勞動的作文六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的勞動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

勞動的作文 篇1

　　勞動對于有些人來說是快樂的，因為他們能夠感受到勞動給他們帶來的樂趣；勞動對于有些人來說是痛苦的，因為他們覺得勞動是一項艱巨的任務和挑戰，勞動對于有些人來說是艱苦的；因為他們或許只能感覺到勞動給他們帶來的臟，苦，累……而勞動對于我來說，則是既有苦又有快樂的。

　　勞動對于我來說有時是苦的。有時我費了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺不到一絲的快樂。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過去了，30分鐘過去了……啊！在我眼前我掃的地一干二凈，完美無瑕。但是在小“A”同學的眼里，我掃的地跟沒掃之前沒有任何的變化，我大失所望。“老師好！檢查衛生。”啊！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區域。“九分”，因為掃地一組的沒掃干凈。老師同學們再見！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無比寶貴的一分。我頓時心里一落千丈，我不但感覺不到一絲一毫的快樂，而且還感受到了慚愧，自責，痛苦。

　　可勞動中不單單只有苦，對于我來說，比苦更多的當然還是快樂啦！我最擅長擦黑板了，被我擦過的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來可認真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長粉筆，完事兒。

　　通過擦黑板，我不僅給自己帶來了勞動中的快樂，還給老師和同學們帶來了學習上的便利，老師們在黑板上寫字，更加舒服了，同學們也可以清清楚楚的看見老師上課時的筆記。看到他們心里的滿足，我還有一點兒小自豪呢！別提多開心了。

　　我下次要做得更好，不僅要盡職盡責的完成自己的任務，更要幫助那些在勞動方面比較薄弱的同學們，一起感受到勞動是多么的快樂，勞動帶給我們的喜悅，勞動，真是有苦又有快樂呀，但是無論如何我都會認真完成自己崗位上的任務。

勞動的作文 篇2

　　今天，我去參加社區勞動，這是我第一次參加社區勞動，我有點緊張，有點興奮。

　　到了社區，已經有許多不同年級的同學都在那里了。社區的阿姨看人差不多了，就給我們分了工。我和幾個同學負責打掃社區讀書室。

　　一分完工，我們就馬上開始打掃。有的擦書柜，有的擦桌子，有的掃地，還有的拖地。我們干得非常認真，沒過多久讀書室就被我們打掃得干干凈凈。雖然我們干得滿頭大汗，但是看到干干凈凈的讀書室，大家都露出了滿意的笑容。社區的阿姨夸我們是能干的好孩子。

　　我覺得參加社區勞動很有意義，下一次我還要參加。

勞動的作文 篇3

　　打開記憶的大門，一件，又一件的事，回憶的聲音在我的腦海中蕩漾，記憶的畫面浮現面前，那一件事令我難以忘懷，那是一個鍛煉的機會，現在，讓我們按下記憶的播放器，再次感受那些，勞動基地的日子吧！“下雨嘍！”天空降下了小雨滴，我們坐著接送車，等待著來到那夢寐以求的勞動基地，一次美的體驗，希望來到那像六年級繪聲繪色說的那樣有趣的飛奪瀘定橋，刺激的勇攀高峰，恐怖的鐵索寒……我一路都平靜不了，“撲通撲通”，只見前方有一所聾啞學校，就是那了，我愉快的下了車，洋溢不住心中的激動，像一只快樂的小鹿，自由的蹦來蹦去，只見迎接我們的是一個面無表情的嚴肅的教官，看到他，我不禁感到一陣又一陣的雞皮疙瘩，我立刻站好了，說不定站不好的就會被一拳揍過去，看見那有力的手臂，后果不堪設想，“把行李放在宿舍，限你們5分鐘弄好，我們向宿舍奔去，一個教官站在那，給我們指了指方向，一進去，一股臭味向我飄來，“哇，這是宿舍嗎？簡直就是一個廁所？”我把行李放好了，馬上跑了出來，再多呆一秒，可能已經被熏死了，“舒服呀！外面的空氣可真好啊，對了，只限五分鐘，跑，幸好還來得及，就這樣在大太陽下不知到站了多久，終于，一個隊伍接著一個隊伍來到食堂，但來到了食堂，還不能開動，要的全部到齊，并且要等到全部人都安靜了才可以開動，一開始以為教官會心慈手軟，沒想到他久久沒讓大家開動，大家都感受到饑餓了，不再講話了，教官見狀，才讓我們開動，我們狼吞虎咽起來，不一伙就吃完了，我又來到下面洗碗，好在家中經常洗碗，這才沒吃虧，這一個盤子對于我來說真是張飛吃豆芽，小菜一碟，這伙聽說要去特訓的.場地，真不知道我們的教官好不好，我懸著一顆心，到得的時候，到得時候已經揪著了，一個紅色頭發的教官向我們走來，這應該就是我們的教官了吧，嚴肅中不失幽默，看來不像六年級說的那樣，他們的作文水平也太高了吧，也太夸張了吧，哪有無緣無故讓我們做體能，過了伙，教官要讓去見識一下傳說中的勇攀高峰，我們來到一個一根鐵鏈上懸著幾個輪胎的地方，看起來雖然恐怖，但女的都去了，不可以丟男生的臉！我跑上去排了隊，只見我們班的一位同學身手敏捷，活像一只猴子，膝蓋平放在輪胎里，另一只腳踩在后一個輪胎的上面，不一伙就到了，快到我了，好緊張呀，萬一一不小心做出了滑稽的事，那個糗大了，不過看樣子好像很好玩，我開始手癢了，可誰知，教官竟然說：“明天再玩吧？”我望著高出，垂頭喪氣的跟教官回去了。

吃了晚飯，累了一天，剛剛躺在床上，就睡著了。一聲哨響后，我們紛紛起床了，我拿著牙杯去外面刷牙，說變年就變臉，傾盆大雨向我們襲來，我拉著臉盆當雨傘，豆大的雨點打在鐵臉盆上，像在演奏一首樂曲——“咚咚，咚，咚咚咚……”我安全的返回了“營地”，我們在宿舍里我起了游戲，有的偷偷跑去小賣部買東西，小賣部擠滿了人，三兩個一群，帶上了雨傘，我也不例外，看大家都去了，我情不自禁的跟去了，那應有盡有——過橋米線，奧必佳，熒光棒棒棒糖，功夫熊。。。。。。看得我眼花繚亂，拿起錢買齊了東西，開開心心的回到了宿舍，看見零食我就嘴饞，開動，我大口大口地吃起來，別人見了，都跑來找我要，聽說這你宿舍阿姨特會偷錢，這還得多謝戴楚嫻，叫我把錢放在干凈的襪子里，一來就算教官要檢查也早不到，二來不會被劉老師發現，三來宿舍阿姨不可能連襪子也偷吧？放好了錢，我們又跟同學們玩了起來，到吃早飯的時間了，大家都餓了，耿梁去買了包雜醬面回來，我們五個津津有味的吃起來了，每人一大口，剛吃完哨聲就響了，我們來到了食堂，我已經飽了，吃了個饅頭就回宿舍了，雨停了，我穿著拖鞋，雨水濺得到處都是，回到了宿舍，又下起了雨，這回大家可樂壞了，原本以為不用去特訓，沒想到教官讓我們去演播廳，嗨，聽了一個中午無聊的演講，下午又要去特訓，教官可真有辦法呀！去特訓了，我穿著拖鞋走了，要拔河比賽了，教官挑了幾個強壯的，我也在內，原計劃——一二三有力，可是一上場我們就輸了，還沒數到三，沒來得及就使勁，就這樣輸了，我不甘心，我們來到了別的地方，教官讓我們光著腳在鵝卵石上走，第一對是我們，我在最后面，開始了，一開始感覺不是很痛，到了后面都是小碎石，還有前面帶頭的森源兄太不爭氣了導致第二隊一直跟在我們后面，如果不是我們擋在前面，他們早就超越我們了，到終點的時候，我們已經走不動了，輕輕地撫摸著著受傷的腿，我想試試用慢跑的速度，就這樣我一瘸一拐的走了起來，一開始感覺適應得了，到了后面發現這好像一把把鋒利的小刀，我再也忍受不住了，走回平坦的小路，后來幾個同學穿著拖鞋在上面走來走去，到后面，教官又讓我們玩一個解手鏈的游戲，大家，面對面左手在上右手在下，手拉手，想辦法讓手鏈變成原來的樣子，我們站在那束手無策，靈活應變的女生早就開始了，在這時，救星劉老師來了，兩個人把手抬高，從左邊開始，從左手下轉一圈，一個接一個，最后把手抬高的那兩個同學中的一個從左手下轉兩圈，耶！成功，玩完了游戲，要回宿舍了，我們唱——《那些年》，我們早早的來到演播廳，練習，時間一點一滴的過去了，開始了，看完一個又一個的表演——小品，故事，舞蹈，兒童劇……到我們了，一開始我們先坐在舞臺的中間，接著，到中間那一段，一個接一個站起來，話筒在丁淇淇那，他太高了，我夠不著話筒，只好大聲地唱出來，可是我的聲音被他們覆蓋住了，到最后，手拉著手，返回后臺，不一伙，表演都結束了，大家都回到了宿舍。