有關我的媽媽的作文參考

　　我的媽媽有一頭烏黑油亮的長發(fā)，圓圓的臉蛋上有一對明亮的黑珍珠眼睛，高高的鼻梁上戴一副紅色金絲邊眼鏡。我的媽媽有特異功能，會像巴啦啦小魔仙一樣變身，而且功力十分強大。

　　瞧!巴啦啦能量，“河東獅”媽媽來了!這個“獅子”叫起來啊，恐怕壯膽藥都會失去作用呢。我來估一下啊，130分貝是最起碼的。知道為什么嗎?還不是為我玩電腦游戲唄。那個電腦游戲對我吸引了太強，一旦上去就不想下來，總想在老媽不注意的時候，多玩幾分鐘。偏偏我的眼睛又不給力-先天性散光。于是，這一幕經(jīng)常在我家上演。一只“小猴子”(我屬猴)開始玩電腦，規(guī)定時間到了。“小猴子”關閉音箱，盡量不吱聲，哈哈，混了幾分鐘。就在這時，“河東獅”來了，大喊道：“褚斯路，你還不下來?要扣今天的電腦時間了，1分鐘扣10分鐘。”“小猴子”想混一下，嘴里說著“馬上，馬上”，眼睛仍然盯著屏幕一動不動。“獅子”怒氣沖沖地盯著猴子，恨不得要把猴子吃了，就這樣，1分鐘，2分鐘，獅子拿出殺手锏：“下來，否則全天不許再玩電腦!”這時，那只可憐的瘦弱無助的“猴子”只好依依不舍地執(zhí)行關機程序。“河東獅”這才罷休，滿意地走開了。難道她變身就是專門來管我玩電腦的游戲時間的?

　　看?巴啦啦能量，“作文老師”媽媽來了!二年級有一段時間，我寫作文找不到感覺了。最多能在班上評個二等獎，一等獎根本與我無緣。我十分苦惱。就在這時，我的媽媽跟著網(wǎng)絡上非常老師的作文課堂中午學，晚上學。一個星期以后，變身成了溫柔可親的作文老師，開始給我講如何寫作文。從結構、對稱講到六根六塵，作文八法。這時候的媽媽特別耐心，特別溫柔。在媽媽的幫助下，我完成了一篇高質量的周記《難忘的生日派對》，發(fā)表在了作文網(wǎng)上，并且還得到非常老師的親自點評。之后，我的作文水平越來越高，一等獎也是常有的。這個暑假，在媽媽老師的鼓勵下，我寫出了好幾篇非常棒的文章，當然也包括我正在寫的這一篇。這將是暑期寫的最后一篇，媽媽老師還說要幫我整理成暑期文集，留作永久的紀念。暑期就要結束，我的作文課以后只能在周末了。真喜歡變身成老師的媽媽啊!

　　啊!巴啦啦能量，“好學生”媽媽來了!我的媽媽對待工作和學習勤奮認真。她告訴我，在生下我的那一年，她考取了在職研究生。每天不光要給我喂奶，照顧我，還要讀書寫論文，準備考試，單位里的工作一樣也沒有落下。每天晚上，陪著我，直到我晚上安詳?shù)厮耍僦匦屡榔饋韺W習。困了就洗洗臉，繼續(xù)堅持，希望能我樹立一個好榜樣。靠著這樣堅忍不拔的毅力，媽媽在同一年取得了碩士學位和高級職稱。真是太偉大了!如果那時嗷嗷待哺的'我不是嬰兒，一定會很心疼這個“好學生”的。

　　這就是我那千變?nèi)f化的魔仙媽媽。為了我的眼睛，變成“音量巨大的獅子”;為了我的學習，變成“溫柔可親的老師”;為了給我樹立榜樣，變成了“勤奮認真的好學生”。我知道，媽媽所有的“變身”都是源于對我的愛!

　　媽媽感言：

　　這篇作文是暑期寫的最后一篇。這是第二稿。我把暑期非常老師講的幾篇寫人物的比如《我的古怪老爸》、《我的媽媽》、《媽媽的愛》、《我可愛的弟弟》、《我可愛的妹妹》集中講給孩子聽(有時候她自己要求看課件，我也隨她)。講完之后，孩子想寫我的媽媽，第一稿出來，感覺沒有寫出新意，也不符合她的心意。并不是沒有真情實感，還是不知道怎樣表達。第二稿，怎樣寫，我也思考了兩天。然后，我就和她在寫出來的作文基礎上商量如何修改。和她一起商量的過程中我靈光一現(xiàn)，指導她用變身來貫穿全文。因為她說媽媽為管她玩電腦，會很兇地吼她，就讓媽媽變身成為河東獅。媽媽輔導她寫作文還是溫柔耐心的，就讓媽媽變身成為作文老師。媽媽告訴她，自己曾經(jīng)的努力和堅持，就讓媽媽變身成為好學生，給她樹立了榜樣。而所有的變身就是源于媽媽對她的愛。這樣搭建了一條結構主線，讓孩子再寫。這次，孩子寫得很順利。并且，在變身獅子的借代技法使用時，聯(lián)想到把自己變成了害怕獅子的猴子，更加生動有趣了。

　　孩子一口氣寫了1000多字，很高興。對我說，真的把事情寫實了，文章有趣了而且根本不用去數(shù)字數(shù)了，可以一下寫很多呢。感謝非常老師，這個暑假，我們扎扎實實地寫了幾篇文章，真真切切感受到了孩子的進步。雖然還需要輔導，還需要引導，但是寫的時候的確比從前流暢了許多，文字的可讀性也越來越強。我也深深體會到“每天澆水靜等花開”的含義。接下來，我還要繼續(xù)耐心澆水，呵呵。

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