實習(xí)老師:

　　你好!

　　幾周就這樣過了，我們的師生情誼就此中斷嗎?

　　忘了哪一天，你叫我的名字，當(dāng)時你給我的第一感覺是很好相處，似乎又很好欺負(fù)的。我不知道我這個班長給你的第一感覺如何，只要不太壞就好了。

　　還記得你帶班的日子嗎?我們高一九班真的很調(diào)皮，讓你費(fèi)心了。或許這也是你積累經(jīng)驗的時候，在不久的將來，你還會再次踏入校園，這些也許會再次重演，只不過換了地點(diǎn)，換了人罷了，只不過別忘了一九班……

　　我依稀的記得你帶班的某個晚修，你找我，問:“你有時間學(xué)習(xí)嗎?”我說:“有啊。”接下來我就知道你要說什么了，無非就是自己的成績。再用時間管理班級的同時，也要提高自己的成績，這樣才能樹立威信。你跟我談完話之后，我回去想了想，我怕了，我很想努力去學(xué)，但又無從下手，考完試后，心里更亂了，就更不知何從下手了。

　　我覺得你更像一位朋友，會告訴了班長怎么做才最好。雖說這是最基本的，但我還是想跟你說聲“謝謝”。我父母他們都覺得班長就要學(xué)習(xí)成績好，其他都是次要的，他們從不跟我講這些。最后，真的很喜歡你講的物理課，滿貼近我們思維的。

　　希望你的生活更美好，教師之路越走越好!愿你一切安好!