五一勞動(dòng)節(jié)的優(yōu)秀作文（通用8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)的優(yōu)秀作文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五一勞動(dòng)節(jié)的優(yōu)秀作文1

　　勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)チ算羲帧Ｎ覀冏蟀颓巴宦飞衔铱傇谙肴质鞘裁礃拥哪?為什么叫泉林呢?帶著疑問(wèn)，大巴在彎彎扭扭的路上行駛大概一小時(shí)后，終于到達(dá)目的地。

　　剛進(jìn)景區(qū)的大門，我就發(fā)現(xiàn)一條小溝。我飛奔過(guò)去，只見(jiàn)一股泉水不停地翻涌著，好清澈呀，旁邊還有小魚在游呢!泉林里有一棵銀杏樹，可粗了，我和媽媽倆人一起伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊去環(huán)抱大樹，都沒(méi)抱過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)這棵古老的銀杏樹一千多歲了，是個(gè)“活化石”。我們與“活化石”合影拍照，真高興!

　　泉林有名泉七十二個(gè)，因名泉薈萃，泉多如林故得名。漫步泗河，看萬(wàn)樹成林，令人心曠神怡。

　　勞動(dòng)節(jié)真的是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我喜歡勞動(dòng)節(jié)。

　　五一勞動(dòng)節(jié)的優(yōu)秀作文2

　　五月一日是勞動(dòng)節(jié)，這一天雖然我沒(méi)有幫媽媽做家務(wù)，卻過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。

　　上午，媽媽正在河邊幫外婆洗衣服，我無(wú)所事事就在一邊溜達(dá)。突然，我發(fā)現(xiàn)小河里有許多小魚正悠閑地游來(lái)游去。我想：這么多小魚，如果把它們養(yǎng)在魚缸里那該多好哇。對(duì)，我要把它們抓起來(lái)！

　　說(shuō)干就干。我立即向媽媽要來(lái)了臉盆，悄悄地走向魚群。小魚兒游過(guò)來(lái)了，我把臉盆伸向魚群使勁一舀。“好重啊，”我端起臉盆一看，里面全是水，卻沒(méi)有一條小魚。我又對(duì)準(zhǔn)魚群舀了好多回，只舀到了一條極小極小的魚。“真氣人，舀了這么多次，卻只舀到一條這么小的魚。”我把臉盆一斜，小魚和水都倒進(jìn)了河里。

　　媽媽聽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“用鐵絲勺吧，它可以舀到小魚。”真的嗎？我半信半疑，但還是跑到外婆家拿來(lái)了鐵絲勺。小魚兒又游過(guò)來(lái)了，我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來(lái)。呀，一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳，我數(shù)了數(shù)，居然有5條呢！我把小魚放到瓶子里，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)又舀了幾次，結(jié)果抓到了許多小魚。

　　媽媽說(shuō)：“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎？”我想了想，說(shuō)：“臉盆舀小魚時(shí)，水會(huì)往前涌，小魚感覺(jué)到有危險(xiǎn)就逃走了；而鐵絲勺抓小魚時(shí)，水會(huì)從小洞里流走，就不會(huì)向前涌了，小魚不知道有危險(xiǎn)，于是就被我抓到啦！”“你說(shuō)得太對(duì)了。”媽媽說(shuō)。

　　雖然抓小魚的時(shí)間很短，但它不僅給了我快樂(lè)，還讓我懂得了科學(xué)知識(shí)呢。

　　五一勞動(dòng)節(jié)的優(yōu)秀作文3

　　馬上就是五一勞動(dòng)節(jié)的日子了，再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間就是全國(guó)高考了，這是在高中里渡過(guò)最后一個(gè)五一節(jié)了。回過(guò)頭看看高一高二還有馬上就要結(jié)束的高三，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

　　我們也有放長(zhǎng)假，那我們也算是勞動(dòng)者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾。前日見(jiàn)舊友萌時(shí)，她飛奔而止，待到四目相視時(shí)，無(wú)語(yǔ)。問(wèn)之，何故萌曰：“你瘦了”。對(duì)曰：“彼此，彼此。”

　　記得，初一，二時(shí)，我還是很木然，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)，排名并不在乎，每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問(wèn)我考后之感時(shí)，我總跟個(gè)木頭似的。想想那時(shí)，我就好像個(gè)熟睡的嬰孩，不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢(mèng)中醒來(lái)一般，才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。

　　也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點(diǎn)教訓(xùn)，于是，便在那絲絲隱約的痛中長(zhǎng)大了，如蛹破繭化蝶般。

　　在高中雖偶爾還會(huì)淘氣，但也有點(diǎn)收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長(zhǎng)大不單指年齡上的增長(zhǎng)這一簡(jiǎn)單的涵義，而是更側(cè)重于思想上的成長(zhǎng)與飛越吧!

　　我不知道用一年的時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，那代價(jià)是不是太大了，但我至少可以肯定那是對(duì)的。

　　想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來(lái)雖無(wú)什么驚世創(chuàng)舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來(lái)的，沒(méi)有滲入水份，沒(méi)有加入任何虛偽的東西。也許沒(méi)有那年的成長(zhǎng)，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。

　　那年我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長(zhǎng)大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實(shí)地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢

　　“啪”音樂(lè)停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過(guò)后，一切又會(huì)恢復(fù)，而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著。

　　五一勞動(dòng)節(jié)的優(yōu)秀作文4

　　咱家庭興旺，上有太公太婆，下有曾孫曾女。逢年過(guò)節(jié)，探望老人是一項(xiàng)重要活動(dòng)，全家老少歡聚一堂，共度佳節(jié)，真是其樂(lè)無(wú)窮啊！

　　今年“五一”太公過(guò)九十大壽，爸爸帶著我，提著禮品，乘上公交車到太公家。一到太公家，家里白滿了各種各樣的禮品，而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個(gè)超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗，上面有壽桃，有仙鶴，還有一圈一圈的花朵，很是誘人啊！我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉(zhuǎn)，就是不敢動(dòng)手，因?yàn)檫€沒(méi)到吃飯的時(shí)候，而太公太婆家的貓也忍不住了，它剛跳上飯桌，就被我們抓住了。我們?nèi)硕紱](méi)吃，它休想嘗一口。在全家團(tuán)聚之時(shí)，太婆就像一名“指揮官”，安排舅奶去洗澡，舅爺去炒菜。太公是個(gè)閑不住的人，在他過(guò)生日的'時(shí)候，他也要去幫廚，展現(xiàn)他的廚藝。不一會(huì)兒，各種各樣的菜端上飯桌，冷盤、熱炒、樣樣俱全，此時(shí)，大人們舉杯歡慶，孩子們拍手歡笑，這盛宴的場(chǎng)面多么熱鬧啊！

　　“五一”節(jié)在太公的生日宴會(huì)上，我感覺(jué)到全家歡樂(lè)的氣氛，我品嘗到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收獲真不少呢！