【必備】美國(guó)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的美國(guó)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美國(guó)作文 篇1
小玲的表叔新近因工作需要去了一越美國(guó)，給小玲帶回來(lái)一件時(shí)髦的藍(lán)色連衣裙。小玲簡(jiǎn)直欣喜若狂，捧著禮物愛(ài)不釋手。她怨讓全班的同學(xué)都知道這件事。
第二天，小玲特意穿上了那件藍(lán)色連衣裙，對(duì)著鏡子照個(gè)沒(méi)完。媽媽催促了好幾遍才去上學(xué)，到了學(xué)校，她左瞻右顧，見(jiàn)大家都在早讀，沒(méi)人注意她的新衣裝，不免有些掃興，但馬上便想出一個(gè)好辦法，悄悄地和同學(xué)蕓蕓說(shuō)：“你知道嗎?我表叔到美國(guó)去了，這件連衣裙是他送給我的，怎么樣，漂亮吧?最新的美國(guó)時(shí)裝。”望著蕓蕓驚奇的神色，她得意地笑著，故作神秘地說(shuō)：“你可別告訴別人呀!”下課了，她又拉住好朋友敏琪：“敏琪，告訴你，我表叔從美國(guó)回來(lái)了，還給我?guī)?lái)了禮物呢。”她轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，做了個(gè)芭蕾動(dòng)作，讓好朋友能欣貫到這美麗的連衣裙：“怎么樣?這質(zhì)地，這顏色，世界第一流。這可是美國(guó)時(shí)裝呀!”她朝敏琪眨了眨眼睛：“這事你可別告訴別人呀!”
雖然小玲嘴上希望別人不知道這件率，可心里卻盼著全校的人都知道呢。事實(shí)土也確實(shí)如此。下午，整個(gè)班級(jí)、年級(jí)已經(jīng)都在議論這件辜了，有人說(shuō)，小玲的表叔給小玲帶來(lái)了美國(guó)當(dāng)今最流行的時(shí)裝。隔了一天，幾乎全校都知道小玲的表叔去了美國(guó)，而且給小玲帶來(lái)了一件最時(shí)髦的服裝。
小玲的愿望成了現(xiàn)實(shí)，她滿足了，雖然有時(shí)也有一些說(shuō)不出來(lái)的擔(dān)心。
某一天下課后，一個(gè)愛(ài)漂亮的女孩子拉住小玲仔仔細(xì)細(xì)地翻看她的連衣裙，準(zhǔn)備回去讓媽媽也照著給自己做一件，她發(fā)現(xiàn)這件連衣裙的領(lǐng)子款式特別新穎美觀，便靠近去小心地翻看著。突然，她在領(lǐng)于的內(nèi)部發(fā)現(xiàn)一張挺漂亮的商標(biāo)，上面印滿了外丈字，她饒有興味地讀出了幾個(gè)較大些的字毋：“Made in China”（中國(guó)制造。）
美國(guó)作文 篇2
今天，我和媽媽一起去美國(guó)的塞班島。我們先從衡水坐火車到北京，再?gòu)谋本┳w機(jī)到塞班。我們晚上到塞班，我們坐在車上，導(dǎo)游跟我們講解塞班島這個(gè)地方。到了酒店，導(dǎo)游讓我們領(lǐng)取房卡，到了房間，我們就睡覺(jué)了。
第二天早上，10點(diǎn)半集合。我們?nèi)チ怂{(lán)洞，里面發(fā)著藍(lán)色的光。還去了鳥(niǎo)島，它那邊有許許多多的鳥(niǎo)。又去了日軍最后司令部遺址，那里有一些炮臺(tái)，我們?nèi)チ俗詺⒀拢驗(yàn)槊绹?guó)打敗了入侵的日本，所以有的日本人都跳崖了，還有的都自殺了。
第三天，我們?nèi)チ塑娕瀺u。那里有沙灘。所以我們?cè)谀抢锔\了，我們看到了很多五彩繽紛的小魚(yú)，真漂亮！
第四天和第五天，我們分別去了天寧島和酒店旁邊的海灘。天寧島上有星沙，就是星星形的沙子！我買了27瓶，厲害吧？
真是快樂(lè)的五天！你想最后一天去哪兒了？最后一天回家了。
美國(guó)作文 篇3
9月29日早晨6點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口，今天，我們育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的二十多位同學(xué)要開(kāi)始美國(guó)之行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐上了大巴，與家長(zhǎng)揮手告別。
坐了兩三個(gè)小時(shí)的大巴車，我們到了上海浦東機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)起飛了，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，不一會(huì)兒飛機(jī)已經(jīng)飛上了云端，像一只小鳥(niǎo)自由的飛翔著。我們?cè)陧n國(guó)轉(zhuǎn)機(jī)后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了美國(guó)舊金山。
我們白天在友好學(xué)校跟外國(guó)小朋友一起學(xué)習(xí)，晚上入住到友好家庭里，我過(guò)得很開(kāi)心。不過(guò)更重要的是，我學(xué)到了，他們很會(huì)傾聽(tīng)，不管在什么時(shí)候，只要?jiǎng)e人開(kāi)始講話了，他們一定會(huì)靜下來(lái)，把別人的話聽(tīng)完，再來(lái)表達(dá)自己的需求或意見(jiàn)，我覺(jué)得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
我們還去了斯坦福大學(xué)，那里面積大概有10個(gè)我們的學(xué)校差不多大，而且斯坦福大學(xué)既美麗又輝煌。我在斯坦福大學(xué)流連忘返，要是我能上這樣的學(xué)校該多好！所以現(xiàn)在我一定要努力，爭(zhēng)取考上好初中，好高中，甚至好大學(xué)，順利邁進(jìn)社會(huì)的`步伐！我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)，朝著勝利的終點(diǎn)靠齊。我相信我自己，我能行！我不會(huì)讓自己失望的，我一定可以的！
10月4日那天，我們還去了九曲花街，漁人碼頭，藝術(shù)宮和金門(mén)大橋，九曲花街的風(fēng)景is very beautiful，總共有八道彎；如果你站在金門(mén)大橋上，會(huì)感受到風(fēng)的涼爽；其中我印象最深的是漁人碼頭，我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的重要物品mini ipad，我在挑選巧克力時(shí)，隨手一放，結(jié)果弄丟了！唉，太倒霉了。從這件事中，便透露了我丟三落四，沒(méi)有對(duì)保管物品有責(zé)任心的壞毛病。有些人就是從丟小東西開(kāi)始的，先丟鉛筆，橡皮，尺子，之后丟的東西越來(lái)越貴重，丟鉛筆盒，重要資料，甚至丟手機(jī)，平板電腦，有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。
我們還去了迪士尼，加洲冒險(xiǎn)樂(lè)園和環(huán)球影城。在里面玩了小飛向，急速過(guò)山車，侏羅紀(jì)公園，鋼珠俠，木乃伊過(guò)山車，鬼屋，滑翔試摩天輪，加洲滑翔機(jī)，激流勇進(jìn)……
10月9號(hào)，我們結(jié)束了難忘的美國(guó)之行。在這次美國(guó)游學(xué)中，我們很累，我們的老師比我們更累，每天早上很早就起床收拾東西，叫我們起床，晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里，我想對(duì)帶隊(duì)的五位老師說(shuō)：老師們，你們辛苦了，謝謝你們照顧我們這段時(shí)間，謝謝！！
美國(guó)作文 篇4
郭思達(dá)是從美國(guó)來(lái)我班只上了一個(gè)星期課的插班生。他離開(kāi)我們已經(jīng)快一年時(shí)間了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然很想念他。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，老師帶來(lái)一個(gè)小男孩，樣子、膚色與我們沒(méi)什么差別。老師告訴大家，他父母是中國(guó)人，而他出生在美國(guó)，也在美國(guó)讀二年級(jí)。6月份美國(guó)的小學(xué)放假了，他父母在北京講學(xué)，讓他到我們班聽(tīng)課一周，熟悉一下中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
郭思達(dá)胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經(jīng)常微側(cè)著腦袋望著我們，那樣子可愛(ài)極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準(zhǔn)備跑步，他也要脫，剛好班主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達(dá)雖然有中國(guó)人的血統(tǒng)，可是不會(huì)寫(xiě)中國(guó)字，甚至連自己的名字也不會(huì)寫(xiě)。有一次，我問(wèn)他叫什么名字，并要他寫(xiě)出來(lái)給我看看。他不好意思地說(shuō)：“你寫(xiě)吧，我只會(huì)寫(xiě)英文。”我在練習(xí)本上寫(xiě)著“郭斯達(dá)”，他指著“斯”字說(shuō)：“這個(gè)字不是這樣的。”我改成“思”，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個(gè)中國(guó)字，他也認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫(huà)地寫(xiě)，好像一年級(jí)新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡(jiǎn)單的字學(xué)起。
上課了，郭思達(dá)從來(lái)不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問(wèn)他在美國(guó)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，我們還請(qǐng)教他“早晨”、“晚上”、“上學(xué)”、“吃飯”等詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)，他也很樂(lè)意教我們。女同學(xué)教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間過(guò)去了。我們知道郭思達(dá)快要離開(kāi)了，很是舍不得。老師知道我們的心思，帶來(lái)相機(jī)，讓我們與郭思達(dá)照相，大家高興極了。老師先讓郭思達(dá)在座位上打算盤(pán)，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學(xué)們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進(jìn)杜鵑樹(shù)的茂密的葉叢中……多么快樂(lè)！最后全班同學(xué)坐在綠油油的草地上與他合照。現(xiàn)在，這些照片還珍藏在我的相冊(cè)里。
郭思達(dá)終于要離開(kāi)我們了，全班同學(xué)都送給他一件紀(jì)念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達(dá)很舍不得我們這個(gè)友愛(ài)的集體，他答應(yīng)到了美國(guó)后，一定寫(xiě)信給我們，可是一直到現(xiàn)在都沒(méi)收到他的只言片語(yǔ)。
郭思達(dá)，我們想念你，快給我們寄信來(lái)吧！
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