，所以就喪失了人格。

　　孩子從小必須培養她愛讀書、讀好書的習慣。圣賢經典的教導和自然規律，是一不是二，所以才會千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標準。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導這一條路上來，別無他路可走。只有學習經典，才能真實受益。三條家訓陪伴著我們全家共同成長。

　　一個家庭繼承了優秀的家規和家訓，就樹立了這個家庭端正的家風，家風中就會傳遞著正能量。優良的家風使家庭中的每個人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會就合諧，社會合諧世界就合諧。

小學作文900字 篇2

　　喬伊一覺醒來，太陽已經升得老高了，他從嘎吱作響的小床上爬起，穿上破舊不堪的皮鞋，套上臟兮兮的外套，推開那扇不及兩米高的小門。他回頭看看自己狹窄的小房間，東南角放著一個小柜子，左邊一層是衣櫥，里面放著兩三件衣服——他們微不足道的收入不足以購買更多的衣服；右邊從上到下有五個擱板，分別裝著些日常用品。柜子旁邊是一張1.2米的簡陋木窗，是用幾塊木板拼成的。床前有一張洗漱臺，上面井然有序地擺放著牙刷牙膏。唉，生活太艱難了，喬伊深深地嘆了口氣。

　　看著丈夫醒來，年輕的女人連忙用夾子從消毒柜中取出一條散發著溫暖熱氣的雪白毛巾，她用毛巾仔細地擦著喬伊那飽經風霜的臉，心疼地看著他，眼里充滿了愛意。“一切都會好起來的，親愛的。”喬伊安慰她。

　　喬伊繼續出去找工作了，妻子也開始迎接今天的第一位客人。站在門口是一個小男孩，皮膚黑黝黝的，一雙大眼睛可憐地看著年輕的女人，女人連忙將小男孩領進屋，讓他坐在小木桌前。年輕女人挺著大肚子走來走去，小男孩見狀走上前去，他扶著年輕女人坐下，自己倒水、切面包，年輕女人看小男孩衣衫襤褸，頭發亂蓬蓬的，就悄悄地往小男孩隨身包里塞了5美元，那是昨晚老婦人施舍給她的一部分。小男孩吃完后結結巴巴地說：“抱歉，夫人，我沒有錢。”年輕女人和藹地看著他，笑著說：“打開包看看，你真的沒錢嗎？”小男孩打開包，看著那5美元，目瞪口呆，感動得不知道該說什么。接著，他向這位善良的婦人訴說了自己的經歷，他從小跟著奶奶過，前幾日隨奶奶外出，不幸走失。年輕女人正要接話，卻看到喬伊興高采烈地回來了，他手拿一張紙，沖進店里，大聲喊道：“親愛的，我找到工作了！我……喲，這個小伙子是從哪兒冒出來的？"”他和奶奶走失了，正在尋找家呢！“年輕女人說。”哦！“喬伊若有所思，突然，他想到了昨晚那老婦人臨走時拜托他的事兒：”我的孫子走丟了，如果你恰好看到他，請和我聯系。“還給了喬伊聯系方式。喬伊有種強烈的預感，小男孩就是那老婦人苦苦尋找的孫子，他想確認：”孩子，你奶奶有一輛紫色的小轎車嗎？“”是的。“小男孩似乎看到了一線希望，開心地說：”她還喜歡戴棗紅色的頭巾。“啊，這就對了，喬伊將昨晚的事情告訴了妻子，妻子也在喬伊的追問下說出了昨晚發生的事情，真是太巧了，喬伊緊緊地摟著妻子。

　　不久，老婦人開著她那輛標志性的小車來了。她推開店門，尖叫起來：”哦，我的小約翰，你可把我擔心死了。哦，上帝保佑我這不是做夢。“約翰也留下了激動的淚水，一頭撲進奶奶的懷抱，他們不約而同地將感激的目光投向喬伊和他的妻子。哦，多么神奇的愛之鏈啊！

小學作文900字 篇3

　　在我小學的學習生活中，有兩個校園：一個坐落在中南商業大樓旁，另一個在環境優美的百瑞景社區里。她們分別是武漢小學和武漢第一寄宿小學。

　　在我還沒到百瑞景小區時，我最喜歡的就是武漢小學了。每天來到學校第一個印入眼簾的就是一段貼滿獎狀和介紹的走廊，到達校園里，你會被眼前的景象所陶醉。操場邊，許多大樹手拉著手，環繞著操場，紅色的跑道和綠色的籃、足球場像極了一朵美麗的花。“花”的周圍屹立著三棟教學樓。

　　四年級時，我來到了百瑞景校區，在那里度過了美好的一天又一天。

　　早晨，我背著書包向爸爸媽媽道別后，來到校門前，這時，站在大門右邊的值日生便會問候一句：“早上好！”在無數的清晨，誰不希望有人問候自己一聲呢？這一句句問候讓我充滿自信，對一天的學習生活充滿期待。進入大門后，便看到一塊巨大的電子顯示屏， 滾動播出著文明禮儀生、獲獎學生姓名或提示。繼續向里走，到了中庭，一顆巨大的圣誕樹便擋住了我的視線，翠綠的樹枝上掛著許多玲瓏可愛的小玩具，最醒目的是圣誕樹上的幾個英文大字“圣誕快樂”讓我的心情十分愉快。說了這么久，我們還是來教學樓里看看吧。我們的教學樓有4層，我們的教室在三樓，一上來，便看到一處與眾不同的地方：幾張方桌擺放得整整齊齊。桌上擺著各種棋盤和棋子。你也一定明白了吧，這就是我們的“棋藝吧”。是專門讓大家下棋的。看，那兩位同學正在下象棋呢，只見他們眉頭緊鎖正在苦思冥想如何打敗對方，觀棋的同學不停地提醒著這兩名同學。“哈！將軍，我贏了！”一名同學叫道。大家都不約而同地向他豎起了大拇指。我也不禁為他喝彩。“呀！糟了！要遲到了！”我叫道，馬上飛奔到教室門前，每一個教室門前都有一個用橋的造型修成的書架，上面整整齊齊地擺放著圖書，供大家閱讀。

　　“我是一葉小荷，才露小角尖尖……”不一會，以校歌為鈴聲的上課鈴響了起來。接著是早讀時間，大家紛紛拿出《書聲朗朗》，溫習著古人的名言佳句，從很遠處都能聞到陣陣書香。

　　上完第二節課，便是大課間了，做完“七彩陽光”廣播操，大家開始了活動。有的踢足球，有的打籃球，有的`打乒乓球……活動時 ，你會看見，操場上紅色的塑膠跑道將綠色的籃球場包圍起來，十分好看，在操場前方就是主席臺了，每周一的校會就是在這里舉行的，每天美麗的五星紅旗在上面迎風飄揚。操場右下方，有一片花叢，在這片花的海洋中，有一座大石橋，這景色結合起來很是壯觀。

　　中午到了，食堂的叔叔阿姨將可口的飯菜盛到我們的碗里，經過一上午的學習，同學們的肚子早已唱起了“空城計”，接過碗便開始狼吞虎咽，不一會兒，碗里就干凈的一粒米也不剩了，大家滿足地抹著油油的小嘴，又出去玩了。

　　下午放學了，大家高興地清理好書包跑出教室，給家長一個大大的擁抱。

　　校園里不僅景美，人更美。同學們團結友愛，互相幫助，十分有禮貌，見到老師、同學主動問好。

　　我愛我的校園，愛校園里的風景，更愛老師和同學！