有關寫馬的作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的寫馬的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫馬的作文 篇1
這一次放假我們一家抽了四天時間,去了巫溪著名風景區紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返。可無論走到哪里,總有一道靚麗的風景——馬。
在所有的動物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠方,仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動,能有效地幫它驅走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實,又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。
這一次我特地去觀察了馬吃草的樣子,它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時,先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個胃,它第一次吃的時候,就把草裝在其中一個胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。
當我們去西流溪騎馬時,我發現馬和人其實是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當白馬的主人把它拉到路上時,開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領,讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時候,偶爾發現它的主人已經不在了,嘿嘿,它就會慢悠悠的散起步來,發現好吃的還會吃點東西了再走。但是當你揚起馬鞭,使勁地抽它,它還是會加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。
這一次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動物,你和它呆上一段時間,它會越來越聽話,會和你慢慢成為朋友。
紅池壩,我一定會再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。
寫馬的作文 篇2
一天,我穿越時空了,我看到了未來的馬。
這未來的馬有一個冒火的身體,只要你是來傷害馬或是主人的就會被它識破它就會對你大喊大叫。這些都是馬自己變異的。
這未來的馬還有一還被人們注射了人的基因,它會和人類對話,只要主人有煩心事,它就會來幫你分擔,只要主人有什事不知道怎么做時,它就會幫你做出正確的選則。
這未來的馬還被人類注射了鳥的基因,它的背上長了一對大大的翅膀,飛行急速,可以幫人們做各種各樣的事情。
這未來的馬還被人們注射了鉆地鼠的基因,它的頭上長了一個棱角,長了它就可以幫人們挖地道了,人們就可以不費吹灰之力就可以把一條地道給建好。
這未來的馬還被人們注射了奶牛的基因,只要給它吃一點點草,它就會擠出10杯天然的,美味的,牛奶。
這未來的馬還被人們注射了貓的基因,可以代替貓在夜里抓老鼠哦!
這未來的'馬還被人們注射了狗的基因,可以替狗看家。
希望我看到的是真的,希望未來真的有這樣的馬!
寫馬的作文 篇3
今天我在回民街,買了一個布做的,一共用了15元。
馬耳朵又尖又長,像兩片樹葉長在頭上。馬綜是用黑色的線做成的,像一堆黑色的面條。馬尾也是用黑線做成的,就像人的頭發一樣黑。馬鞍是用兩塊布放在一起做成的,下面的大的是黃色的上面是小的是紅色的的。而且兩邊都有很多花紋,兩邊還都不一樣!
我喜歡我的小馬。
寫馬的作文 篇4
外婆家養了一匹馬,長得又高又大,全身披著棕紅色的毛,樣子十分威武。
那天,我拿著一根小竹子去和馬比力氣。我剛把小竹子放到馬跟前,就感覺到有一股強大的力量,把我拉向馬那邊。我使出吃奶的力氣往回拉,卻再也拉不動。不一會兒,我就滿頭大汗了,馬卻輕輕松松地站在那里。正當我準備投降的時候,馬卻把竹子咬斷了,害得我摔了個四腳朝天。
我爬起來拍拍屁股生氣地說:“你耍賴皮,不算數。”可是馬兒卻理也不理我,自顧自地在那兒吃竹葉。
寫馬的作文 篇5
從前,有一匹駿馬經過一段時間的訓練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時,得了第一名。
主人很開心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說:“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說:“我可是全國長跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說:“那好吧,我們就比游泳吧。”
駿馬一聽,叫苦不迭,因為大話已經說出去了,只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點,而駿馬才游了一點距離,因為對駿馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。
從此以后,駿馬比賽輸了以后,認識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿了,又加入了鍛煉的隊伍,變成了一匹真正的駿馬。
寫馬的作文 篇6
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風.
上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.
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