有關(guān)六年級(jí)年的作文300字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。
從小勤奮，才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo)，向著那一個(gè)目標(biāo)走，才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓，無(wú)法說(shuō)話，還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過(guò)他不可！
以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著一個(gè)大官不當(dāng)，而去冒著生命危險(xiǎn)，去常百草，我也為他擔(dān)心，萬(wàn)一吃到了毒的草，那后果不堪設(shè)想?？墒?，他用著勤奮，一步又一步的向藥圣走去！
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
在大家的眼中，六年級(jí)就是個(gè)充滿美好，大家成熟在一起玩耍的快樂(lè)年級(jí)，因?yàn)槭亲詈笠荒?，所以大家都非常珍惜此時(shí)的開(kāi)心，因?yàn)殡x開(kāi)母校，會(huì)哭得很傷心?？墒俏矣檬聦?shí)告訴你，你來(lái)不及高興，也來(lái)不及哭，因?yàn)椴贾米鳂I(yè)就是老師的任務(wù)，而寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！就是我們的任務(wù)。當(dāng)我終于體會(huì)到作業(yè)堆成山的感覺(jué)，已經(jīng)來(lái)不及思考，四個(gè)字，趕！緊！寫(xiě)！呀！
說(shuō)實(shí)話，我真的很迷茫，我的六年級(jí)生活就剩作業(yè)了，本來(lái)美術(shù)是我最喜歡的科目，可是現(xiàn)在美術(shù)課上滿腦子都是圓周率。本來(lái)下課是我最美好的瞬間，可現(xiàn)在滿腦子都是要背的課文。本來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴的響聲，我是開(kāi)心的沖出教室，可現(xiàn)在聽(tīng)到下課鈴的響聲，我滿腦子都是英語(yǔ)單詞怎么背？
我的天吶！作業(yè)剝奪了我七彩的生活，現(xiàn)在我的生活里就只有黑白兩色，因?yàn)槟蔷褪窃嚲淼念伾?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇3
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。
我和妹妹去山中摘野果，只見(jiàn)眼前一片大樹(shù)林郁郁蔥蔥，綠茵般地草地上偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩朵小野花。雖然我們是來(lái)摘野果的，但是女孩子愛(ài)美的天性還是讓我們不由自主地奔向一朵朵漂亮的小野花。
我們一邊欣賞著大自然的美景一邊采著野花。果子沒(méi)摘多少，花倒是摘了一籃子。突然，妹妹看到了一朵鮮艷奪目小野花，妹妹剛要伸手去采，我說(shuō)：先別動(dòng)，讓我先看看。我走近一看原來(lái)是一條長(zhǎng)達(dá)二尺多的'大花蛇，它全身五彩斑斕，頭的形狀是三角形的，正蜷縮著身體，在靜靜地閉目養(yǎng)神，妹妹順手撿起一塊枯枝向蛇扔去。蛇一下子就被驚醒了，死死的叮著我們兩個(gè)，我突然想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，蛇頭如果是三角形的那就有毒，如果是圓形的那就沒(méi)毒，我開(kāi)始慌了，心想：這條蛇有毒，可是我們手上又沒(méi)有武器，想到這里我靈機(jī)一動(dòng)，順手把裝滿花朵的籃子用力向蛇拋去，籃子正好落在蛇的身上，我連忙拉起妹妹的手逃也似地跑出叢林。
這次冒險(xiǎn)告訴我們，無(wú)論做什么事情都要用心觀察，即要膽大更要心細(xì)，粗以大意是會(huì)吃大虧地，我想在學(xué)習(xí)方面也應(yīng)該是這樣的。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
星期五，學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最令人激動(dòng)的就是拔河比賽了，現(xiàn)在想起來(lái)都叫人熱血沸騰。
比賽開(kāi)始時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)一聲哨聲，我們咬緊牙關(guān)，身體拼命向后傾斜，繩子在慢慢向我們移來(lái)！勝利在望了！可正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡慶勝利時(shí)，對(duì)方忽然鉆了空子，我們?cè)偻鲅蜓a(bǔ)牢也沒(méi)用了，我們輸了。
雖然第一場(chǎng)比賽我們輸了，但我們沒(méi)有氣餒，而是重新討論了戰(zhàn)術(shù)。又聽(tīng)一聲哨聲，我們勁往一處使，終于，我們贏了！
最激動(dòng)人心的關(guān)鍵局來(lái)了。哨聲一響，我們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，憋著氣，雙手死死抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，臉紅的像紅臉包公一樣。我們的“洪荒之力”都快用完了，可繩子還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我們快要放棄時(shí)，忽然聽(tīng)到了華老師和孫老師為我們加油而吶喊的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們鼓勵(lì)我們的身影，感受到了老師和同學(xué)們的希望，隨著我們的一聲怒吼，我們使出了全身之力，繩子也向我們這邊移動(dòng)。這次，我們真的贏了！
這真是我一輩子也忘不了的比賽。在這場(chǎng)比賽中，我們不但收獲了勝利的喜悅，更感受到我們六一班師生的團(tuán)結(jié)，讓我們更加珍惜這段在學(xué)校的時(shí)光。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
在我國(guó)的西部，生長(zhǎng)著許多不畏嚴(yán)寒的沙漠英雄——白楊，如果讓我選擇做一種樹(shù)，那我會(huì)毫不猶豫地選擇做一棵白楊樹(shù)。
春天本是萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放的季節(jié)，而沙漠卻有著不一樣大的“風(fēng)景”：整天鬼哭狼嚎，狂風(fēng)翻卷著傻子吼叫著。霎時(shí)間，車被掀翻，人被淹沒(méi)，房子被揭頂。這就是狂風(fēng)送給大沙漠的禮物——沙塵暴，大沙漠是有進(jìn)無(wú)出的惡魔頭，而沙漠中的白楊卻依然抬頭挺立，像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守在自己的崗位上
大沙漠還是一個(gè)旱區(qū)。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)水，沒(méi)有一絲絲綠色，偶爾下一場(chǎng)雨，雨還未下到地上，早在天空中就被蒸發(fā)了。但白楊的生命力是多么的頑強(qiáng)啊，雖然缺乏水源的滋養(yǎng)，但照樣還可以生存下去，它那頑強(qiáng)的生命力，不得不讓人驚訝！
我愛(ài)白楊，但我更愛(ài)白楊的精神，生活中也有許多像白楊那樣的人，比如，農(nóng)民就像白楊樹(shù)一樣默默無(wú)聞，只求奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，他們一生辛辛苦苦種莊稼，為人們提供了足夠的糧食，讓人們吃上了香噴噴的米飯，白白的饅頭，我愛(ài)他們。
我愛(ài)白楊，我愿當(dāng)一棵白楊。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
有時(shí)候，緣分來(lái)的其實(shí)很快，只不過(guò)，彼此一個(gè)對(duì)視就看對(duì)了眼。
我和同桌之前關(guān)系一直不冷不熱，很普通那種。他不是我喜歡的類型的人，甚至截然相反，他也一樣。
某次上數(shù)學(xué)課，我因?yàn)楦忻霸偌雍韲凳暩炯胁黄鹱⒁饬θW(xué)習(xí)，更不用說(shuō)去做些費(fèi)腦子的題。好似順其自然，我在一道不難的題上犯了跟頭，還恰好被老師抽中宣讀答案及步驟，結(jié)果自然是落得哄堂大笑，連老師也不由得皺了皺眉頭，讓同桌互說(shuō)思路，尤其是讓同桌幫我講講。我怔怔的坐下，心里沒(méi)什么感覺(jué)。目光直愣的看著那道題，思路如何，步驟怎么寫(xiě)，我都知道了——在坐下來(lái)的一瞬間猛然想起的。也許出于想證明自己，我自顧自的給同學(xué)說(shuō)起思路來(lái)。同桌欲言又止，認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)著，到了我接不下來(lái)的地方，給我單字的提示。
題講完了，老師想宣布安靜，我和同桌眼神突兀的對(duì)上，又都不由得相視一笑……
就這么一笑，緩解了我倆的關(guān)系。從此，這個(gè)班級(jí)又多了一對(duì)互幫互助的同桌。
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