在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生快樂作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生快樂作文400字 篇1
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽來到了“春城”昆明，展開了為期三天的快樂昆明游。
首先，我們來到了野生動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，我們看到了一個(gè)大花壇，花壇上許許多多五顏六色的花正在爭奇斗艷。我們繞過了大花壇，來到了犀牛園。呀！這些的犀牛體型很大，而且皮非常厚，還長了兩顆碩大無比的角。接著，我們來到了鸚鵡園，這些鸚鵡神氣十足，而且他們的顏色都各不相同，有黃的、白的、紫的、綠的。最精彩、最搞笑的可要數(shù)“猴子接食物”了。一只很可愛的猴子看到大家來了，迅速地爬上鐵籠，把手伸出來，那無辜的表情好像在說：我太餓了，大家快給我點(diǎn)兒吃的吧！一些人看見了，向他丟了幾塊面包，他居然準(zhǔn)確無誤地把那幾塊面包接住了，并且津津有味地吃了起來。最后，大家來到了獅虎山莊，獅子和老虎都非常兇猛，正看著大家這群“不速之客”。
后面，大家來到了大觀樓。進(jìn)入大觀樓，我們最先看到了一盆盆郁金香正向大家打招呼。形成了一幅好不熱鬧的圖畫！大家來到了湖邊。湖里的水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊無暇的翡翠。湖里小魚兒成群地來來往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠在閃閃發(fā)光。我們租了一條船，向湖面靜靜地劃過，湖上有很多紅嘴鷗。我們抓拍了紅嘴鷗吃食的樣子，它們在吃食的時(shí)候翅膀張開，非常美。而且吃得連渣都不剩。
我愛昆明，愛他那奇異的景色！
小學(xué)生快樂作文400字 篇2
我去過高大雄偉的廬山，游人如織的鼓浪嶼，風(fēng)景如畫的雁蕩山，但我最喜歡漳州的六鰲半島，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。
今年國慶，風(fēng)和日麗，我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘，我就被這兒的美景迷住了。沙灘上布滿了美麗的貝殼，沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭，兩旁有些高低不平的綠油油的松樹，旁邊的山上有一座座高高的風(fēng)車，它們像巨人一樣守護(hù)著六鰲小鎮(zhèn)。游人們有的在玩沖浪，有的在堆沙堡，有的在水里嬉戲打鬧，這里成了人們歡樂的天堂。
我趕緊挽起褲子跑到海邊，啊！清風(fēng)在微笑著跟我玩捉迷藏，海娃娃在調(diào)皮地親吻著我的小腳丫，它們歡笑著涌上來，又悄無聲息地退回去，海娃娃搶著為我送來美麗的貝殼，這應(yīng)該是送給我的禮物吧！小魚們爭先恐后地游過來熱情地跟我打招呼，小螃蟹們在那炫耀著自己堅(jiān)硬的鎧甲。再看看水天相接的地方，一望無際的空中晚霞絢麗多彩，天上飛著幾只自由自在的海鷗，太陽公公懶洋洋地照在一望無垠的`海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的畫面啊！
六鰲不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，各種海產(chǎn)品一應(yīng)俱全，貨品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，垂涎三尺，吸引了無數(shù)來自五湖四海的游客。
你瞧！六鰲的美景是不是讓你心馳神往？還等什么，快去六鰲吧！
小學(xué)生快樂作文400字 篇3
說到音符，我們一定會(huì)想到樂器，我的樂器是一架電子琴，一架一直陪著我的樂器。
很多人眼中的樂器只是一種擺設(shè)，一種可以向他人炫耀的物品，而在我眼里，他是我生活中、學(xué)習(xí)中的伙伴。我與它在一起會(huì)感到很快樂，很輕松，很有趣。
我從幼兒園就開始學(xué)了，那時(shí)我學(xué)習(xí)很好，所以媽媽給我報(bào)了課，從此我便與電子琴結(jié)下不解之緣。很快，我上小學(xué)了，就又找了一個(gè)學(xué)院繼續(xù)學(xué)，我學(xué)的很快，也很好，老師說我很有音樂細(xì)胞。一年多的時(shí)間里，我可以見曲就彈，自己譜曲了。一段時(shí)間后，我不愿意再學(xué)了，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，便停掉了這一課。
雖然我不再學(xué)了，但是我依然那它當(dāng)掌上明珠，一直到現(xiàn)在。心情好的時(shí)候就談上半個(gè)小時(shí)，有時(shí)來了靈感，便開始編我自己的曲子，當(dāng)那些美妙的音符跳進(jìn)我的耳朵時(shí)，我敢說，那是一種享受，是一個(gè)充滿快樂的過程，一切煩惱，一切疲憊全被拋到腦后，感覺很輕松。
學(xué)習(xí)時(shí)，過去彈一會(huì)，再寫一會(huì)，就這么循環(huán)，學(xué)習(xí)便不在無趣了。
有一次，鄰居家問我是誰彈的，我回答是我，他們說很好聽，我很高興，很快樂！
每一個(gè)演奏者都會(huì)感覺到音符中的樂趣，他和快樂是在一起的！
小學(xué)生快樂作文400字 篇4
去年暑假，我們?nèi)胰チ嗽颇鲜±ッ魇械木司思摇Ｄ抢锼募救绱海墒莻€(gè)旅游、度假的好地方。
到了昆明，舅舅告訴我們，這幾天，可是云南一年一度的“火把節(jié)”又熱鬧、又好玩。“火把節(jié)”是云南少數(shù)民族一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。一聽到這個(gè)消息，我心里美極了，這次可真來的是時(shí)候呀！
晚上，我們?nèi)液透绺纭⒕司顺塑嚾ァ霸颇厦褡宕濉保箝T外屹立著一個(gè)巨大的火把，好威武啊，門上懸掛著“云南民族村”五個(gè)燙金大字，非常氣派。我興奮極了，連蹦帶跳的拉著哥哥就往里沖，沖進(jìn)村里，有各種各樣不同風(fēng)格的民族村寨分布其中，各少數(shù)民族宗教習(xí)俗，文化各有不同，都一一呈現(xiàn)在我們眼前。
我還沒來得及看夠不知不覺走到了團(tuán)結(jié)廣場，看到很多人高舉著火把，邊唱邊舞好不熱鬧啊！看到這樣的場面，我忍不住了，趕緊戴上可愛的面具，和哥哥拿著舅舅買的火把，來到點(diǎn)火的篝火堆跟前，點(diǎn)燃火把。很快，我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里，高舉著火把和來自五湖四海的游客們圍成一個(gè)圈和著歡快的節(jié)奏唱著、跳著，真像一個(gè)大家庭。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了11：30，該回家休息了，我們依依不舍的離開了“云南民族村”，告別了難忘的“火把節(jié)。
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