篇一：我和我的夢想

　　我的夢想是當一名教師，為了這個夢想，我在課堂上認真聽課，遇到問題努力想，課外積累好詞好句，盡自己所能，在知識的海洋中慢慢汲取……

　　突然有一天，我起床發現自己長大了，客廳的沙發上放著一個包，打開包，發現了一張教師證，我興奮極了，拎著包，坐著公共汽車，到了周樹人小學后，我便來到了三（3）班，看到了排得整整齊齊的嶄新的桌子和板凳。到了七點半，學生們陸陸續續來上學了，雖然有個別遲到了，但我第一天上班的心情很好，沒有責備他們。

　　教了一天，我雖然很累，但還是認真地改著作業本，心里很興奮，覺得認識了這么多的學生，看著他們朝氣蓬勃的樣子。一天、兩天……很多天過去了，我發現自己開始不耐煩了，我不停地講解，可是居然還是有人不會，還有人調皮搗蛋……直到有一天，我生病了，我的學生們給我打電話、寫信、發電子郵件來問候，我感動極了，原來教師就是這樣累并快樂著。

　　“沂希，起床了。”突然有媽媽的叫聲，我睜開眼睛，原來剛才是一場夢。

篇二：我和我的夢想

　　我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛?。∥倚α?，笑得是那么甜。

　　接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！

　　我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔......多棒的夢??！

　　但愿我的美夢能成為現實吧！