助人為樂(lè)的快樂(lè)作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的助人為樂(lè)的快樂(lè)作文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)的快樂(lè)作文1
生活中,我們總會(huì)碰到困難和挫折,總會(huì)有一些我們無(wú)法過(guò)去的坎,需要?jiǎng)e人的幫助,所以,不要覺(jué)得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因?yàn)閹椭鷦e人,留下的是快樂(lè)!
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū),教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”
看吧,幫助別人,留下快樂(lè),我們?yōu)槭裁催€要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請(qǐng)伸出你的援手,幫他們一把吧!
助人為樂(lè)的快樂(lè)作文2
今天,我和爸爸去叔叔家玩。
我們一到地方,就去叔叔家。然后就去飯店吃飯,剛走到飯店門(mén)前,看到了一幕讓人心寒的事:一位老奶奶把一個(gè)已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個(gè)青年的腳下,但那個(gè)青年不給她錢(qián)反而無(wú)情的踢了她一腳,那個(gè)老奶奶哪能經(jīng)得起他的一腳,便倒在了地上,而且也沒(méi)有一個(gè)人敢去扶老奶奶。我趕快去扶老奶奶,可是我的力氣扶不起老奶奶,爸爸也趕快來(lái)扶,才把老奶奶扶起來(lái),問(wèn)奶奶您哪里摔傷了沒(méi)有,奶奶輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你們”我在一旁想著老師常說(shuō)的一句話:“助人為樂(lè)”我走到爸爸身邊說(shuō):“爸爸我們能幫幫老奶奶嗎?”我話剛落音,爸爸就從口袋掏出錢(qián)給老奶奶,我見(jiàn)爸爸落下了眼淚,我朝爸爸的臉蛋親了一下,心里暗暗地謝謝著爸爸,爸爸朝我微笑著,我也朝爸爸笑了一下,老奶奶連聲道謝……
這時(shí)周?chē)娜硕急贿@一幕感動(dòng)了,都紛紛給老奶奶捐錢(qián),老奶奶哭著,說(shuō):“謝謝你們。”大家都在安慰著老奶奶,突然,那個(gè)青年給老奶奶跪下來(lái)賠這禮道歉,老奶奶和大家都原諒了那個(gè)青年,后來(lái),老奶奶告訴了我們她的遭遇,兒女在一場(chǎng)車(chē)禍的不幸……聽(tīng)了老奶奶的不幸,在場(chǎng)的人都哭了,我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復(fù)了,我和爸爸才默默的離開(kāi),吃了午飯后,回到了叔叔家,剛到家一會(huì),嬸嬸和小弟弟回來(lái)了,叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸,嬸嬸聽(tīng)了朝我豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我一番。
在回家的路上,我想到助人為樂(lè)的真正含義就是幫助別人,快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)的快樂(lè)作文3
幫助別人是一講很快樂(lè)的事情,我喜歡幫助有困難的人,這樣的感覺(jué)讓我覺(jué)得很好,很開(kāi)心。
我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥,她很瘦,剪了個(gè)楊梅頭,每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動(dòng),所以整個(gè)人似乎像沒(méi)什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)情不自禁替她擔(dān)心起來(lái):中午吃飯?jiān)趺崔k?要交作業(yè)了怎么辦?但我的擔(dān)心是多余的,因?yàn)樗麄兺瑢W(xué)都挺互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且都會(huì)幫助弱小,所以沒(méi)有人會(huì)去欺負(fù)她。
可是在別的班級(jí)就不一定了。有一天,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn):“怎么辦?她的錢(qián)被人搶走了,這人真壞!”我依聲走過(guò)去。那兩個(gè)小妹妹像見(jiàn)到救星了一樣,抱著我的大腿就搶著和我訴說(shuō)她的情況,又把事情的原委添油加醋地說(shuō)了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢(qián)找回來(lái)。
經(jīng)過(guò)她們兩個(gè)口齒不清的敘述,我終于清楚了誰(shuí)搶了她的錢(qián)。好在他是學(xué)校“惡霸”,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),不久我就上門(mén)找到了他們班的班主任。
我向老師說(shuō)了我此次前來(lái)的目的和那人的外貌之后,就在外等了起來(lái)。在他們班主任的盤(pán)問(wèn)之下,她交出了那兩塊錢(qián)。我接著把錢(qián)交給了那個(gè)小朋友,看著她那如釋重負(fù)的一笑,我也笑了。
幫助別人,我很快樂(lè),我希望大家都能做一個(gè)樂(lè)于助人的人,讓這個(gè)校園充滿愛(ài)!
助人為樂(lè)的快樂(lè)作文4
當(dāng)你靜靜的停住腳步,當(dāng)你用心去品味大自然,當(dāng)你關(guān)注身邊的人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)處不存在。有你的奉獻(xiàn),有他們的幫助,那一份人與人,物與物之間的無(wú)形的關(guān)心,就是快樂(lè)的來(lái)源。
那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,萬(wàn)物都懶洋洋的,就像是打了麻醉劑似的,昏昏欲睡。午后的荷花開(kāi)得很艷麗,大片大片的荷花如同水上仙子,正欲翩翩起舞。暑假好長(zhǎng)啊。知了在樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我走在路上,手上拿著幫媽媽買(mǎi)的鹽和棒冰,無(wú)精打采的。這時(shí),我看到了我的一個(gè)好朋友正吃力的敲著大門(mén),上前細(xì)細(xì)一問(wèn),這才知道她鑰匙落在家里了,家里又沒(méi)人,都進(jìn)不去了。看著她著急的樣子,被太陽(yáng)曬得通紅的臉上掛滿了豆大的汗珠,嘴唇干得出了血,看她這個(gè)樣子,我很同情,于是,便叫他來(lái)到了我家。
一回到家,我便給她倒了一杯水,又拿了一個(gè)水果,她感動(dòng)得有點(diǎn)不好意思了,便說(shuō):"水果還是不用了吧!"我一聽(tīng),便不高興了,說(shuō):”助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本,你越這樣,我就越要給,”說(shuō)著,便不由分說(shuō)的塞到了她的手上……
自從那一次之后,我和她之間的關(guān)系變得特別親了,有福同享,有難同當(dāng),就像一對(duì)親姐妹,是啊,只要人人都有愛(ài),明天的世界將變得更美!
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