我的理想教師作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想教師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想教師作文1

　　有人曾經(jīng)問(wèn)我的理想是什么，我只是笑而不答。我也思考過(guò)我的理想：科學(xué)家？宇航員？醫(yī)生？……在百里挑一中，我只選中了一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)——教師。

　　教師在別人眼中只是一個(gè)微小的存在，根本不起眼。可誰(shuí)又能想到古今中外的名人，哪個(gè)不是出自教師之手？

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的啟蒙老師為什么要當(dāng)教師，不是還有其他職業(yè)嗎？老師只是笑了笑，并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，而是反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你喜歡花朵嗎？”

　　“喜歡！美麗的花朵有誰(shuí)不喜歡？”我想也沒(méi)想就回答。

　　“那你喜歡綠葉嗎？”老師笑著問(wèn)我。

　　“綠葉？不喜歡！老師你不喜歡花朵而喜歡綠葉，對(duì)嗎？”我搖搖頭，問(wèn)老師。

　　“是的，我喜歡綠葉。”老師笑了笑。

　　“老師，花朵如此美麗你不喜歡，綠葉卻是個(gè)不起眼的存在，你卻喜歡，這是為什么呢？”我抬起頭望著老師。

　　“綠葉雖不如花朵美麗，但它卻有獨(dú)特的魅力。綠葉默默無(wú)聞，不求名利，只為相襯花朵。有了綠葉，花朵才會(huì)顯示出它的美麗。”老師臉上的笑容消失了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　那時(shí)我才明白：老師喜歡綠葉，因?yàn)榫G葉默默無(wú)聞，不求回報(bào)，正如教師這個(gè)職業(yè)，只為祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)，給祖國(guó)增添人才，不求回報(bào)。

　　和老師的對(duì)話，使我堅(jiān)定了自己的理想，做一名教師，做只為相襯花朵的綠葉。

　　如今，我的知識(shí)并不豐富，需要更努力的去學(xué)習(xí)，為我的理想而奮斗。

我的理想教師作文2

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你又是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？

　　題記摘抄《雷鋒日記》

　　正如上文所說(shuō)，你是否奉獻(xiàn)了什么，是力量，是勇氣，還是精神支柱？這一切，都與未來(lái)的理想、職業(yè)與目標(biāo)有著直接性的關(guān)聯(lián)。我的理想，非常普通，就是當(dāng)一位人民教師，教書(shū)育人。

　　“教師”這一稱呼，雖很少提起，但這個(gè)稱呼的確是伴著我們從幼兒走向青少年。教師這是個(gè)多么偉大的職業(yè)，育人無(wú)數(shù)，誨人不倦，既為同學(xué)們傳授知識(shí)，又為同學(xué)們彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷，簡(jiǎn)直就是教師兼心理學(xué)家。既賦予光輝，又賦予榮耀。雖說(shuō)這個(gè)理想距我是那般遙遠(yuǎn)，但我也曾多次幻想，無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面多次在我腦中回蕩，站在講臺(tái)上是何般感覺(jué)，何般滋味。

　　我也常在夢(mèng)中夢(mèng)到：自己手握粉筆，在黑板上描動(dòng)；捧起書(shū)，一首首歌詞詩(shī)句朗朗上口，響亮，霸氣，豪邁地朗誦。在夢(mèng)中，我也為同學(xué)們布置作業(yè)，但的確不是很多，每天至少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，再盡量加上一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。將一切至少束縛于他們，我盡一切力量教授于他們，傳授知識(shí)。最后，我依然會(huì)在心靈上為他們縫補(bǔ)傷口。給他們講述人生哲理，如何渡過(guò)困難，在艱難時(shí)看到希望，看到光明。且希望所有的同學(xué)能早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，自己的價(jià)值。夢(mèng)，已經(jīng)醒了，但我，卻仍舊在睡夢(mèng)中遨游，回蕩。

　　雖然理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)卻是那般殘酷。當(dāng)然，這必須是經(jīng)過(guò)努力的，如果往上跳一跳，就夠到了，如果再往下挖一寸就能收獲清泉。這條路固然是遠(yuǎn)的，但正可用這段時(shí)間，打下牢固的奠基。

　　為了這個(gè)理想，我會(huì)不懈一切困難，一切努力，得到一個(gè)人生中第一個(gè)賦予榮耀的印跡，經(jīng)歷……

我的理想教師作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)一名白衣，為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。而我一直以來(lái)的理想就是當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)的教師。

　　教師是一個(gè)神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)成千上萬(wàn)的人才。教師的作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)做€要遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都浸入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候有個(gè)屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起給學(xué)生講課，這是何等的辛苦啊。

　　正因?yàn)檫@樣，我更想做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

　　從很小開(kāi)始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)做老師，學(xué)習(xí)講課，指指點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我更加明白，當(dāng)一名教師，一定要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生。另外，還要有開(kāi)朗的性格，最后還要有耐心。總之，要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

　　當(dāng)教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加積極向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，不懈，頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

　　特別是在上，我們更要有一個(gè)正確的理想，要不然就無(wú)法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的、激烈的中有一個(gè)好地位。

我的理想教師作文4

　　理想是人生的燈塔，是人生的目標(biāo)。人的一生，從小到大會(huì)不斷地變化著理想，而我卻始終如一。我的理想是當(dāng)一名德高望重的老師，教育千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子。

　　從小，我就特別羨慕站在講臺(tái)上的老師。他(她)們?cè)诤诎迳闲燎诘馗拧o(wú)論春夏秋冬，三尺講臺(tái)就是他(她)們最華麗的舞臺(tái)，培育著祖國(guó)未來(lái)的人才。這是一個(gè)神圣的崗位，也是一份艱巨的任務(wù)，但它閃耀著人性的光輝，也正是這份光輝，深深吸引著我，指引著我前進(jìn)的方向。

　　縱然前途布滿荊棘，我卻不畏——前進(jìn)。

　　我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師，需要很高的綜合素質(zhì)，不僅自己所教的學(xué)科要精通，至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會(huì)成功！

　　還記得二年級(jí)時(shí)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我并不怎么好，還不怎么理解題目。老師知道后，下課或中午會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，給我講解一些我還沒(méi)弄懂的題目。也就在此時(shí)，我對(duì)老師充滿了敬佩，當(dāng)老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了！

　　我知道，現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才，為人師表當(dāng)然要起一個(gè)帶頭作用。因此，我從小立志，學(xué)好各科本領(lǐng)。語(yǔ)文主要是深入課文，不但要理解課文的表面意思，還要領(lǐng)略更深一步的含義；在課外方面，要提高閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握好寫(xiě)作的方法。數(shù)學(xué)其實(shí)更加簡(jiǎn)單，要理解題目的意思，它最終就什么。做出來(lái)后，還可以思考有沒(méi)有別的方法，還有就是千萬(wàn)別忘記檢查。這樣，我才能從考試中取得高分！當(dāng)然，其它幾門課也不能馬虎。總而言之，最起碼做到三步：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)！但最重要的是不能偏科，必須得各科都是十分優(yōu)秀的！

　　我相信，我會(huì)更加努力，努力達(dá)到給自己定的要求！我會(huì)朝著這份光輝前進(jìn)。今后，我會(huì)充滿力量，這將是我精神支柱之一。我相信，我會(huì)成功！我會(huì)將這理想變成現(xiàn)實(shí)！那時(shí)，我要向全世界宣布：我成功啦！