【篇一：一個(gè)快樂(lè)的人作文】

　　每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的，而我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的小女孩。

　　人活在世上，沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界啊！活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì)，哭要跳動(dòng)n塊肌肉，還要啟動(dòng)淚囊，而笑只要跳動(dòng)n–10塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑比哭好。

　　令我快樂(lè)的事很多。我考了100分，我快樂(lè)；我有一個(gè)好的語(yǔ)文老師，我快樂(lè)；我有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè)；我過(guò)生日得到精美的禮物，我快樂(lè)；有課外書(shū)讀，我快樂(lè)；有個(gè)超好的朋友，我快樂(lè)……最令我快樂(lè)的事是那一次過(guò)生日。

　　記得那一次，我過(guò)生日，我邀請(qǐng)了黃敏陪我過(guò)生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏，黃敏把風(fēng)箏放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細(xì)看黃敏放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)她的方法，我試著放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時(shí)候，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)，我生氣極了，把風(fēng)箏扔到了地上，坐了下來(lái)，黃敏看我不高興說(shuō)：“哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了啊！我教你吧！”“嗯！”我說(shuō)。黃敏手把手的教我，我終于學(xué)會(huì)了，我和黃敏都把風(fēng)箏放的很高！

　　到了晚上，我們又開(kāi)始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蠟燭吹滅了。

　　每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂(lè)的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的天使吧！要相信，活在世上沒(méi)有理由不快樂(lè)！

【篇二：一個(gè)快樂(lè)的人】

　　在每個(gè)人的身邊，都有快樂(lè)的人而我認(rèn)為我卻比誰(shuí)都快樂(lè)。

　　我是一個(gè)快樂(lè)的人，每當(dāng)我看見(jiàn)有人需要幫助，我就會(huì)主動(dòng)的走向他，盡己所能幫他解決難題。當(dāng)他向我道謝時(shí)，我會(huì)一聲不吭，對(duì)他報(bào)以一個(gè)熱心的微笑。這時(shí)候，我的心里喜滋滋的。

　　我是一個(gè)快樂(lè)的人，在生活中或?qū)W習(xí)中遇到難題，要么向別人請(qǐng)教，要么自己用樂(lè)觀的心態(tài)去獨(dú)自面對(duì)。

　　我是一個(gè)快樂(lè)的人，我的愛(ài)好很廣泛比如說(shuō)羽毛球、乒乓球、游泳、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、閱讀等等。在做這些時(shí)，我都是面帶笑容，讓別人覺(jué)得，我是一朵盛開(kāi)的鮮花。

　　我會(huì)天天開(kāi)開(kāi)心心，天天保持好心情，做一個(gè)快樂(lè)的人！我會(huì)把微笑帶給世界的每一個(gè)角落……啊！做一個(gè)快樂(lè)的人是多么自由！

【篇三：一個(gè)快樂(lè)的人】

　　我的爺爺是一個(gè)快樂(lè)的人，他的臉上總是掛著微笑。人們總說(shuō)他是一個(gè)老頑童，算是一個(gè)“樂(lè)天派”的長(zhǎng)老了。

　　有一次，我到鄉(xiāng)下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門(mén)，可敲了半天也不見(jiàn)爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)。我便靠在門(mén)上，靠著門(mén)想。我不是在電話里和爺爺說(shuō)好在家等我的嗎？不會(huì)是出去了吧！就在這時(shí)，爺爺突然把門(mén)一開(kāi)。我倒在爺爺準(zhǔn)備好的軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。

　　還有一次，我和爺爺去買(mǎi)零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺?shù)侥娜チ耍坎粫?huì)是人間蒸發(fā)了吧！這時(shí)耳邊突然傳來(lái)“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地。“爺爺你真壞！”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開(kāi)心那么甜。

　　記得那是去年的夏天，爺爺?shù)昧酥夭　Ｎ胰タ纯此棠陶f(shuō)：“他的腰經(jīng)常疼得整晚睡不著覺(jué)”。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)，又笑了。我問(wèn)：“爺爺，您病了為什么還笑呢？”爺爺笑著回答：“我一看到你來(lái)了，病都全好了。”我一開(kāi)始還認(rèn)為爺爺在開(kāi)玩笑，可過(guò)了幾天，爺爺?shù)牟≌娴暮昧恕？磥?lái)快樂(lè)可以戰(zhàn)勝一切的。

　　“哈哈哈……”爺爺又笑了。唉！我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。

【篇四：一個(gè)快樂(lè)的人】

　　快樂(lè)，每個(gè)人都有自己不同的理解。有的人認(rèn)為快樂(lè)是得到自己想要的東西；有的人認(rèn)為快樂(lè)是嘲笑別人，挖苦別人；也有人認(rèn)為快樂(lè)就是搞破壞。

　　而我認(rèn)為快樂(lè)是奉獻(xiàn)，是寬容。

　　我就是一個(gè)快樂(lè)的人，我之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，生活中的奇妙，哪怕是遇到不愉快的事情：和同學(xué)鬧別扭，受傷了……過(guò)幾天就忘記了。

　　而寬容一些人，寬容一些錯(cuò)，寬容一些缺陷，這樣，你就可以向我一樣成為一個(gè)快樂(lè)的人。

　　生活中有許多的不順利。當(dāng)我們的國(guó)家遭受大自然的災(zāi)害：玉樹(shù)地震，臺(tái)灣臺(tái)風(fēng)，汶川地震，舟曲泥石流……這些都是天災(zāi)，是我們?nèi)肆λ荒芸咕艿摹?/p>

　　是解放軍，是武警的到來(lái)，才使困在地下的人們重新見(jiàn)到陽(yáng)光。

　　我只能做些力所能及的事，一份關(guān)心，一份愛(ài)心。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　幫助親友，幫助家人，幫助需要幫助的人，這樣，你就會(huì)象我一樣成為一個(gè)快樂(lè)的人。

　　如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的人，就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容。

【篇五：一個(gè)快樂(lè)的人】

　　想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的人，首先要學(xué)會(huì)寬容、愛(ài)護(hù)他人，為別人照亮心底的黑暗，難道不是一件很值得大家快樂(lè)的事兒?jiǎn)幔?/p>

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小朋友們?cè)谠鹤永锿嫠＃蠹夷阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎。樂(lè)樂(lè)是個(gè)淘氣的小男孩，小朋友們都給他取了個(gè)綽號(hào)：馬大哈。他做起事來(lái)毛手毛腳，只見(jiàn)他蹭地跳起來(lái)，看我的飛毛腿！樂(lè)樂(lè)叫道。真是樂(lè)極生悲啊！只見(jiàn)他重重地摔在了地上，還踢臟了一旁蘭蘭的花裙子。旁邊其他的小朋友們圍了上來(lái)，大家嘰嘰喳喳地，樂(lè)樂(lè)，看你干的好事，那可是蘭蘭剛買(mǎi)的新裙子呢！……樂(lè)樂(lè)站起來(lái)，拍拍他的屁股，看著蘭蘭裙子上那清晰地黑乎乎的腳印，嚇了一跳，他打了個(gè)哆嗦，心里慌慌張張地想：壞了壞了，這下可怎么辦？他撓撓后腦勺，低下了頭，吭吭巴巴地說(shuō)：對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故意的。蘭蘭聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)的話，瞇著眼睛笑起來(lái)，她拍拍樂(lè)樂(lè)的肩膀，甜甜地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我回家洗干凈就行了。看著蘭蘭那雙真誠(chéng)的大眼睛，樂(lè)樂(lè)不禁有些丈二和尚摸不著頭腦了：為什么我弄臟了她的裙子，她反而不生氣呢？許多女孩可是動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭呀？

　　又有一次體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)和幾個(gè)同學(xué)便追著玩了起來(lái)。由于一不小心，樂(lè)樂(lè)手上的木棍掛斷了蘭蘭新買(mǎi)的橡皮筋。樂(lè)樂(lè)，怎么又是你搗亂呀！一個(gè)小女孩氣乎乎地走了過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)立刻撒住腳，一下子慌了神，他咬緊嘴巴，紅著臉說(shuō)：你千萬(wàn)別哭，我賠，我賠！真沒(méi)想到，蘭蘭走過(guò)來(lái)，她并沒(méi)有責(zé)怪樂(lè)樂(lè)，而是彎下腰拿起橡皮筋，笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，橡皮筋斷了接起來(lái)還可以用，要不然的話，浪費(fèi)了多可惜呀！說(shuō)完，蘭蘭接好了橡皮筋，又和小伙伴們開(kāi)始跳了起來(lái)，瞧她們玩得多開(kāi)心呀！樂(lè)樂(lè)站在那里，有些不知所措，他又回憶起上次踩臟了蘭蘭的花裙子的事，想著蘭蘭說(shuō)過(guò)的話，反復(fù)思索起來(lái)。

　　今天下課了，蘭蘭從書(shū)包中拿出一幅畫(huà)兒，同學(xué)們看見(jiàn)了，大家一下子涌到了蘭蘭身旁，爭(zhēng)著看畫(huà)兒，不時(shí)羨慕地贊嘆著：蘭蘭，你真是太有才了！蘭蘭，你的畫(huà)兒真漂亮！……不一會(huì)兒，大部分同學(xué)把蘭蘭的課桌圍得水泄不通。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)走進(jìn)教室，看見(jiàn)一大堆人都擠在一堆，看上去挺熱鬧的，這種事怎么能少了樂(lè)樂(lè)的份兒呢！大家圍在那兒干嘛呢？他好奇地想著，就往人群中鉆去。我看看，我看看！樂(lè)樂(lè)一邊大聲叫著，一邊湊上前去伸手想去拿畫(huà)兒，可是一不小心，畫(huà)兒被撕破了，那一瞬間，所有的人都呆住了，時(shí)間仿佛停止了腳步，好一會(huì)兒大家都沒(méi)出聲。終于，等大伙兒反應(yīng)過(guò)來(lái)，責(zé)怪的聲音此起彼伏，樂(lè)樂(lè)，蘭蘭的畫(huà)兒馬上要拿去參加比賽了，現(xiàn)在可怎么辦呀！你把畫(huà)兒撕破了，你賠！真是個(gè)害人精呀！……樂(lè)樂(lè)低著頭，看著面前的畫(huà)兒，那是一幅多么美麗的畫(huà)呀！也許班上沒(méi)有人再可以畫(huà)得出這么美麗的畫(huà)來(lái)。要知道，蘭蘭放棄了看書(shū)和玩耍，把所有的課外時(shí)間和精力都放在了畫(huà)這張畫(huà)兒上，就是為了給自己的班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光啊！她可是畫(huà)了好幾個(gè)晚上呢！聽(tīng)著同學(xué)們的責(zé)怪，樂(lè)樂(lè)像個(gè)泄氣的皮球，全沒(méi)了剛才的興奮勁了，他后悔地說(shuō)：蘭蘭，我不是故意的，這可怎么辦呢？你的畫(huà)兒我畫(huà)不出來(lái)，怎么賠你呀！蘭蘭望了望他，又看了看其他同學(xué)們，笑著說(shuō)：我再畫(huà)一張就是了，大家別再責(zé)怪樂(lè)樂(lè)了。盡管大家因?yàn)闃?lè)樂(lè)而不太開(kāi)心，但聽(tīng)了蘭蘭的話后，大家都不禁向她豎起了大拇指。這一次，樂(lè)樂(lè)終于明白了，為什么每次自己捅了馬蜂窩，蘭蘭卻從不責(zé)怪自己，因?yàn)樗且粋€(gè)懂得寬容、愛(ài)護(hù)別人的女孩子。

　　是啊！只有學(xué)會(huì)寬容、愛(ài)護(hù)別人的人，才是真正快樂(lè)的人！