【薦】禮物的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的禮物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文1

　　媽媽教我騎自行車(chē)

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，說(shuō)要教我騎自行車(chē)。開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮，心想學(xué)上兩天就會(huì)了，可真正一學(xué)才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

　　開(kāi)始，媽媽讓我先學(xué)推車(chē)：身子站在車(chē)子左邊，兩手扶著車(chē)把向前走，若車(chē)子向里倒，你就往外拐，向外倒呢，你就往里拐，注意眼睛要看前方。我照此練了一會(huì)兒，然后媽媽讓我學(xué)溜車(chē)。雖說(shuō)是在烈日炎炎的太陽(yáng)底下學(xué)，累得我汗流頰背，但我也堅(jiān)持學(xué)。練著練著，突然車(chē)子往左一倒，我摔了個(gè)跟頭，自行車(chē)也緊緊地壓在了我的身上。媽媽說(shuō)：“別練溜了直接蹬著騎吧。”媽媽讓我騎上車(chē)，慢慢地把我向前推，媽媽邊推車(chē)邊給我講騎車(chē)的要領(lǐng)：要掌握好車(chē)把，既要眼看前方，又要耳聽(tīng)四方，還要估計(jì)好轉(zhuǎn)彎的角度…..我緊緊地攥住車(chē)把，車(chē)子越來(lái)越快，突然聽(tīng)不到媽媽說(shuō)話了，我害怕起來(lái)，心里像裝了只小兔子似的，撲通撲通地亂跳，車(chē)子也晃動(dòng)起來(lái)，只聽(tīng)媽媽在后面喊：“婷婷，別緊張，不要害怕，你一定……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我早已從車(chē)子上摔了下來(lái)，疼得我淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。自行車(chē)呢，也倒在了地上，車(chē)輪還在不停地轉(zhuǎn)，好像嘲笑我征服不了它。媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“婷婷是勇敢的孩子，我們?cè)僭囋嚕阋欢軐W(xué)會(huì)。”有了媽媽的鼓勵(lì)，我抹了一下眼淚，又騎上了自行車(chē)。不過(guò)還別說(shuō)，練了幾遍還真會(huì)了！以后多半個(gè)星期我又學(xué)會(huì)了剎車(chē)、錯(cuò)車(chē)、拐彎，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從此，每個(gè)星期天我都在操操場(chǎng)上騎上一會(huì)兒，把它當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

　　盡管學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程又苦又累，但學(xué)會(huì)之后真是其樂(lè)無(wú)窮啊！

禮物的作文2

　　在大街上，我看到有很多人在騎自行車(chē)，覺(jué)得他們很威風(fēng)，因此我迷上了自行車(chē)，喜歡自行車(chē)的熱情也越來(lái)越高，所以我也開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。

　　剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，自行車(chē)上有兩個(gè)保護(hù)輪，我很簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)了。之后爸爸把其中的一個(gè)輪子拆掉，成了三輪車(chē)，我有點(diǎn)害怕了，慢慢地騎上去，騎上去之后自行車(chē)不但沒(méi)搖來(lái)?yè)u去，還很平穩(wěn)。我有了信心，騎著自行車(chē)走了幾步，忽然自行車(chē)偏向了沒(méi)有保護(hù)輪的方向，我摔了下來(lái)。摔倒后我知道了應(yīng)該偏向有保護(hù)輪的方向騎比較容易。爸爸見(jiàn)我學(xué)得不錯(cuò)了，于是，把另一個(gè)保護(hù)輪也拆掉了，成了二輪自行車(chē)。這回我可是真的害怕了，沒(méi)有了保護(hù)輪，自行車(chē)就會(huì)站不穩(wěn)。我開(kāi)始不愿意上去了，可是在爸爸地鼓勵(lì)下，我漸漸地有了勇氣。我騎上自行車(chē)，感覺(jué)有點(diǎn)害怕。這時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸在后面扶著自行車(chē)，我信心十足地騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，我差不多會(huì)騎了。接下來(lái)，爸爸放開(kāi)手讓我騎，我掌握了剛才練習(xí)的要領(lǐng)，開(kāi)始騎了。我的表現(xiàn)不錯(cuò)，就是車(chē)頭方向控制不夠平衡。

　　然后，爸爸要我練習(xí)轉(zhuǎn)彎和上下坡。過(guò)彎道的時(shí)候，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以第一次就成功了;下坡時(shí)，爸爸提醒我說(shuō)：“一定要注意剎車(chē)。”我記住爸爸的話，嘗試起來(lái)。這次也取得了成功;最后我學(xué)騎上坡，上坡要花費(fèi)很大的力氣才騎得上去。我覺(jué)得我已經(jīng)基本地掌握了騎自行車(chē)的要訣，在今后的日子里，我天天訓(xùn)練騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)很多天的訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我特別高興。騎自行車(chē)，是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它要非常用心才能練成好車(chē)技，它最大的優(yōu)點(diǎn)就是能鍛煉人的勇氣。

禮物的作文3

　　小時(shí)候，我常常指著兩個(gè)輪子的車(chē)好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西？”媽媽都會(huì)不假思索地回答我：“這是自行車(chē)。”小時(shí)候，自行車(chē)在我眼里是個(gè)十分龐大的物品，我常常幻想我長(zhǎng)大后能騎上這龐大的自行車(chē)，直到小學(xué)三年級(jí)，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。當(dāng)我看到自行車(chē)時(shí)我完全迷惑了，竟然跟我小時(shí)候看到的完全不一樣，是那么漂亮，是那么的輕巧。于是我下定決心一定要把自行車(chē)學(xué)好。

　　學(xué)自行車(chē)的過(guò)程十分艱難。要想控制好這個(gè)大家伙并不容易，我常常因?yàn)榭刂撇缓米孕熊?chē)而跌倒，最嚴(yán)重的一次腳上還縫了三針，到現(xiàn)在還留有疤。學(xué)自行車(chē)已有一個(gè)月了，但是我還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我想放棄了。但是我想到自己是多么喜歡自行車(chē)，很多么喜歡騎自行車(chē)，最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，不斷地練習(xí)，在三個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我騎著自行車(chē)上路時(shí)，我的心里充滿了自豪感，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛只有我一個(gè)人會(huì)騎自行車(chē)。

　　我喜歡騎自行車(chē)。自行車(chē)在生活中給了我很大的幫助，給我的生活增添了不少樂(lè)趣。

　　有一次，因?yàn)槟赣H不，奶奶的心臟病又發(fā)作了，需要馬上吃藥。可是。我打開(kāi)藥瓶時(shí)發(fā)現(xiàn)藥沒(méi)有了。我正急的跟熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，我突然想到自行車(chē)：我決定騎自行車(chē)去給奶奶買(mǎi)藥。幾分鐘后，我買(mǎi)回了藥讓奶奶吃下去。奶奶的情況有了好轉(zhuǎn)。我想多虧了那輛自行車(chē)。

　　我喜歡騎自行車(chē)，現(xiàn)在我覺(jué)得騎自行車(chē)是我生活中不可缺少的一個(gè)部分，它給我?guī)?lái)了幫助，樂(lè)趣……

禮物的作文4

　　“啪”，他將盒子扔到地上，東西撒了一地，然后起身摔門(mén)而走。你看著他離去的身影，自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺(jué)得夠冷了，沒(méi)想到還有更冷的……

　　小學(xué)時(shí)，你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí)，他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué)，他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問(wèn)：“是誰(shuí)干的?!”

　　你看著他，他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

　　經(jīng)過(guò)再三考慮，你站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我干的。”

　　你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了，事情便不了了之。

　　你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng)常互相幫助。若有一題一個(gè)人不會(huì)，憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以，你們兩個(gè)成績(jī)都是很好，也都漸漸有些驕傲了。

　　一次，你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題，最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來(lái)，卻不知道對(duì)不對(duì)，于是去和他討論。正好，他也不知道他的答案是對(duì)是錯(cuò)，也來(lái)找你。沒(méi)想到，你們兩個(gè)答案不一樣，吵了一架。題目批好后，發(fā)了下來(lái)。他是對(duì)的，你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好，你最終沒(méi)有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí)，他送了你一個(gè)盒子，你想：也許這是他給你的最后的禮物吧!

　　初一，你們小學(xué)同學(xué)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好，于是把盒子還給他。卻不想，他理解成了你連他最后的禮物也不要，生氣地走了。

　　你又回頭看著他扔掉的盒子，這才驀然發(fā)現(xiàn)，他留給你的最好的禮物不是那盒子，是回憶。