★網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文，希望對(duì)大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文1

　　網(wǎng)絡(luò)實(shí)在有太多的利和弊了。

　　網(wǎng)絡(luò)的弊端是長(zhǎng)期以來(lái)大家有目共睹的。它不僅會(huì)毒害青少年的思想，被稱(chēng)為“電子xxx”還會(huì)危害青少年的身心健康，甚至?xí)斐赦馈?/span>

　　前些時(shí)候，我一如既往的打開(kāi)網(wǎng)易看看最近的新聞，結(jié)果找到了這樣的一條消息：某大的一青年在網(wǎng)吧里連續(xù)不斷的幾天上網(wǎng)后，由于體力不支而突然倒地猝死。不禁為他而扼腕嘆惜，這么一個(gè)青春活潑，已經(jīng)快要結(jié)束自己的學(xué)業(yè)的學(xué)子，同時(shí)又是一名擁有著高學(xué)歷的大學(xué)生，前途無(wú)限光明。卻因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂，一時(shí)的貪迷網(wǎng)絡(luò)而斷送了自己的美好前程，同時(shí)也葬送了自己的生命與家人的幸福。這樣的鮮血的教訓(xùn)還少嗎?先不談為了網(wǎng)絡(luò)而損毀了身心健康的，單是被黃色、暴力等游戲或網(wǎng)頁(yè)侵蝕了思想的就有很多例子。這些人不但斷送了自己的美好前程，損毀了自己的思想與身心的健康，還傷透了自己身邊的人，甚至給社會(huì)帶來(lái)了巨大的危害，我為這些因?yàn)槊允г?spanstyle="background:#b2ec0a;">網(wǎng)絡(luò)不良信息中而磨去了自己的理智、善良的人而感到痛惜。但在痛惜的同時(shí)我卻在更多的思考著這樣的一個(gè)問(wèn)題：這一切不該發(fā)生的事究竟是誰(shuí)的錯(cuò)，是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)嗎?

　　網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃箭，在看到它的弊端的同時(shí)我們也應(yīng)該看到它有利的一面。

　　正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。很多家長(zhǎng)因?yàn)榭吹皆S多如上所述的事實(shí)后不敢讓自己的孩子上網(wǎng)，這就不對(duì)了。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們還是有很大幫助的(不然科學(xué)家們?yōu)槭裁匆獙⑺l(fā)明出來(lái)呢?)，它所涵蓋的信息之豐富讓人感到吃驚。比如說(shuō)，如果你想領(lǐng)略某地優(yōu)美的風(fēng)光，要是在往前，你非得親自前去不可，而現(xiàn)在，你只要?jiǎng)觿?dòng)幾根手指頭就可以了，按一下“ENTER”鍵，不需要幾秒鐘，那個(gè)地方的風(fēng)光，就完完整整的展現(xiàn)在你的眼前了，再隨手翻翻附帶的資料，嘿!簡(jiǎn)直比導(dǎo)游講的還詳細(xì)，這時(shí)候，你能不夸網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西嗎?再比如說(shuō)，你在作業(yè)中遇到了一道難題，冥思苦想，就是想不出來(lái)，到網(wǎng)絡(luò)上一查，這道題的答案，以及思考的過(guò)程都有，這時(shí)候，你還弄不懂嗎?最近的新聞，大到國(guó)際上的是是非非，小到身邊的小道花邊新聞，網(wǎng)絡(luò)上都能找得到。如此種種，網(wǎng)絡(luò)的好處舉不勝舉。你能不由衷的贊美網(wǎng)絡(luò)嗎?

　　綜上所述，我認(rèn)為重要的不在于網(wǎng)絡(luò)，而是你對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度。關(guān)鍵在于你有沒(méi)有合理的利用網(wǎng)絡(luò)。那些因?yàn)?spanstyle="background:#b2ec0a;">網(wǎng)絡(luò)而迷失自我的人主要都是沒(méi)有合理的利用好網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊可能也有一部分原因，但最重要的還是因?yàn)樗麄儧](méi)有把握好自己，把握好網(wǎng)絡(luò)而造成的。因此，網(wǎng)絡(luò)本身沒(méi)有絕對(duì)的利和弊，一切都看你到底是想要從它那得到精華還是糟粕，想要得到豐富的知識(shí)，愉悅的身心的人，肯定是會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的人，看到的也自然是它的利。而想要迷醉在網(wǎng)絡(luò)作為“電子xxx”的誘惑里的人，則終將被網(wǎng)絡(luò)所利用，得到的自然全是弊了。

網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文2

　　同學(xué)們、老師們，大家好。

　　從宏觀來(lái)看：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類(lèi)的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國(guó)著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點(diǎn)：在歷史的長(zhǎng)河中，新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類(lèi)解決問(wèn)題，但同時(shí)不可避免地也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題，因?yàn)槭挛锏睦c弊是對(duì)立、統(tǒng)一、同時(shí)客觀存在的。

　　如火的出現(xiàn)——火提高了人類(lèi)的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)人們來(lái)說(shuō)好比死神的詔書(shū)，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類(lèi)文明。從這一系列我們不難看出，火的出現(xiàn)是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現(xiàn)，總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長(zhǎng)河中都起到了“臺(tái)階”的作用，這是毋庸置疑的。評(píng)價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā)，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。

　　網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)的確產(chǎn)生了負(fù)面影響，但更多的是它對(duì)當(dāng)今社會(huì)——信息時(shí)代的支撐。高樓林立，知識(shí)爆炸的當(dāng)今社會(huì)如果沒(méi)有了一張“網(wǎng)”，便會(huì)轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò)的支撐下，每一樣新時(shí)代的事物才能穩(wěn)住，才能淡定，才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò)就像火，火能熏死人，就認(rèn)為它是壞的'么?人們也許會(huì)被死亡帶來(lái)的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當(dāng)今許多人對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識(shí)到“網(wǎng)”的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊，正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用，但卻能救命，這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子，如核能、中國(guó)的四大發(fā)明等等。

　　其次，從微觀看：網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是良好的展示平臺(tái)與提高效率的快車(chē)。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。當(dāng)一個(gè)人道高于魔時(shí)，就會(huì)負(fù)責(zé)任地做事;當(dāng)一個(gè)人魔高于道時(shí)，就會(huì)行為不受控制。我們身為中學(xué)生，是有是非判斷能力，能把知識(shí)當(dāng)武器的一代，每個(gè)人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做有意義的事。比如寫(xiě)寫(xiě)博客分享新路歷程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò)媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能，在網(wǎng)絡(luò)上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂，對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對(duì)新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí);或者利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)課外知識(shí)，如：“百度百科”“搜搜”...;再者可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道了解世界新聞，開(kāi)闊眼界...網(wǎng)絡(luò)在合理的利用下會(huì)是人們很好的展示自我的平臺(tái)與快捷的學(xué)習(xí)列車(chē)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上中高學(xué)生百家爭(zhēng)鳴，奇葩不斷的景象就是對(duì)此觀點(diǎn)的有利證實(shí)。

　　綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。